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四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在美麗的黃海之濱，有一顆璀璨的明珠，這顆明珠的子民們健康、優(yōu)雅又寧?kù)o的生活著。這里相傳因精衛(wèi)填海而成陸，由后羿射日而得名。這就是我的家鄉(xiāng)――射陽(yáng)。
春之射陽(yáng)，綠的海洋。地里，麥苗隨風(fēng)起舞；路旁，一排排筆直的彬樹(shù)搭成長(zhǎng)廊；河旁，柳樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出了嫩芽，隨著微風(fēng)翩翩起舞。
夏之射陽(yáng)，熱鬧非凡。當(dāng)初升的太陽(yáng)撕開(kāi)了夜幕的一角，勤勞的人們便開(kāi)始一天的勞作。廣闊的灘涂上勞作的人們星星點(diǎn)點(diǎn)、有如滄海一粟，又似跳動(dòng)的音符，點(diǎn)綴著這美麗的海上田園。他們有的在拾魚(yú)蝦，有的在拾泥螺，有的`在展示拾到的新寶貝。天邊，鮮艷的火燒云與柔和的彩霞結(jié)伴漫步來(lái)到了這里，注視著農(nóng)民豐收時(shí)臉上的喜悅，聆聽(tīng)著漁夫粗曠的漁歌號(hào)子。
秋之射陽(yáng)，一片花海。秋天來(lái)臨時(shí)，黃白相間的菊花、綠色的葉子混雜在一起，顯得格外艷麗。在菊花的枝頭上，許多辛勤的蜜蜂在上面盤(pán)旋飛舞。
冬之射陽(yáng)，鶴之故鄉(xiāng)。每年冬季，來(lái)這里越冬的丹頂鶴大概有1200多只。保護(hù)區(qū)里，灘涂連綿，蘆葦豐茂，鷺飛鶴舞。風(fēng)姿綽約的丹頂鶴和美妙的自然景色讓人深深留戀。
這就是射陽(yáng)，我的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)的作文300字 篇2
今天，我只記得一個(gè)字：忙！
說(shuō)到忙，我今天早上比以前起得遲，上學(xué)卻比以前早，因?yàn)槲乙ブ等�。清晨，班里嗡嗡的，就那�?4個(gè)人就能像58個(gè)人一樣吵。我擺好作業(yè)，和我組組員要日記本來(lái)改，有些人還沒(méi)來(lái)，我翻了文具盒，發(fā)現(xiàn)紅筆沒(méi)帶，向印若怡借，印若怡把她的紅筆借給了我，結(jié)果筆油總是不出來(lái)，我就又向包靈借，我用包靈的紅筆三下五除二改了一本，此時(shí)，談華林來(lái)催我快點(diǎn)，要值日了。今天是我和談華林值日。我把紅筆和日記本都還給了同學(xué)，捧起語(yǔ)文書(shū)，準(zhǔn)備早讀。
我清了清嗓子，大聲讀道：“1，師恩難忘！”尹俊也扯起嗓子讀起來(lái)：“1，師恩難忘！那年正月新春，我不滿6周歲，便到臨近的鄉(xiāng)村小學(xué)去讀書(shū)……”班級(jí)里秩序很亂：馬晨一個(gè)勁兒的`拍桌子，劉磊掉頭講話……我走下講臺(tái)，提醒一下吳浩宇，不要看書(shū)，要讀書(shū)。沒(méi)想到，我遭了他的一個(gè)白眼……
終于，我忍無(wú)可忍了！我大吼一聲：“安靜！”可那排山倒海的聲音早已覆蓋了我的吼聲。趙老師來(lái)了，大家立即安靜讀書(shū)，我暈頭轉(zhuǎn)向。
唉！今天可真是忙活的一天！
四年級(jí)的作文300字 篇3
我愛(ài)校園，它給我留下了許許多多的綠色夢(mèng)，我的學(xué)校不僅書(shū)聲朗朗，而且還有上百年的歷史呢！那就是華陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，最有名的是它那迷人的美景。
校園一景——假山流水。假山上又幾株不知名的小草小花，日光隔了濃密的花草照下來(lái)，假山上便落下參差斑駁的.陰影，螞蟻弟弟邁著輕快地腳步聲忙碌著，蝴蝶姐姐在假山上一邊興高采烈地唱著歌兒，又一邊快快樂(lè)樂(lè)的跳著舞，只見(jiàn)假山下面有一個(gè)池塘，池塘里有一群小魚(yú)，它們真像一群活潑可愛(ài)的小魚(yú)，有的吐泡泡、有的睡覺(jué)、有的三五只結(jié)伴玩�！�
校園二景——紫藤綠蔭，剎時(shí)間，我的眼前出現(xiàn)了一片絢麗多姿的世界。一株株紫藤縱橫交錯(cuò)，褐紅色的樹(shù)干彎彎曲曲，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，形成一座座立體柵欄，如果到了夏天，同學(xué)們都會(huì)來(lái)這紫藤綠蔭下乘涼、觀賞、玩�！x開(kāi)了紫藤綠蔭，我們沿著崎嶇的小石路來(lái)到了碩果園。
