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小學(xué)四年級作文6篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級作文 篇1
在我學(xué)習(xí)桌的一角,擺著一個漂亮的地球儀。這是去年我從哥哥那里硬搶來的。想起哥哥心疼的樣子,現(xiàn)在還覺得好笑呢!
這個地球儀有一個閃著銀色光亮的金屬底座,穩(wěn)穩(wěn)地把上邊的圓球托住。固定球體的是一道弧形的銀色金屬梁,梁上還有一些數(shù)字。一條鐵軸從中心穿過,它可以使球體自由地轉(zhuǎn)動。遠遠望去,地球儀像一個藍色的氣球,近看它卻是五顏六色的。這些顏色卻是分清各個國家和島嶼的標(biāo)記。它們有的像昂首挺胸的雄雞、有的像展翅高飛的雄鷹、有的像馱這山峰的駱駝、有的像彎彎的月牙兒。密密麻麻的數(shù)字和文字布滿了地球儀。它標(biāo)明了每個國家的具體位置。橫豎交疊的`經(jīng)緯線像一張蜘蛛網(wǎng)一樣,包住了地球儀。
每當(dāng)我看著這個地球儀,就仿佛自己在周游世界。我好像看到了冰天雪地的南極,好客的小企鵝正在列隊歡迎我呢。又仿佛看到那波濤洶涌的太平洋,那是勇敢者的樂園,只有勇敢者才能征服它。特別是看中華人民共和國這七個大字時,我就感到無比的驕傲和自豪。我們的祖國是那樣的繁榮昌盛。她像一只威武的雄雞屹立在世界的東方,受世人敬仰。
我非常喜歡這個地球儀。它給我?guī)砹藷o盡的遐想、無盡的快樂。它已經(jīng)成為我最珍愛的寶貝。
小學(xué)四年級作文 篇2
最近,我在我家的花盆里種了兩瓣蒜,小學(xué)四年級作文,那棵堅強的蒜苗。我先脫掉它們的外衣再在盆里挖了兩個小坑,把它們埋進去,讓尖向上。
一天過去了,我去觀察它們時候,只見它們渾身發(fā)綠,好像恨不得馬上就發(fā)芽。第三天,蒜苗出來了,小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文,那棵堅強的蒜苗》。每個蒜都長出了苗,短短的,還十分青翠,像一個剛出生的小娃娃。我給它們澆了些水。
又過了幾天,因這忙,我一直沒看它們。可有一天,我在玩的時候,無意看了它們一眼。這時的蒜苗幾乎萎縮了,枯黃的葉子垂到了泥土。看到它們可憐的樣子,我給它們澆了一些水。心想:過幾天再看它們吧!
兩天后,我又去看它們,一棵已枯死,而另一棵又活過來了,不但長高了幾厘米,還又長出了幾片葉子,那碧綠的葉子讓人覺得十分可愛。我又匆匆忙忙地給它澆了一些水,又做別的.事情了。
五天后,這時的蒜苗已經(jīng)長出更多的葉子,綠油油的,惹人喜愛,與它身旁已經(jīng)枯死的蒜苗形成了鮮明的對比。
我想:那棵活下來的蒜苗在困難面前還那么堅強;我呢?一定要比它更堅強!
小學(xué)四年級作文 篇3
我讀書的校園是一個美麗的校園。
記得我第一次進我們的校園時,我才上一年級,6歲。我在校園門外看見有“希望小學(xué)”四個大字,非常醒目。進入校園往西走,有幾十棵大樹聳立在那里,蒼翠欲滴,還有一個寬闊的操場,早已有很多小朋友在那里玩耍。再往西走,有12個花池子,花池子里有許多花、草、樹、木。知道名字的花有牡丹、月季、玫瑰……真是應(yīng)有盡有。
走上教學(xué)樓梯,每層樓梯有12個階梯,這是我親自數(shù)過的。教學(xué)樓共有3層,有一層臺階有特別多,有24個,就是我們常爬的那一層,在第四層,有我們玩耍的游樂廳,不僅階梯美麗,游樂廳更美麗,設(shè)備齊全,有乒乓球臺案,有滑梯,還有蹺蹺板,太多了,小朋友們正成群搭隊地玩樂呢。
我們的教室在第2層,是四年級甲班,教室正前方墻上砌有一個烏黑發(fā)亮的黑板,黑板上面有8個大字“好好學(xué)習(xí),天天向上”。就是這8個大字每天激勵著我前進,使我學(xué)習(xí)不斷進步。后面也有一個大黑板,那是出黑板報用的,那上面還有我出的'內(nèi)容呢!教堂的左面有4個大窗戶,窗戶里有發(fā)亮的玻璃,被太陽一照像銀河一樣,閃閃星光燦爛。右面也有4個大窗戶,不過被一個思想壞的同學(xué)砸壞了,現(xiàn)在又被我們幾個思想進步好同學(xué)主動修好了,加起來就是八個窗戶,上面有6盞大掉燈,早晨上課都是開著給我們上課的我們的。
希望小學(xué)好吧!快來參觀我們學(xué)校吧!
