小學(xué)四年級(jí)作文優(yōu)選[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我與書之間的故事有很多,但我印象最深刻的還是在書店買書的`那件事。
那次,媽媽要去市場(chǎng)買菜,擔(dān)心我自己走丟了,就先送我到書店讀書,一進(jìn)書店,我就一頭鉆進(jìn)書里。
我津津有味的讀起來,好像來到了書的世界里,成為了書博士似的!鞍!”我叫著,我喜歡的名人故事全都在這里,有一代偉人《的故事》,還有無數(shù)名人的故事,如聶耳、孔子、諾貝爾等,應(yīng)有盡有。
我正津津有味的讀著,忽然有人拍了我的肩膀,我心里好煩,心想真討厭,打攪我讀書?苫仡^一看是媽媽站在我的背后。媽媽催我回家,我說什么也不肯走。媽媽硬拖著我回了家,我一路哭著回了家,嘴里還不停的說著:“我就要名人故事書。”回到家我也鬧得雞犬不寧,媽媽沒辦法,只好給我買了名人故事,我馬上破涕為笑。
我喜歡書,我喜歡讀名人故事。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
山野真美麗,一棵棵的大樹綠油油的,象一把把撐起的大傘子;一束束小草在大地上頭挨著頭,仿佛正在說這話呢!
進(jìn)入山谷,再也聽不到城里汽車開動(dòng)時(shí)的吵鬧的聲音了。這時(shí)傳來的是“叮叮咚咚”的泉水響聲,還不時(shí)傳來一兩下鳥兒的叫聲,讓人覺得心情舒暢。山野的四周長(zhǎng)著一些奇形怪狀的石頭,有的像一個(gè)人,有的像一張大大的凳子,還有的奇特古怪,連像什么也說不準(zhǔn)呢!
在山野里到處都是花的芳香。這些花有黃的,白的,紫的`,紅的....真可愛!它們?cè)陉柟庀嘛@得格外鮮艷,正露出笑臉歡迎你來做客呢!
秋天的山野最美麗了。一排排楓葉的葉子紅紅的,好像是一團(tuán)正在燃燒的火焰,如果你走在山頂上往山下觀看這些似火的楓葉,哪簡(jiǎn)直是一片火海,真美!一陣風(fēng)吹來,樹上飄下的落葉又像下起了一場(chǎng)雨。我們踏著地上的“楓葉地毯”行走著,非常神氣。
山野可真讓我著迷!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我家窗前有好多株月荷花。有著碧綠的葉子,白色的花朵,總是散發(fā)著一陣陣清香。每當(dāng)它即將開放的時(shí)候,有著一個(gè)青綠色的小花苞,過了一天,青綠色的花苞變成了雪白的花朵。散發(fā)著清新的香味。每當(dāng)我們吃飯的時(shí)候,月荷花的香味就隨著風(fēng)飄進(jìn)了我們的家里,好像我們的家里都插上了月荷花。名師點(diǎn)評(píng):月荷花,美麗芳香。它給我們家送來了滿屋的香味。文章把月荷花的外形特征描寫出來了,并且突出月荷花香味很濃的主要特征。但文章的內(nèi)容不夠豐富,如果把月荷花在時(shí)間及生理上的一些變化都寫出來,文章一定很精彩。
老師針對(duì)原文語句上的'一些不足,修改如下:我家窗前有好多株月荷花。碧綠的葉子,白色的花朵,總能散發(fā)著一陣陣清香。它將要開放的時(shí)候,先是有一個(gè)青綠色的小花苞,只要過了一天,青綠色的花苞變成了雪白的花朵。接著散發(fā)著清新的香味。每當(dāng)我們吃飯的時(shí)候,月荷花的香味就隨著風(fēng)飄進(jìn)了我們的屋內(nèi),好像我們的屋內(nèi)都插滿了月荷花。,好像我們的家里都插上了月荷花。
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