(優(yōu)選)四年級作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
灰墻、黛瓦,搖曳的樹木,運(yùn)河中的倒影是那么清晰!家住運(yùn)河畔的我,每天在小鳥的催促聲中醒來,這是我推開窗戶看到的第一幕,既親切,又舒服。晴朗的日子,陽光透過屋頂,透過樹葉的縫隙,灑落在河面上,泛著金光,讓人心里暖洋洋的。雨天時(shí),伴隨著雨滴的叮咚聲,運(yùn)河水歡快地向前流,好像從來沒有憂愁似的?粗,我會(huì)不由自主地感到一種力量在心里滋生。是的,運(yùn)河水是一種無聲的力量,啟迪我們勇往直前。
我沿著運(yùn)河,帶著周末的閑散,一路愜意來到了清名橋前。巨大的條石,石縫中斜生的.枝丫,讓人感覺歲月的凝重,不得不肅然起敬。雖說已有三百多年的橋齡,但清名橋雄偉的姿勢依然如故。它優(yōu)雅地橫跨在運(yùn)河的兩岸,幾百年間無聲地承載著過往的行人,經(jīng)歷著風(fēng)霜雨雪帶來的滄桑,默默感受著世間的冷暖變化。它是堅(jiān)強(qiáng)的,石塊與石塊之間那么緊密,不容一絲松懈。無論什么時(shí)候來看它,都會(huì)讓人生發(fā)許多感想。
轉(zhuǎn)頭看路上,快速穿梭的車輛,行色匆匆的人們,都在告訴我們南長人生活的節(jié)奏是快的。飲著運(yùn)河水長大的南長人,身上兼具流水的韌勁與堅(jiān)毅。在南長這片熱土上,他們帶著建設(shè)家鄉(xiāng)的滿腔熱忱,揮灑汗水,毫無怨言。一幢幢高樓大廈矗立起來了,一條條寬敞的道路修建成功了……運(yùn)河兩岸的人民,用自己勤勞的雙手把家鄉(xiāng)建設(shè)得越來越美好。
抬頭仰望,我發(fā)現(xiàn)鳥兒在藍(lán)天上自由翱翔。做一個(gè)腳踏實(shí)地的勤奮努力的人,才能擁有自己的一片藍(lán)天,這是我人生的美好夢想。
四年級作文 篇2
太陽——太陽是一個(gè)溫暖的飾演冬天的時(shí)候讓人感覺暖和,它能給人們帶來溫暖,如果沒有太陽,世界萬物就不會(huì)生長,太陽不僅可以給人帶來益處,而且它還可以滋養(yǎng)著世界,萬物都不能離開它。
我每天都能看見太陽,每天打開窗簾,太陽光撲面而來,讓我感受到了它的溫度,我每天出去他都陪伴著我,太陽可以讓人學(xué)到很多東西,在天不好的時(shí)候,云彩會(huì)遮住它讓我感覺很寒冷。
我一看到太陽,就會(huì)想起那些給人溫暖的人,那些人就像太陽一樣,每天都給人溫暖我,一看到太陽就想起那些給人帶來正義的人,那些人身上發(fā)著光芒,溫暖著那些心里孤獨(dú)的人。太陽就是萬物的救星,在人們?nèi)狈嘏臅r(shí)候,看看太陽,心里會(huì)暖和一些,太陽還可以給人們帶來光明,如果樹離開它,就會(huì)枯萎。
那我夏天太陽很大,讓人感覺很熱,但是不能沒有太陽的照射,寒冬臘月的太陽就像暖氣一樣,在外面坐著也感覺很暖和。
當(dāng)多云的時(shí)候,太陽就像一個(gè)孩子一樣,在云裳里躲來躲去,真是有趣。有一種若隱若現(xiàn)的感覺,每次我出去就能感到你的溫度特別是在冬天,你把我曬得很舒服。
我很喜歡太陽,太陽給我?guī)頍o數(shù)關(guān)門,當(dāng)我心寒的時(shí)候,我看見太陽,心里感覺暖暖的太陽是月亮的電池,他用自己的光明,月亮發(fā)光,這樣漆黑的夜里才有光明,太陽代表有愛心的人,這樣的人總是愛幫助人,讓人感覺這個(gè)世界上還有愛這些人。在人感覺心里已經(jīng)傷到心涼的.時(shí)候,總是能看到他們的身影。
