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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-06 12:25:16 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)作文(集合8篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文(集合8篇)

四年級(jí)作文 篇1

  有一天,一群小猴要到河對(duì)岸去采桃子。這條河又寬又深,而且水流的很急,河面上又沒有橋,怎么過去呢?有的說我們搭天橋,大猴子說:“搭天橋好是好,可是太危險(xiǎn)了。”有的又說:“我們?cè)跇蛏洗钜蛔鶚颉?/p>

  ”大家連聲叫好。大猴子又說:“在橋上搭一座橋很好又安全,還可以幫助下次過河的問題,可是太慢了,等搭好了橋桃子都沒了。還是這次采好,再搭橋吧! 這時(shí),橋?qū)Π秮砹艘恢婚L(zhǎng)頸鹿。它看見小猴們正在發(fā)愁,說問:“你們?cè)趺戳?”小猴說:“我們想到河對(duì)岸去采桃子!遍L(zhǎng)頸鹿說:“哦,那我把我的`脖子伸到對(duì)岸讓你們從我的脖子爬過來。”小猴們說:“好,好。” 小猴子過了橋后,一邊采桃子吃,一邊給長(zhǎng)頸鹿吃,小猴子們肚子吃得飽飽,帶回了一個(gè)桃子給奶奶吃。小猴子們用老辦法回到了對(duì)岸。

  可是,一不小心,桃子掉到水里去了,怎么辦?長(zhǎng)頸鹿說:“我有辦法。”長(zhǎng)頸鹿把它的長(zhǎng)脖子伸到水里,叼起桃子,送還給小猴子們。小猴們連聲說:“謝謝。”

四年級(jí)作文 篇2

  我們每個(gè)人都有自己的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)項(xiàng),我的強(qiáng)項(xiàng)是游泳。

  這個(gè)暑假的一天,我和爸爸在水世界進(jìn)行游泳比賽。爸爸以前是我們家的游泳高手,自從我開始學(xué)游泳后,我就暗暗下定決心要和爸爸比個(gè)高下。我們先比自由泳,我們都飛速向前游著,我發(fā)揮全力,奮力向前,結(jié)果比爸爸快了,到對(duì)岸了,由于我翻身沒轉(zhuǎn)好,被爸爸超了,結(jié)果爸爸贏了第一場(chǎng)比賽。接下來比仰泳,我這次吸取了剛才的教訓(xùn),到了對(duì)岸,我迅速做了一個(gè)翻身,這次翻轉(zhuǎn)得好,于是我鼓足了勁最后來了一次沖刺,終于扳回了第二場(chǎng)比賽的勝利。我因此受益無窮,再接再厲,發(fā)揮自己后翻優(yōu)勢(shì),一鼓作氣,贏得了接下來的各項(xiàng)比賽。爸爸連聲夸我:“真棒!真棒!”我樂得心花怒放。

  游泳是我強(qiáng)項(xiàng),我喜歡游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它既增強(qiáng)了我的`體魄,又增長(zhǎng)了我頑強(qiáng)拼搏的意志。

四年級(jí)作文 篇3

  今天我起得早,有幸看到了美麗的日出。

  太陽一開始只露出些光,像個(gè)害羞的小姑娘,不愿讓別人看到自己的面貌,又像是個(gè)小偷,偷偷摸摸的,先放出點(diǎn)光打掩護(hù),自己好暗度陳倉(cāng)。不一會(huì)兒,她的臉漏出來了。又似不愿讓人看見似的。拉了一片云過來當(dāng)作面紗,云被拉的那一下可疼了,嚇了云一大跳,趁太陽沒留意,一下子飛走了,此時(shí)太陽邊上已經(jīng)沒有一朵云了。而太陽已經(jīng)被迫展現(xiàn)了全部的風(fēng)采!肮,沒地方躲了吧”。可是這一來,到把封邊上的云全部吹到太陽那里,太陽可不會(huì)放過這個(gè)機(jī)會(huì),用力一扯,把云都拉攏了過來。“哼,我要吹散你身邊的云!”風(fēng)說著,把嘴一鼓,呼的'一聲,一陣大風(fēng)像太陽刮來,太陽邊的云被吹到了四面八方,云朵們嚇得六神無主,不敢再去太陽那邊,只瑟縮的依偎在風(fēng)身邊,太陽最終樓粗了全體,在空中快樂的游蕩著,把溫暖撒向了人間。

  日出多么美,多么有趣!