小學(xué)四年級作文 篇4
未來是怎樣的呢?未來的科技會不會進步呢?如果讓我來回答,我會說:“會!”如果讓我想象未來的科技,我想一定是這樣的……
未來,街道上將會一點垃圾都沒有,因為——科學(xué)家們發(fā)明了一種機器人,這種機器人,可以將它的手臂變成吸塵器,吸走地上的.垃圾,如果有人亂丟垃圾的話,它就會提醒你,將垃圾撿起來,如果犯了五次,它就會把你記在“黑名單”里,不準(zhǔn)你丟垃圾,不然它就會進入“懲罰模式”。
未來,地球上的樹木已經(jīng)不可計數(shù),因為——科學(xué)家們發(fā)明出了一種“樹木生長劑”,這種生長劑,可以直接讓被鋸掉的樹直接從樹墩再往上生長,提供氧氣和吸收二氧化碳也是以前的五倍,因為地球上的總?cè)丝跀?shù)就是61億人,加上地球上的動物也需要氧氣,當(dāng)然也要五倍,在那時,地球上的動物也沒有瀕臨滅絕的了。
未來,大山也變成了科技發(fā)達的地方,也沒有盜獵者,人們每天都生活的很快樂,在那里也有了汽車,有了高樓大廈,但是……房屋已經(jīng)沒有木頭做的,也沒有冰冷的鋼筋水泥做的,而是用——最先進的數(shù)碼玻璃做的!別看這種玻璃薄薄的,它可是十分耐寒、耐旱的,也非常的牢固,它可以調(diào)色,旁邊有一個開關(guān),有紅、黃、藍、綠、紫、橙、白色,而且會散發(fā)出令人神清氣爽的味道,讓人在工作時大腦不疲勞,而且可以預(yù)防近視,椅子可以在你背彎下去時,它就把你糾正,預(yù)防駝背。
未來,還可以怎樣呢,那就讓我們拭目以待吧!
小學(xué)四年級作文 篇5
腦筋急轉(zhuǎn)彎答題競賽,呵呵,這可是我們的最愛,我們一個個躍躍欲試,期待比賽早點開始,好一展風(fēng)采。
本次競賽規(guī)則:所有同學(xué)單獨進行搶答,每題有兩次答題機會,猜對一題加十分,得分最高者則是“智慧之星”。過了一會兒,比賽終于拉開了序幕。
丁老師清了清嗓子,說:“一個女囚犯被獨自關(guān)在一個小牢房里,在沒人進去的情況下,為什么第二天牢房里還有一位男士呢?”只見齊騰飛舉起手,說:“那人是孕婦!”本來都答對了,可他又蹦出一句:“他是孕婦的媽媽生的!薄肮!比嗪逄么笮。最后,有個同學(xué)說出了答案:“囚犯是孕婦!”唉,我的反應(yīng)太慢,不然,我一定可以拿到十分。
非常高興的是我自己也答對了一題。這道題是這樣的:在一個鐘表店里有兩塊表。第一塊表一天有兩次時間正確,第二塊表每個小時籃子不正確,為會么人們都買第二塊表呢?李子琪第一個回答:“第二塊表的每分鐘是正確的!倍±蠋煋u了搖頭,說:“不是!”大家都陷入沉思。我正在算著怎么樣才能讓表可以每天只有兩次正確時間呢?這時,我突然想起來,萬一第一塊表壞了?我便舉起了手,說道:“第一塊表是壞的',是不動的,假如是12:00,一天有兩次!倍±蠋熣f:“你答對了!
接著,屏幕上出現(xiàn)了一道題:什么火車車廂最少?同學(xué)們給出了很多千奇百怪的答案:玩具火車、救護車、火車頭等好多好笑的答案。最終,一個同學(xué)答對了,答案是救火車。
這個比賽訓(xùn)練了我們的發(fā)散性思維,從中我獲得了不少的快樂,也仿佛更機靈了。
小學(xué)四年級作文 篇6
踏青時節(jié),最讓我期待的是在草叢里拔“大頭蔥”。
大頭蔥的“大頭”其實指的是它的根,圓鼓鼓的,白胖胖的,真像是小嬰兒,胖胖的臉蛋上還長了幾條胡須?蓜e小看這“大頭”,它吃起來甜甜的,糯糯的.,這蔥要是沒了這頭,一定會遜色許多。我跑到草叢邊上,哇,眼前一片青綠,湊上去用鼻尖輕輕地嗅,那蔥香止不住地鉆進我的鼻孔。再看那葉子,好像抹了染料,碧綠碧綠的。我挽起袖子,抓起一根圓柱狀的蔥葉,用力一拔,“砰”的一下,攥在手里的只有蔥葉不見“大頭”。唉,白白浪費了一根好蔥?晌也⒉环艞墸嚵艘桓忠桓,慢慢地我總結(jié)出了一條經(jīng)驗:先抓住蔥葉,再把手延著葉子往下滑,當(dāng)滑到根部時,千萬不要心急,必須一點一點扭動蔥葉,直到泥土松動的時候才加強力度,這樣躲在土里的“大頭”才會乖乖地現(xiàn)出原形。
哈哈,滿頭大汗的我抱著滿臉是泥的“大頭”,心里美滋滋的。指導(dǎo)老師何畏
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