我要學(xué)習(xí)太陽的精神,做一個(gè)讓人心里暖和的人,做一個(gè)正能量的人,做一個(gè)照亮別人內(nèi)心的人,做一個(gè)有愛的人,對我來說,太陽就是我人生需要學(xué)的一種物,一個(gè)有關(guān)和暖的物,值得我學(xué)習(xí)。
四年級作文 篇3
母親的愛,是廣闊的;母親的愛,是無私的。母親的愛,是香甜的,如美味的奶油蛋糕,帶給我美好幸福的`感受。
一個(gè)初春的晚上,天氣依然有點(diǎn)陰冷,天空中還下著蒙蒙細(xì)雨。在外婆家過晚飯,媽媽開車帶著我回自己家里。一路上,雨越下越大。車子剛開進(jìn)小區(qū),突然變成了傾盆大雨。
這個(gè)時(shí)間點(diǎn),小區(qū)里肯定沒有停車位了。但是媽媽依然把車開進(jìn)小區(qū),在本就狹窄現(xiàn)在又停滿了車子的小區(qū)道路上艱難前行。雨刮器開到最大檔,視線還是模模糊糊,媽媽沿著僅容一輛車通行的小路左避右讓,一直把車開到我家單元樓下,才溫柔地對我說:“你先下車,在樓道里等我,媽媽把車停到小區(qū)外面去!
我躲在樓道門口,焦急地等著媽媽回來,冷風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖。過了一會(huì)兒,我看到媽媽向我走來。媽媽踮著腳尖,小心翼翼地避開地上的積水,一手撐傘一手拎高褲腿,不想讓褲子濕透?耧L(fēng)把媽媽的傘吹得東倒西歪,因?yàn)轱L(fēng)太大,好幾次傘被吹得翻起了邊。媽媽頂著風(fēng)好不容易走到我身邊,看見我抖得厲害,就把摟在懷里。一下子我感到身體溫暖多了。
媽媽沒有讓我淋到一滴雨,而媽媽呢?早就被雨水淋得濕透了。這個(gè)雨夜媽媽給我的愛,我會(huì)永遠(yuǎn)記得!
四年級作文 篇4
洗個(gè)熱水澡,泡杯茉莉花茶,讀下泰戈?duì)柕脑姡胂笠幌履且欢味蚊篮玫腻忮,讓自己小小的發(fā)呆一下,給靈魂插上雙翅膀,帶著對愛的信仰去遨游,飛過高山,走過草原,游過大海,迷失在普羅旺斯的那片花海——
好好欣賞一部電影,看到感動(dòng)時(shí),就讓淚水肆意流淌,不去懷疑,不去猜測,不去想自己是不是很傻,只為享受那一份率真,那一份隨性,那一份感動(dòng)。
如果內(nèi)心泛起莫名的憂傷,就讓憂傷彌漫整個(gè)心靈,去享受那份淡淡的憂傷,不去擔(dān)心自己是不是情感泛濫,但你必須保證,明天太陽再一次升起來的.時(shí)候,你的清晨無比的新奇。
睡一個(gè)下午,睡到自然醒,然后去跑步,跑到自己快不行,感覺自己快死了,再堅(jiān)持跑一圈,要的就是那死一般的感覺,到終點(diǎn),你發(fā)現(xiàn)你奇跡般的沒死,這種感覺真好。回到宿舍,洗個(gè)熱水澡,泡杯茉莉花茶,讀下泰戈?duì)柕脑姡?/p>
微笑——笑起來真美。
四年級作文 篇5
當(dāng)炎熱的太陽照耀著大地,小草鉆出了泥土伸了伸懶腰,呼吸著新鮮空氣的時(shí)候,當(dāng)空氣已經(jīng)漸漸變熱的時(shí)候,荷花已經(jīng)不知不覺地來到了我們身邊綻放了。
