小學(xué)四年級(jí)作文【熱門(mén)】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
說(shuō)起香樟樹(shù)，我就再熟悉不過(guò)了，這可是我們寧波的市樹(shù)。在我外婆家的小區(qū)里，就有兩棵很高大粗壯的樟樹(shù)，雖然這兩棵樟樹(shù)正好長(zhǎng)在外婆家的窗戶前，有些礙眼，但我不是滿喜歡的。
香樟樹(shù)大概是春天開(kāi)花的吧！每到春天，香樟樹(shù)就會(huì)結(jié)出米粒大小的一個(gè)個(gè)金黃色的小花，滿樹(shù)都是，像是結(jié)樟樹(shù)撒了金粉似的，非常引人注目。
一轉(zhuǎn)眼，到了夏天。這些香樟樹(shù)也在太陽(yáng)猛烈的照耀下長(zhǎng)大了。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)小生命在顫動(dòng)。真是一片生機(jī)啊！在樟樹(shù)下乘涼的人也很多，邊乘涼，邊拉家常。顯得特別的有趣。
說(shuō)了那么久，不免也要提提樟樹(shù)的長(zhǎng)相。樟樹(shù)的`外表非常的粗糙，像農(nóng)民伯伯飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手。樹(shù)干非常堅(jiān)硬，怎搖都搖不動(dòng)，像一名站得比挺的戰(zhàn)士，守護(hù)著每一寸土地。樟樹(shù)把樹(shù)枝伸得很長(zhǎng)。樹(shù)冠也是“大號(hào)”的。每到盛夏，是樟樹(shù)最茂盛，樹(shù)葉最多的時(shí)候。摘下一片樹(shù)葉，雖然樹(shù)葉不太大，但顏色是翠綠的，對(duì)著陽(yáng)光，照耀著我的眼晴。樹(shù)葉上的葉脈非常清晰，一根主脈向四周散開(kāi)，顯得很有規(guī)律�，F(xiàn)聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，聽(tīng)外公說(shuō)，以前香樟樹(shù)是天然的防蟲(chóng)劑，能煉成樟腦丸，非常實(shí)用！我想，這真是老天對(duì)我們的恩賜��！我曾采了向片，放在書(shū)中，一個(gè)星期后就壓得很硬，變成了一個(gè)精美的書(shū)簽，還有股淡淡的清香，非常招人喜歡。
我愛(ài)香樟樹(shù)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我家的小魚(yú)塘今年四歲了，它雖然小，但是很可愛(ài)，里面的小魚(yú)每天都在自由自在的游來(lái)游去。
每天放學(xué)回來(lái)我都要出來(lái)看看可愛(ài)的小魚(yú)們，順便喂點(diǎn)魚(yú)食。只要我一走進(jìn)魚(yú)塘邊上，小魚(yú)就迫不及待的游過(guò)來(lái)，就知道我要給它們送吃的來(lái)了。
魚(yú)塘的.小魚(yú)都是一些小金魚(yú)，沒(méi)有特別的魚(yú)種，媽媽說(shuō)這樣的小金魚(yú)好養(yǎng)。金魚(yú)的顏色很多，有紅色的，黃色的、黑色的，身材有大有小。而且數(shù)量每年在不斷的增加，我還問(wèn)媽媽這是為什么呀？媽媽說(shuō)這是自然繁殖，有了魚(yú)媽媽就會(huì)有好多魚(yú)寶寶。
昨天太陽(yáng)不錯(cuò)，我又去喂食，當(dāng)我把魚(yú)食撒到水面上，它們就迅速的游過(guò)來(lái)，而且大口大口的吃著，還有吧嗒吧嗒的聲音，有的小魚(yú)還游過(guò)來(lái)吮吸我的手指。感覺(jué)癢癢的，真的好可愛(ài)。它們還以為我手上有吃的東西，其實(shí)沒(méi)有魚(yú)食了，可能我的手指上還留有魚(yú)食的味道吧，或是它們過(guò)來(lái)感謝我的。
當(dāng)它們吃飽了，就在魚(yú)塘里游上游下，有的互相追趕，有的并排游，有的竊竊私語(yǔ)，好像在談?wù)撝裁�，看著它們這樣開(kāi)心，我也好想變成小魚(yú)，和它們?cè)谝黄鹩蝸?lái)游去，去聽(tīng)聽(tīng)它們的世界里，它們每天在說(shuō)些什么？
如果我是一只魚(yú)那該多好��！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在我們班上，好多人都得了近視，我的視力降低了。以前，見(jiàn)到周圍的某些同學(xué)戴著眼鏡，總羨慕得很。好像戴上眼鏡是有風(fēng)度和有學(xué)問(wèn)的標(biāo)志；男同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，推推眼鏡，瀟灑；女同學(xué)閑暇時(shí)，用鏡布擦鏡片，文雅。當(dāng)那眼鏡如愿地架在自己的鼻梁時(shí)，才知道這滋味一點(diǎn)也不好受。
記得有一次，我摘下眼鏡到街上閑逛的時(shí)候，表妹見(jiàn)了我，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我揮手打招呼，我哪看得清她的樣子，見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，就跑過(guò)來(lái)氣鼓囔囔的罵我什么“六親不認(rèn)”，“冷血啊”之類的話，弄得我哭笑不得。這也使我開(kāi)始苦惱于自己的兩只眼睛來(lái)，便下定決心恢復(fù)視力。
為了能夠正常地恢復(fù)好視力，我開(kāi)始保護(hù)起自己的眼睛。我對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行了一次近視情況的調(diào)查，班中戴眼鏡的人20多個(gè)是班級(jí)總?cè)藬?shù)的50%多。
我看了一下老師填的表格達(dá)5.0以上的人數(shù)連10個(gè)同學(xué)都不到，讓我非常吃驚。按照規(guī)范寫(xiě)字的姿勢(shì)，達(dá)到了3個(gè)一標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)作業(yè)不超過(guò)10人。還不到班級(jí)總?cè)藬?shù)的20%，握筆的時(shí)候姿勢(shì)做錯(cuò)，坐姿不正的同學(xué)大約有20多人，與規(guī)范姿勢(shì)做作業(yè)的人比可真大的差距。癱在桌上寫(xiě)作業(yè)的約有5個(gè)，所以導(dǎo)致近視的.人特多。
我想這樣的不正確導(dǎo)致我們視力急速下降，讓自己鼻梁上架著框架，讓我感到不愿，所以我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)自己的眼睛，讓自己可以擁有一雙好眼睛，讓自己可以變得更加健康。
我們應(yīng)當(dāng)矯正自己的不良習(xí)慣，平時(shí)在寫(xiě)作業(yè)，玩電腦，看電視的時(shí)間應(yīng)定在40`50分鐘就休息片刻。做作業(yè)時(shí)應(yīng)該做到三個(gè)一——手離筆尖一寸，眼睛要離書(shū)本一尺，胸離桌子一拳。在玩電腦的時(shí)候，眼睛與電腦屏幕保持一定的距離。不要裝電視的亮度調(diào)的太高，以免眼睛受刺激。此外，我們還要注意用眼衛(wèi)生，不要用手搓眼睛等。都是要我們自己平時(shí)注意衛(wèi)生的。
升入高年級(jí)，步入信息時(shí)代，那厚厚的眼鏡也成了一種“潮流”，不要因?yàn)檫@種“潮流”而讓我們放棄自己的眼睛。同學(xué)們，我們已經(jīng)不能再猶豫與延遲了，我們必須呼吁全世界要更加愛(ài)眼。要知道——“眼睛是澄澈的明珠，眼睛是心靈的窗戶”……
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