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四年級的作文

時間:2024-09-26 14:20:23 四年級 我要投稿

四年級的作文(范例5篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文(范例5篇)

四年級的作文 篇1

  是她們,讓飛路的灑水車淋出一個清新的黎明;是他們,揮動掃帚,抹除城市的污逅,讓城市整潔干凈,容光煥發(fā)的面貌,迎接東方的第一屢晨的親吻……

  還記得有一次,驕陽私火的中午,放學回家時,我又聽見了那“沙沙”的聲音,是她們還在不顧勞累的清除那些“污后魔鬼”,雖然她們已是大汗淋漓,但還是忙著自己手上的工作,依舊不知疲倦的打掃著。這時,跑來了一個小女孩拿著冰棍,拆開包裝袋后隨手就把包裝袋丟到地上,一位清潔工阿姨看見了,親切的對那位小妹妹說:“小朋友,老師肯定教過你要愛護衛(wèi)生吧!清潔的.大家庭,需要從小事做起!毙∨⒁宦犣s緊跑過去把地上包裝袋拾起來丟進垃圾桶里,低著頭紅著臉羞愧的跑走了。清潔工阿姨看著她離去的背影欣慰地笑了。

  掃凈一條大路,掃除一頭皺紋,清潔一座城市,付出畢生心血,請愛護我們身邊辛勤的的清潔工人吧!這就是我最敬佩的人——勤勞的清潔工人。

四年級的作文 篇2

  相信大家一定都聽過優(yōu)美的鋼琴曲吧!每當我聽到好聽的鋼琴曲,我的'雙腳好像粘著地上了,不管別人用什么方法都不能把我?guī)ё,只有到歌曲玩的時候。

  有一次,我的腦海中冒出了個疑問:為什么貝多芬雙耳失聰,眼睛失明都能創(chuàng)作出南無優(yōu)美的鋼琴曲呢?我可是個正常人啊!為什么我就不行呢?……這個問題纏繞在我身上很久了!!后來我總結出了幾個結論:一。自己很懶,不愛練;二。家里沒有鋼琴;三。學校老師沒教。這三個問題,除了第二個我解決不了,嘿嘿!替他兩個包在我身上了。ê檬逻在后頭)。就在我生日來臨之際,一位阿姨送了我一家電子琴,雖然不是鋼琴是電子琴那也沒關系。你現在會說“你現在三個問題都解決了,快來給我們展示展示吧!”“可是……可是我還不會彈!边@是同學們哈哈大笑。有一位同學并沒有笑,她說:“你不會自學!”“對對我還是有一點點基礎的啊!

  從那以,我就開始用心練習。現在的我已經學會了好多曲子了,鋼琴技巧也不錯,呵呵,我真開心!等我彈的更好的時候,一定要在你們面前大展身手。

四年級的作文 篇3

  每個人都有一雙手,有的手粗糙硬實,有的手柔滑細膩,也有的手修長靈巧。但我最喜歡的還是媽媽那雙溫暖、美麗的手。

  記得有一天,天氣很炎熱,媽媽的那雙手在洗我的衣服,我就下樓去玩了,過了一會兒,我回到家,看見媽媽還在洗衣服,她滿臉汗水,衣衫已濕透了,她全然不顧,媽媽的手本來是細膩白嫩地,可是現在變成了蒼老有皺紋的手。

  媽媽的`手永遠閑不住,她又拿起那剛洗好的衣服,去陽臺晾衣服,晾完衣服有去廚房把手洗干凈,準備做飯了。

  看見媽媽忙忙碌碌的身影,我心里酸酸的,我來到媽媽身邊,擁抱著她說;媽媽,你別在做事了,休息一會吧!“小傻瓜,要是我不做飯,那你吃什么?”媽媽用那雙溫暖的手撫摸著我的額頭說:“媽媽不累,你去玩吧!”然后,媽媽開始用她那雙勤勞粗糙的手,做出了天下最香的飯菜。干煸兔肉、可樂雞翅、泡椒鳳爪等等,都是媽媽最拿手的菜。

  媽媽的手,為了我,為了這個家變得越來越粗糙了?稍谖业男睦飲寢尩氖,是世界上最美麗的手。

四年級的作文 篇4

  我清楚的記得那次競選學習委員,讓我成長了許多。為了競選成功,我每天癡迷地寫著稿子,終于背的滾瓜爛熟,對這次競選我成竹在胸。

  溫暖的陽光照在身上,仿佛媽媽的手輕輕地撫摸著我,風兒帶來了遠處鳥兒的歌聲,那是一首勝利的'歌;大樹精神抖擻的迎接著風的洗禮;花兒綻開笑臉,猶如一個個婀娜多姿的少女。

  我一開始自信滿滿,可當我站在上講臺,腿就開始發(fā)抖,緊張的一個字也說不出。

  這時,老師用魔鬼般的聲音,說出兩個討厭的字:“淘汰!”

  天氣就像我的心情,方才還是晴朗的天空,瞬時間變得烏云滾滾,太陽藏了起來,大樹耷拉下了腦袋,一陣風吹來,樹葉沒精打采地點點頭。

  我知道自己競選失敗了,在自己最有把握的事情上跌倒了,心中有說不出的冤屈。忽然,耳邊響起了媽媽說過的一句話:“跌倒了,要從原地爬起來。”是啊,失敗并不可怕,可怕的是是去前進的信心和勇氣。于是,我擦干眼淚,昂起頭,撐起雨傘回家了。

  人生中跌倒并不可怕,最可怕的是你不愿爬起來,從此一蹶不振。

四年級的作文 篇5

  我非常討厭別人給我起外號,因為這是對我的不尊重。同學們還把我和幾位同學的外號編成了一段話:“今天我喝了一碗“胡辣湯”,吃了幾根“咸菜”,踩死了一條“毛毛蟲”,還打死了一只“蚊子”。“小灰灰”、“毛毛蟲”、“軒轅皇帝”、“蚊子”、“胡亂飛”......這些都是同學們在互相起的`外號。在班上大部分同學都有外號。

  同學們,我想對你們說,請不要再互相叫外號了。這樣很不文明。再說了我名字上的“文”又不是蚊子的“蚊”。

  同學們,當你們叫別人的外號的時候,你們可以換位思考一下。如果別人天天叫你的外號。你會高興嗎?你的心里是什么滋味?你樂意讓別人給你起外號嗎?現在我滿腦子都是“蚊子”這兩個字。

  同學們我想對你們說。請不要聽到“蚊子”這兩個字,就開始取笑我。記得那次在科學課上老師講《自然法庭》這一課問大家:“蚊子該不該受到保護?”你們就哄堂大笑,并且用嘲笑的目光看著我。這時我的心里一直在想:我為什么要叫張文卓?我要改名!

  同學們,我們在一起學習生活了四年,我們應當和睦相處,互相幫助,而不是互相起外號,也不是互相打鬧。你們說對嗎?

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