提起荷花人們都知道,它是潔白美麗的象征,她出污泥而潔白無暇,即玲瓏又純潔。亭亭玉立,惹人喜愛。走進(jìn)荷花池,引入眼簾的是一望無際的荷葉。好像綠色的海洋。有的荷葉才露出一點(diǎn)嫩尖,可愛極了。有的已經(jīng)成長手掌般大小了,微風(fēng)吹來,她隨風(fēng)搖擺高高挺立。有的已經(jīng)長成“大玉盤”了。一片片地翻騰著,美麗極了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著,像一顆顆耀眼的珍珠。
荷花的顏色可多了,有粉的,有白的,還有黃的,白色的荷花高貴淡雅。黃色的荷花引人注目,粉色的荷花婀娜多姿,好看極了。這些在碧綠的`荷葉襯托下的亭亭玉立的荷花真像美麗的小姑娘站在池的中央。微風(fēng)吹來,一池的荷花好像都在翩翩起舞,它們的動(dòng)作是那么的輕盈,那么的優(yōu)美。看到眼前的這美景,不由得讓我想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句。荷花不僅美麗,而且全身是寶,它的葉子能泡茶,做藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。荷花給人們帶來了清新,涼爽的夏天,荷花你是我的最愛。
四年級作文 篇6
吊蘭
我家陽臺上有一盆吊蘭,葉子是碧綠色的,還很亮,形狀修長,向下垂吊著像一個(gè)個(gè)小滑梯。葉子中間長出無根嫩莖,上面也長出了葉子,這些葉子下面有的長出了根,剪下來種在肥沃的泥土里,還可以繁殖,吊蘭的生命力可真強(qiáng)!媽媽還給它搭配了一個(gè)黑色帶白條紋細(xì)長的花瓶,看起來真美麗。
蝴蝶蘭
我家養(yǎng)了一盆蝴蝶蘭,它剛開了兩朵花,它的花蕊是黃色的,花瓣是淡紫色的。一陣風(fēng)吹來,就像兩只彩色的.蝴蝶在枝頭翩翩起舞,還散發(fā)出陣陣清香。我希望它能開更多的花。
牽;
今天,我看見奶奶家門前有許多牽;,它的莖像細(xì)長的繩子,莖上長滿了一片片綠色的葉子,像桃子;還開了許多小花,樣子像一個(gè)個(gè)小喇叭,有紅色的,白色的,還有紫色的,美麗極了,我很喜歡牽;ā
四季觀柳
我喜歡柳樹。春天,春風(fēng)吹拂著大地,柳枝上長出了嫩綠的新芽,細(xì)長的柳條垂在下面,風(fēng)兒一吹,像一位小姑娘在跳舞;夏天,柳樹已經(jīng)長成了枝繁葉茂的大樹,像一把綠色的大傘,隨風(fēng)擺動(dòng);秋天,柳樹變成了金黃色,風(fēng)兒一吹,柳葉飄落下來,像一只飛舞的蝴蝶;冬天,下雪了,柳樹穿上了一身潔白的衣服,柳條變成了銀條,漂亮極了!
四年級作文 篇7
我是一張蒼老的課桌,現(xiàn)在,被遺棄在了這所小學(xué)這間漆黑、臟亂的小屋內(nèi)。
“ 哎!”你們知道我為什么這樣唉聲嘆氣的說話嗎?你們可能不知道吧!原來,我本有一副美麗的容顏:高挑的個(gè)子,干凈的面容,潔凈的身子(其實(shí)是挺直的桌腿,干凈的桌面,潔凈的桌肚)可可,你看看我現(xiàn)在的模樣:臟兮兮的臉,黑乎乎的身子,殘缺的腿,(其實(shí)是臟兮兮的桌面,黑乎乎的桌肚,殘缺的桌腿),成了這樣。我這個(gè)本來白白凈凈、漂漂亮亮的“小姑娘”成了現(xiàn)在這個(gè)半身不遂、傷痕累累的“丑小妞”。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的樣子,我再也不能和同學(xué)們一起“讀書”,聽老師上課,只能在這兒嘆息了!
