四年級作文7篇(熱門)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
去年暑假,山東省棗莊市舉行了“少兒才藝大賽”。我很高興的通過了初賽,我們經(jīng)過初賽的選手,還要進(jìn)行最后的決賽。決賽完還要評出金獎、銀獎、銅獎和優(yōu)秀獎。這次參賽的節(jié)目有:古箏、揚琴、笛子、琵琶、歌舞、聲樂等等。
到了比賽的這一天,我們來到了演播廳,進(jìn)了演播室,我看見了許多參賽的選手,還有陪同的家長和老師。
比賽前,老師對我們叮囑了幾句,讓我們千萬不要緊張,要放松自己,這樣才不會感到害怕。陪在我旁邊的媽媽也在鼓勵我,并對我說:“你只要用心去表演就可以了。”
比賽開始了,看著一個個參賽的選手都精彩地演完了自己的節(jié)目,到了笛子組時,我的心情緊張起來,心咚咚地跳,手都發(fā)麻了,還冰涼冰涼的,這時媽媽一直握著我的手沒有松開,雖然我參加了多次比賽,但還是很害怕面對這種場面。我正想著想著,和我同去的一位男同學(xué)在臺上因為緊張,吹的聲音顯得有些沙啞。這時,媽媽趕緊陪我到外面去試了一下笛子,發(fā)現(xiàn)沒什么問題,才放心地回到自己的位置上。
剛坐下,就聽到了主持人宣布:“6號選手上場。”這時我的心情反而沒什么害怕的感覺了,于是我堅定地走上了舞臺,向大家鞠了一個躬,拿起了笛子輕松自如地進(jìn)行演奏,在演奏完時,臺下響起了雷鳴般的掌聲,看著10多個面帶笑容的評委和全場觀眾們贊許的目光,我心情非常激動。我向大家鞠了一個躬,輕松地走下了舞臺,坐到了位置上,老師面帶笑容地說:“你表演得很好!甭牭嚼蠋煹脑,我的`心里的一塊石頭總算落了地。到了宣布成績的時候,我得了銀獎,老師告訴我:“這已經(jīng)很好了,在今天的笛子組比賽就你一人拿了最高的獎,而金獎是被別的樂器參賽者拿走了,”聽老師這么說,我的心里得到了一點安慰,好像金獎和我無緣,有點遺憾,不過我會好好努力的。
通過今天的比賽,我們都得到了很好的鍛煉,每個比賽的選手表演的節(jié)目都很精彩。
四年級作文 篇2
我是一只漂亮的西施狗!我歡快地喊起來。我想像野狗那樣自由自在地奔跑,展現(xiàn)自己雄俊的身姿,獲取自由。我跑還沒有跑幾步,就被什么東西揪到原地。我氣憤平平,剛想要厲聲叫罵,我無意間瞥見我脖子上栓著一個圈套,我的.目光順著圈套往下流——鏈子!
我試圖用力往前蹬,都被鏈子無情地扯了回去。
鏈子望著氣急敗壞的我,說:沒了我,你會受到傷害;沒了我,你會遭到威脅。有了我,你才會平平安安地過著幸福的生活。
說什么?幸福?不,沒了自由,沒了歡樂,那還幸福嗎?
風(fēng)箏與線
我是一個色彩鮮艷的風(fēng)箏,我重見光明。我激動地朝著天空大喊:我要飛!我要飛!我想撲向天空母親的懷抱,享受無窮的幸福?墒牵以趺匆诧w不高。我失落地扭過頭,原來是線。普普通通的線,為什么要阻止我的歡樂、自由?
沒了我,暴雨會把你脆弱的身軀傷害。沒了我,狂風(fēng)會將你弄了個粉碎。有了我,你才能保證平安。線輕輕地對我說。
不,我要我的自由。我仿佛看見自由離我而去,我要自由!我趕緊張開雙臂往前一撲,卻是一場空!
自由,我要自由!是因為身邊普普通通的小事使得自由這兩個字漸漸地變模糊!
四年級作文 篇3
我們班有一個無人不知,無人不曉的大人物——徐伊瀾。
徐伊瀾在我們班,可以算得上排名倒數(shù)第一第二的`人物。她有個優(yōu)點,只要得到老師的一個“嗯”字和大拇指時,就像是撿到鉆石似的;氐郊伊⒖虒Π謰屨f:“我今天上課回答問題了,老師給了我‘嗯’,給予肯定,我厲害吧!”把她爸媽逗得也跟著一起開心。
每到考試時,都是徐伊瀾最苦惱的時候。這次考試不一樣,試卷剛發(fā)下來,徐伊瀾飛快地答復(fù)題。答了許久,在一題前停了下來,因為那已經(jīng)最后一題了,徐伊瀾腦袋里依然只幻想著一個問題:老單的“嗯”字?荚嚳旖Y(jié)束了,老師來收卷,大家都停下了筆,只有徐伊瀾爭分奪秒,雖然有幾題不會做,雖然只能靠猜,她也把它填得滿滿的。
幾天后,試卷發(fā)下來了。當(dāng)報到徐伊瀾的分?jǐn)?shù)時,老師站在講臺上,一臉笑容,不停地“嗯”,不停地表揚,不停地說:“徐伊瀾,好樣的!
這就是徐伊瀾,了不起的徐伊瀾。
四年級作文 篇4
今天,我在家里整理東西,整著整著,發(fā)現(xiàn)了媽媽的收藏盒。打開一看、里面有爸爸媽媽的各種證書、獎狀,最下面還有一張卡片。我把卡片抽出來,呀,那還是我做的呢!