四年級(jí)作文 篇4

  今天,我的同學(xué)沈可欣、王頁可各帶了一只可愛的小白兔,小白兔毛絨絨的,就像穿了一件白外套。遠(yuǎn)看,小白兔像兩個(gè)大絨球,一個(gè)小些的.是腦袋,另一個(gè)大些的是身體。近看,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵就長(zhǎng)在腦袋上,耳朵上面還有一些淺紅色的血絲呢!小白兔的耳朵可靈了,不管聽到什么聲音,它的耳朵就會(huì)馬上豎起來。一雙水汪汪的紅眼睛下面一只不起眼的小鼻子一動(dòng)一動(dòng)的東嗅嗅、西聞聞,從不放過一丁點(diǎn)蛛絲馬跡。三瓣嘴好玩極了,吃起東西來一張一合的,一片菜葉子一下就吃個(gè)精光,好像上半輩子沒吃東西似的。小白兔前腿短后腿長(zhǎng),跑起路來,快極了。

  小白兔吃東西時(shí)有趣極了!把食物放在籠子旁邊,小白兔就像發(fā)現(xiàn)了寶藏似的,聞了聞是自己愛吃的東西,就開始吃了起來,吃的時(shí)候不光嘴在動(dòng),腮幫子、胡須跟著一起動(dòng)。一根胡蘿卜或者一片菜葉一下子就不見了蹤影。

  小白兔真是太可愛了!

四年級(jí)作文 篇5

  昔日無憂不復(fù)有,后日勞累定無窮。不問前途會(huì)如何,但求落幕能無悔。今日已步入黃金七月,離哪六月已愈來愈遠(yuǎn),可心中的酸澀卻未減少一分一毫。我們因一場(chǎng)考試而遇也因一場(chǎng)考試而散,但我很開心我能遇見你——楊贊老師。

  “努力再努力,必定拿下這個(gè)最易拿下的A”這句話是這100天來纏繞著我們這個(gè)年級(jí)這個(gè)年紀(jì)的緊箍咒,在它無情而又殘酷的必須面前我們都低下了頭,硬生生的被壓去完成,倘若未完成將會(huì)在初三陷入萬劫不復(fù)之地。

  “加油!你看這種題目怎么都錯(cuò)了呢?不應(yīng)該的對(duì)不對(duì)啊?”言畢對(duì)著我溫柔的一笑,那笑笑進(jìn)了我心里,我覺得什么挫折什么失敗都是不堪一擊的。

  100天過得很快,如今一切已成定局,我們用兩年青春時(shí)光換來的知識(shí),必定要在這張紅色的'答題卡上把所有知識(shí)竭盡全力傾覆于上。

  “等等,這題好熟悉,我聽老師講過的!鳖D時(shí)老師的音容笑貌現(xiàn)于腦!稗鞭卑,怎么又分心了呢?”不行現(xiàn)在是考試,我要加油不能讓老師失望啊。

  時(shí)光已去,那事已去,生地會(huì)考的情景已定格在昨天的夕陽中定格在了我們的記憶里。辦公室空蕩蕩的,失去了昔日熱鬧與緊張氣氛的它顯得那般的孤寂,卻又好像早已習(xí)以為常,我們也只是它風(fēng)景中的一部分罷了。

  事結(jié)束了,那人也隨著事的結(jié)束而悄無聲息的退出,只留下一道華麗的風(fēng)景線。但我很開心,能在這美好的年華遇見美麗的你。

四年級(jí)作文 篇6

  外婆院子后面有兩棵櫻花樹,它們總是最先把春的氣息帶給我們。

  輕輕地,仿佛一夜之間,所有的.枝條都裹上了一層淡粉色,只見那朵朵花兒小巧玲瓏,五六朵花聚集在一起組成一個(gè)花球,團(tuán)團(tuán)簇簇地圍在枝頭,仿佛片片云朵從天而降。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一匹粉色綢緞落在萬綠叢中,如同仙境一般。每朵花都擁有一個(gè)小小的紅色花蕊,淡淡的幽香彌漫開來,令人陶醉。