我原來干凈的面容為什么會(huì)變成這個(gè)樣子?這還得(dei)從頭說起。
一年前,我本被一家桌椅生產(chǎn)廠給制造出來,好像是被這個(gè)學(xué)校的`管理處人員同我的兄弟姐妹一起被買了出來,從那時(shí)候開始,我便在這個(gè)美麗寬闊的學(xué)校里安家了。
大約過了一個(gè)月左右吧!本來寧靜的校園里開始熱鬧起來,我最喜歡熱鬧了!便禁不住把頭向窗外望去:呀!外面好多人哪!有父母牽著手拉進(jìn)學(xué)校的孩子,有被爸爸媽媽哄著讓她不哭的孩子,有用驚奇的眼光東張張西望望的孩子,還有背著小書包被爺爺奶奶拉著大踏步地向新蓋好的教學(xué)樓走去的孩子,他們真是一個(gè)個(gè)“小可愛”……還沒等我看夠這里這道風(fēng)景——哎呀哎呀!咦?我怎么,怎么被轉(zhuǎn)移到這個(gè),這個(gè)一.(1)班教室了呢?哎呀,當(dāng)時(shí)我也就不管他三七二十一了,隨遇而安吧!可沒想到從那時(shí)起,我的悲慘命運(yùn)就開始了!
剛開始的一段時(shí)間還好,可,可后來的一段時(shí)間就不行了!我的這個(gè)小主人呀,我背地里叫他"小蠻子",說他是個(gè)“小蠻子”,一點(diǎn)兒也不過分,他呀有個(gè)臭毛病,就是上課不認(rèn)真聽講,他不聽吧,還不讓我“聽”,最為重要的呀,是他還在我潔凈的身子上亂涂亂畫,有時(shí)過分了還,還用小刀在我的身子上亂刻,不光這一個(gè)毛病,他呀,毛病可多了:在我的桌肚里放一些招引蒼蠅、蚊子的東西,呀,臭死了;心煩了,就在我的腿上狠狠的踹上幾腳,呀,疼死了;想玩了,就在我的身上削下一些碎沫來,呀,煩死了……正是他這一系列的惡劣行為,才是我變成了這個(gè)樣子呀!
所以,現(xiàn)在我要真誠而迫切的呼吁:趕快行動(dòng)起來吧!從身邊做起,保護(hù)我們課桌吧!
四年級作文 篇8
烏鴉爺爺因?yàn)榍按伟咽^扔進(jìn)瓶子里,水回升喝到了水,這件事被動(dòng)物王國里的公民一至以為他是最伶俐的植物。
每天都有人來送禮品,但烏鴉爺爺卻想“人外有人,天外有天,”他抉擇去一次參觀,看看表面的世界。
他飛了兩天覺得口渴了,很想喝水,他突然看到一個(gè)裝著水的半瓶子,閣下有兩個(gè)石頭與一根吸管,他立刻飛過去把石頭放進(jìn)去,但水還沒升到下來,他說:“怎樣辦呢?”一只小鳥飛過聽到他說話就說:“你不能用吸管嗎?”烏鴉說我怎么沒有想到呢?感激你!我看來你比我伶俐,果真是人外有人,天外有天!看來真的要用他人的甜頭補(bǔ)償自己的.弊。 靶▲B說:”大事!人才是最聰明的動(dòng)物呢!“烏鴉爺爺說:”是嗎?我要向人類學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。“由于客氣好學(xué),后來烏鴉爺爺成了很有學(xué)問的植物。
四年級作文 篇9
盼望已久的純潔終于到了,因?yàn)槲铱梢赃^足玩隱,開開心心的玩上七天,一想到這一刻啊!我心里的那股樂勁就甭提了。
這不,剛放假的第一天,我就扭著媽媽帶我去公園玩,到了公園的動(dòng)物園時(shí),一群大大小小的猴子吸引住了我的眼球。嘿!你看,猴子全身長著黃毛,一張?zhí)易有蔚哪樕锨吨浑p機(jī)靈的大眼睛,眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)著,毛茸茸的身子下面是短小的四肢,紅紅的屁股后面拖著一條長尾巴。
它們啊!整天自由自在的活動(dòng),你瞧!有的在互相追逐,有的在爬山,還有的在相互捉跳蚤,玩得十分開心。更有趣的是有些猴子“吱吱”地不斷地叫個(gè)不停,我想,它們可能是向人們要食物吧!它們的樣子真是調(diào)皮、可愛極了!