那時候,我剛進(jìn)寄宿制幼兒園,一連好幾天見不到爸爸媽媽,我真想他們。老師說,畫一畫自己的爸爸媽媽就不會鄧么想家了。我一想,媽媽要過生日了,干脆,我畫張卡片送給媽媽吧!
在那張卡片上,我畫了一頂降落傘,傘下有個小傘兵。我覺得媽媽就像那降落傘一樣,保護(hù)著我這個小傘兵“安全著陸”。那時候,我識字不多,費了很大的.勁才寫上。“媽媽,我愛你”幾個字。
現(xiàn)在再看,卡片上的圖畫真有些笨拙,字也歪歪扭扭,有大有小?晌矣浀脣寢屇玫娇ㄆ臅r候,高興得抱著我轉(zhuǎn)了好幾圈!
時間過得真快,我就快小學(xué)畢業(yè)了?赡悄昵锾煲院螅以僖矝]有給媽媽送過生日卡片。倒是媽媽從來沒有忘記過我的生日,從來沒有疏忽過對我的關(guān)愛。我忽然覺得很內(nèi)疚,這么多年我一直忽略了對媽媽的關(guān)心。
我決定馬上動手,再為媽媽做一張生日卡片,我要再給媽媽一個驚喜!
四年級作文 篇5
今天老師說要買現(xiàn)代漢語詞典。
放學(xué)后,媽媽帶我去買詞典,到了增知書店后,我買了一本小的現(xiàn)代漢語詞典,12元。
過了幾天后,楊老師說要買那種大的,小的不行,明天就要用了。
回家后,我就和媽媽說了一下:“媽媽,老師說要買大的那種詞典。”媽媽問:“那時什么樣子的?”我回答:“后面的封面打開看一下有沒有中國地圖,再看一下前面封面有沒有商務(wù)印書館!眿寢屨f:“如果有,明天叫你爸爸送過來!蔽掖饝(yīng)了。
第二天,上早讀課時,爸爸把詞典送過來了,我撕開包書的袋子一看,果然是老師指定的`那本。
上課了,老師叫我們查詞典了,先打開封面,看看要查的部首在第幾頁,找到字,翻開到那一頁。用好了之后,老師說:“這個詞典放在家里,自己看看,多查查多學(xué)學(xué)!卑?我心里想:真是不該買這個詞典了。呵呵,原來是放在家里用的啊。
四年級作文 篇6
端凝著,仿佛從來不曾動過,就像一尊用白漆刷過的雕像,可她卻有一絲一縷的生機(jī)。
就在那一瞬,燈光突滅,悠揚動聽的葫蘆絲好似從那遙遠(yuǎn)的天邊傳來。由遠(yuǎn)到近,由遠(yuǎn)到近。她動了!緩緩地起身,旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)。頭上插著的一根雀翎此刻也微微地顫動著。潔白的長裙隨著她的動作逐漸飛揚起來。
可這只高傲的'“孔雀”似乎還 不滿于自己此刻的樣子,輕輕提起裙上的褶子。整個裙子就變成了一層疊一層的千層酥,一層疊一層,一層連一層。于很多人來說,能穿上如此華麗的裙子已成了一種夢,再加上這曼妙的舞姿。
越來越慢,越來越慢,就停在了那一秒,那一分,那一刻。
纖細(xì)的手臂忽地抬起,戴上了護(hù)甲的手指顯得格外的修長,倏地翹起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,想便是雀頭了。
舞著舞著,她忘懷了自己也忘懷了他人。
舞著舞著,我影影約約看見了一只孔雀的虛影。
就這么一直舞著,舞著……
燈光隨著彩虹的順序,隨著節(jié)拍變換色彩,白色的長裙上折現(xiàn)出千萬般色光,手上的護(hù)甲閃爍著剔透的銀光。
在起伏的樂聲中,起起落落,終究,還 是回到了起初的寧靜之中。
在山的那一頭,
是誰呼喚著我。
四年級作文 篇7
家,一個多么溫暖幸福的字眼,每每想起它我的心里都會特別的踏實,因為不管你怎么樣,它總是會包容你,溫暖你。我愛我家,雖然我家沒有美麗的外表,但卻充滿了溫暖。
一回到家,就看到擺在客廳左邊的紫色的沙發(fā),坐上去,疲憊的感覺頓時消失。走進(jìn)房間,一張大床出現(xiàn)在眼前,睡上去既舒服又柔軟。對了,差點忘記了那間小廚房,那是我最喜歡的地方了,窗臺上有我親手種的小植物。只要看上一眼,心情就會變得更好了。
我愛我家,因為家里有和藹可親的爸爸媽媽和活潑可愛的小弟弟。從小到大,爸爸媽媽用他們勤勞的`雙手養(yǎng)育了我們,用他們辛辛苦苦賺來的錢,給我們買好吃的和漂亮的衣服,讓我們能安心在學(xué)校讀書、學(xué)習(xí)。每天下班回家還幫我們檢查作業(yè)……他們白天上班已經(jīng)很辛苦了,可回到家還要做很多的家務(wù),真辛苦!
我愛我家,還因為我家有可愛的公仔。每天晚上睡覺時,我就會用心和它們說話,說說和煩惱的事情。我都把它們當(dāng)作我的“知心伙伴”了。
家承受了我太對的回憶太多的歡樂,我愛我家,因為它能給我歡樂和溫暖。
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