  站在櫻花樹下,閉上雙眼,聽微風(fēng)吹過,任花瓣輕輕飄在你臉上,感覺既神奇又美妙。

  睜開雙眼,這一瓣剛落下,另一瓣又從樹上飛下來,我和小伙伴們用手去捧它們。但是它們可頑皮了,一會(huì)兒高高飛起,一會(huì)兒打著轉(zhuǎn)飛好幾米,一會(huì)兒又像雪花一樣飄落下來。有時(shí)候在你沒留意時(shí),它就會(huì)靜靜地躺在你頭上或袖子上睡覺。

  在似雨的花瓣中奔跑著嬉戲著,伸出小手小心翼翼地接它們,然后悄然合攏,再舉起來奮力向空中一拋,潔白如雪的花瓣兒從空中飄落,輕輕地落在肩上。

  櫻花樹下,已成了我們的開心樂園。

四年級(jí)作文 篇7

  有人說,春天是一聲雷鳴,它以驚人的雷聲將萬物驚醒。而我卻覺得,春天是一陣春風(fēng),它悄悄地將大地吹醒,為我們的校園吹走了寒風(fēng),吹來了溫暖,更是吹來了校園里那生機(jī)盎然的美景。今天,吳老師帶著我們,在校園里尋找那春天的足跡。

  我們先來到了李植物園有一段距離的乒乓球臺(tái)哪里,植物園里的那些白茫茫的杏花映入了我的眼簾,這些杏花在遠(yuǎn)處看好似一朵朵輕盈的云霧,在植物園里飄著,給人一種神秘的感覺,一陣風(fēng)拂過,這些云朵飄得更歡快了,它們?cè)诒M情地跳躍、盡情地玩耍。我看著這些杏花,心里不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問:在古詩《游園不值》中,不是明明寫的是春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來嗎,為什么我們學(xué)校的杏花是白色的呢?好奇心使我想立刻走進(jìn)去看個(gè)究竟,但是吳老師要讓我們圍著校園走一圈才能到植物園里去,我只好跟著隊(duì)伍走。

  我們走到了一棵柳樹樹下,她已經(jīng)為自己織出了一件翠綠色的'外衣在陽光下翩翩起舞。旁邊的那棵不知名的樹也許是見到柳樹已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽而不甘示弱,也為自己編織出了一件嫩紅的外衣,和柳樹比美。

  我們又拐了幾個(gè)彎終于來到了開滿杏花的植物園里。在里面,我們仿佛是走進(jìn)了花的海洋,四周都是杏花,到處都是杏花香,再加上幾只乳白色的蝴蝶和一群勤勞的小蜜蜂,使我們的校園充滿了勃勃生機(jī)。經(jīng)過我的仔細(xì)觀察,我終于明白了為什么是春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來了,原來,杏花在遠(yuǎn)處看是白茫茫的,但你走進(jìn)仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),杏花其實(shí)是粉紅色的。

  春天就在這不知不覺中來到了我們的校園,來到了我們的身邊,也來到了我的心中。

四年級(jí)作文 篇8

  我是一個(gè)從小就五音不全的孩子,我對(duì)音樂十分沒有天賦。所以,我并不會(huì)唱歌,也并不會(huì)表演樂器,可我最喜歡的事情,卻是聽歌。我沒有唱歌跳舞的天賦,卻對(duì)音樂有著靈性。對(duì)音樂的旋律記得格外清楚,只要我聽過一遍的歌曲,在其他地方聽到那首歌,我就能在它播放之前,把它一首歌曲的旋律全都哼唱出來。

  所以,我也特別喜歡聽歌。我每天都要聽一首歌,或是日文,或是法語,或是粵語,或是英語……或是情歌,或是老歌,或是動(dòng)聽悅耳的歌,或是激情如火的歌,或是傷悲動(dòng)情的歌……各式各樣的歌曲,每次,我沉浸在歌曲的海洋中,都覺得心靈受到了一次又一次的享受,感到十分舒服抒情。每每都能讓我本該焦慮難受的心情轉(zhuǎn)而平靜下來,變得安靜舒怡;每每都能讓我恐懼緊張的心情,變得舒展平緩不再緊張,或是放松心情;每每都能讓我生氣憤怒的時(shí)候,變得不再激動(dòng),平靜地?fù)Q一個(gè)角度去想這件事情,變得不再憤怒……所以說,歌曲是我的.好朋友,它在我難受的時(shí)候,安慰鼓勵(lì)我……

  歌曲,更是我的好老師,它教會(huì)了我心境才是最重要的。人生,換個(gè)角度看,也會(huì)變得格外美麗……

  聽歌,我最愛的事情。

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