這里果實(shí)累累：海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑；紅艷艷的大蘋(píng)果像擠在一起的胖娃娃，扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地望外瞧；金黃色的打柿子把樹(shù)枝壓彎了腰。好一派迷人的碩果累累的景色。我愛(ài)我的校園！難道你不愛(ài)它嗎？那假山流水、紫藤綠蔭和碩果園。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在湖南的一個(gè)小村子。村子前面有條小河，河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒在水里嬉戲、玩耍。山上的參天大樹(shù)層層疊疊，小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上引吭高歌，那歌聲喲，傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……山下栽了很多果樹(shù)：有梨樹(shù)、桃樹(shù)、粟樹(shù)、桔子樹(shù)……
一到果實(shí)成熟的季節(jié)，這里就成了農(nóng)民伯伯歡樂(lè)的海洋。聽(tīng)媽媽說(shuō)，因?yàn)橐郧叭藗儧](méi)有環(huán)境保護(hù)意識(shí)，亂砍濫伐，致使這里的環(huán)境遭受了毀滅性的打擊。后來(lái)，國(guó)家為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，免費(fèi)把果樹(shù)的'樹(shù)苗發(fā)給農(nóng)民伯伯，鼓勵(lì)他們到山上去栽種，這樣，家家戶戶不僅增加了收入，而且還過(guò)上了美好的日子。
家鄉(xiāng)的人民非常勤勞。一到春天，他們就忙著播種、施肥、除草，希望秋天有個(gè)好收成。果然，有了他們的精心培育，終于有了好收成。
我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)辣椒，人們也特別愛(ài)吃。有一次，我回老家，因?yàn)闋敔敿敝鲩T(mén)辦事，可家里沒(méi)有菜，爺爺就隨手從地里摘了幾個(gè)辣椒，洗了洗，放在火上烤，然后拌點(diǎn)油、鹽，吃得津津有味，我口水都流出來(lái)了。
家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)勤勞的人民！
四年級(jí)的作文300字 篇5
每當(dāng)我看到那臺(tái)小收音機(jī)，我都會(huì)想起那個(gè)美好的日子。因?yàn)樗俏业暮门笥阉臀业摹?/p>
那天，是我十歲生日。
下午三時(shí)，我和十位同學(xué)一起來(lái)到了ZOO咖啡，其中就包括她。PARTY開(kāi)始后，我們先開(kāi)始做泥人，她聽(tīng)?zhēng)煾档脑捵隽艘粋�(gè)兔子，但那時(shí)我發(fā)揮創(chuàng)新精神做了只小貓，但有點(diǎn)不理想，經(jīng)過(guò)我的幾番努力，一只活靈活現(xiàn)的小貓?jiān)谖沂种姓Q生了。
接著，我們開(kāi)始彩繪。同學(xué)們都花了蝴蝶之類的昆蟲(chóng)，我則是花了每次生日都要畫(huà)的八一紅星。
完好泥人和彩繪后，我們開(kāi)始了自己的游戲-----狼人殺和玩偶大戰(zhàn)。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我的朋友先走了，她去上課了。雖然她不在，但是如果她能夠目睹這件事的話，她必定會(huì)捧腹大笑；在玩玩偶的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)神秘失蹤了，在我們都覺(jué)得他有可能是被拐時(shí)，我在一大堆玩偶中聽(tīng)到了一絲笑聲，我連忙扒開(kāi)玩偶堆，發(fā)現(xiàn)他悠閑地躺在里面，連忙把他拉起來(lái)。但是，在家長(zhǎng)們的歡呼之后，又迎來(lái)了一陣笑聲，原來(lái)，他的背后貼著一個(gè)KITTY玩具。我連忙扯了下來(lái)，笑聲終止了。
過(guò)了一會(huì)兒，我的'朋友--她，拎著一個(gè)收音機(jī)回來(lái)了，我笑容滿面的相迎，居然是我一直想要的收音機(jī)啊！
這真是一個(gè)美好、又令人難以忘懷的日子��！
四年級(jí)的作文300字 篇6
春天來(lái)了，它帶著溫暖回來(lái)了。學(xué)校天臺(tái)的水渠邊竟然冒出了一棵小榕樹(shù)。