這時(shí),一位阿姨拿出一顆核桃去吸引小猴子。這下有看頭啦!小猴先是裝出一副可憐的樣子,兩眼閃著懇求的目光, 望著那位阿姨,阿姨看著這猴子都這樣了,就急忙把核桃向小猴子擲去時(shí),這時(shí),一只大猴子沖了過來,想來奪取核桃,小猴連忙把核桃扔進(jìn)嘴里轉(zhuǎn)身就拼命逃跑,大猴子為了得到核桃更是窮追不舍,簡直有一種盛氣凌人的'感覺,把小猴子追得東躲西藏,它一會(huì)兒爬上假山,一會(huì)兒跳進(jìn)鐵籠,一會(huì)這邊,一會(huì)那邊,那個(gè)速度簡直比奧運(yùn)健兒跑得還快呢!終于,大猴子因?yàn)轶w力不行了,跑不過小猴子,喘著粗氣離開了小猴子的視線。這時(shí)小猴子才安心的吐出核桃準(zhǔn)備享用,只聽“叭”的一聲,小猴子把核桃咬碎,放在左前爪上攤開,再用右前爪把核桃肉挑出來,然后把殼往旁邊一扔,等吃完了核肉,它又到別處去尋找食物了。
正看著精彩時(shí),媽媽催我再到別處去看一看,嘿!動(dòng)物園可真熱鬧啊!有大象、老虎、孔雀、鈴羊等等,玩著玩著,看著看著,不知不覺我感覺小肚子有點(diǎn)餓了,于是我們就結(jié)束了這天開心的旅程。
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼假期就結(jié)束了,說實(shí)話我還沒玩夠了,直到現(xiàn)在每每想起當(dāng)時(shí)小猴子們那可愛的調(diào)皮樣,還歷歷在目,叫我難以忘卻。更多的相關(guān)優(yōu)秀小學(xué)生
四年級作文 篇10
家是心靈的港灣,有人才有家,沒有人那叫房子,一個(gè)人的一回到家就能看到自己的家人,一起和睦睦的是一件多么幸福的事情,自己在外面遇到了困難,回到家能有個(gè)人安慰,那是一件很開心的事情。
我覺得一個(gè)家有一群快樂的人,這樣才能讓自己的`家里感覺拍勒這樣的人才會(huì)健康,將的意義就是快樂,和睦,包容,理解,寬容,這才是一個(gè)家必有得。
加了快樂就是每個(gè)人回家之前就必須把一些不愉快的情緒都上去,這樣才能保證一家人的快樂。其實(shí)讓家里快樂很簡單,就是把彼此放在心里,為家的和睦就是一個(gè)人有話好好說在一個(gè)家里,兩個(gè)人吵架,一個(gè)人讓不就吵不起來了,大人吵架最痛苦的是孩子家的包容,就是不管任何人犯錯(cuò),犯什么錯(cuò),只要。不是很過分都可以原諒,誰都有犯錯(cuò)的時(shí)候,所以在家里還是不要較真家的理解就是你不用說我就知道干什么,其實(shí)理解和包容很緊,也許是不管你做什么家人都會(huì)懂你,了解你,其次,他們會(huì)包容你,夾的包容就是大陸不管你都發(fā)多大脾氣,家里人都會(huì)容忍你。
其實(shí)是人的避難所,也是安身之處,更是心里的住所。人如果失去了家人沒有什么,但是不能失去家人,如果失去了家人就會(huì)很孤獨(dú),其實(shí)有一個(gè)和睦的家庭很好,要是自己生在一個(gè)復(fù)合木是一個(gè)極其痛苦和孤獨(dú)的事情,還是要自己生不出來,要是大部分家人都不了解你自己的更痛苦,其實(shí)你改變不了原生家庭,你就要想辦法改變自己,把自己做的大部分都喜歡,不管自己家人怎么對,你那都是你的家人,好好的對待他們中有回報(bào),這樣自己也不后悔。
家是家人都組成家,包含多,你成了家里的成員,你必須承擔(dān)一份責(zé)任,自己要首先搬起兒女的責(zé)任,要在人身上要付出很多責(zé)任,好好把家維護(hù)好。
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