這棵小榕樹(shù)居然長(zhǎng)在水渠邊的墻上，這使我覺(jué)得奇怪。放學(xué)回到家，我問(wèn)媽媽：“媽媽，又沒(méi)有人撒種子，怎么學(xué)校水渠邊會(huì)長(zhǎng)出小榕樹(shù)呢？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“榕樹(shù)的生命力非常頑強(qiáng)。大概是小鳥(niǎo)吃了榕樹(shù)的種子，無(wú)意把種子排泄在水渠邊，它就在那里發(fā)芽、生根和成長(zhǎng)吧！”
不久校長(zhǎng)怕小樹(shù)長(zhǎng)大后會(huì)堵塞水渠，就把它砍掉了，只剩下幾條根。我原以為榕樹(shù)會(huì)從此而死。但是我錯(cuò)了，過(guò)了一個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)那里又長(zhǎng)出一棵小榕樹(shù)。原來(lái)，校長(zhǎng)砍掉樹(shù)的`不久，根的旁邊又開(kāi)始發(fā)芽。榕樹(shù)的生命真頑強(qiáng)��！
與小榕樹(shù)相比，我們的生活比榕樹(shù)優(yōu)越得多，但是有些人卻對(duì)自己寶貴的生命不負(fù)責(zé)任。比如有些學(xué)生不堪學(xué)習(xí)重負(fù)，寧可結(jié)束自己寶貴的生命，逃避生活的考驗(yàn)。相比于這棵小榕樹(shù)，我覺(jué)得這些人是多么渺小，小榕樹(shù)雖然生活在惡劣的地方，但是它仍然能堅(jiān)強(qiáng)的生活，熱愛(ài)自己的生命。
小榕樹(shù)，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你熱愛(ài)生命和不屈不撓的高尚品德。
四年級(jí)的作文300字 篇7
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓窍灎T，是園丁，更是浩瀚無(wú)邊的宇宙中一顆最亮，最美的星星。
在我的心目中老師應(yīng)該帶有微笑，就像在向你微笑的星星�，F(xiàn)在很多老師的`臉都被抽了笑筋，好似干涸已久的土地，難得見(jiàn)到滋潤(rùn)的表情，所以，許多同學(xué)都對(duì)老師產(chǎn)生了一種恐懼，老師問(wèn)問(wèn)題時(shí)也張口節(jié)舌，束手無(wú)策。如果老師能以微笑面對(duì)學(xué)生，會(huì)給膽小的同學(xué)一種鼓勵(lì)，使他們不再膽怯，敢于在眾人面前展示自我。
其次，老師應(yīng)該擁有基本的素質(zhì)。比如：誠(chéng)信。老師是交給我們知識(shí)的，一個(gè)品德敗壞的老師又如何讓自己桃李滿天下呢？俗話說(shuō)：一日為師，終生為父。假如老師交你的是一些壞品質(zhì)，你能說(shuō)是父嗎？
現(xiàn)在做許多事情，你都要有幽默的語(yǔ)言，假如我們的每一位老師都在上課時(shí)說(shuō)一些幽默，詼諧的話來(lái)使課堂變得活躍那該多好！這樣，我們就能快樂(lè)地學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，讓我們疲憊的大腦能休息休息，學(xué)習(xí)效率也就增加了。
你的一生或許回有許許多多的老師，他們的音容笑貌你自然無(wú)法熟記于心，但每個(gè)老師都是星星，他們雖然平凡，卻都有著屬于自己的真諦。
四年級(jí)的作文300字 篇8
我家來(lái)了只小貓，俗話說(shuō)的好啊“一山容不了二虎”，我到要瞧瞧我和它誰(shuí)是貓，誰(shuí)是虎。
說(shuō)來(lái)也怪，這只貓地地道道的是只小野貓，渾身上下沒(méi)有一處顏色是規(guī)則的，但是，跟人的關(guān)系呀，比家貓還要親近嘞！
它抱來(lái)時(shí)只是一只小貓仔，“喵嗚——”還挺會(huì)撒嬌的，爸爸和叔叔故意想把淘氣的小貓抱過(guò)來(lái)嚇我們，小貓似乎懂得了他們的用意。抓狂似的`向我們撲過(guò)來(lái)，突然，情況反變，在我們這里撒起嬌來(lái)，頭在我們的手上使勁兒蹭來(lái)蹭去。哈哈，這次得逞不了了吧……我心想。正沉浸在得意之中呢，突然小貓瘋了似的向我“狂奔而來(lái)”嚇了我一大跳呢！
還有一次（就是昨天晚上），我們?cè)诖蛴鹈�，小貓也�?lái)一旁觀看，我覺(jué)得它并不是對(duì)比賽感興趣，而是對(duì)那在空中飛舞的羽毛球有興趣。只要一等到羽毛球掉落下來(lái)它就沒(méi)命的跑過(guò)去，然后當(dāng)老鼠一樣的耍。我說(shuō)小貓啊小貓，你怎么就那么不小心呢？你這么一動(dòng)，把小狗都引來(lái)了，還不是多一點(diǎn)麻煩嗎！等它跑累了，一只瘸腳的狗過(guò)來(lái)了，小貓仗著它健康把狗給嚇跑了。
我家這小花貓還真調(diào)皮……
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