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四年級(jí)的作文300字精品(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
愛(ài)這個(gè)字包含多重意思，不同的人有不同的理解。愛(ài)，這個(gè)字，通過(guò)我父母的言行，我有了自己獨(dú)特的理解。爸爸的愛(ài)是嚴(yán)格的，媽媽的愛(ài)是溫柔的。不信，你聽(tīng)我說(shuō)。
在一個(gè)星期六的晚上，我的爸爸正在檢查我的作業(yè)，他看完后滿臉通紅，眼睛瞪得特別大，生氣地說(shuō)：“兒子，這幾道題很簡(jiǎn)單，你怎么會(huì)錯(cuò)呢。”我來(lái)到爸爸身邊，看了一下，說(shuō)：”爸爸，這幾道題是我粗心大意寫錯(cuò)的，我馬上去改�！卑职终f(shuō)：”你以后做題不能粗心大意�！�
可是我拿回去后還是改錯(cuò)了，因?yàn)槲业男睦锢鲜窍胫鴦倓偪吹碾娨暪?jié)目，人在心不在，三心二意。爸爸知道后更加生氣了，嚴(yán)厲地批評(píng)了我，氣得拿起竹子想教訓(xùn)我一頓，可是他還是不忍心。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，安慰我說(shuō)：”下次不可以這樣了，做事情要專心啊�！眿寢尩腵愛(ài)溫暖了我的心，反而使我更難受了，我做作業(yè)，再也不敢三心二意了。
天下父母對(duì)自己兒女愛(ài)的方式多種多樣，我爸爸對(duì)我的愛(ài)是嚴(yán)格的，我媽媽對(duì)我的愛(ài)是溫柔的。二者在一起，不是很完美嗎?
四年級(jí)的作文300字 篇2
在我年幼的時(shí)候，曾經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)這樣一件事：在窗外我正看見(jiàn)一只十分美麗動(dòng)人的粉色蝴蝶，那個(gè)小男孩看它那么美麗，正想去捕捉那只蝴蝶。
這件事情發(fā)生在一個(gè)早晨，那天天氣好極了！蝴蝶都在我家的后花園飛來(lái)飛去，我的表弟前幾天剛來(lái)我家玩，就喜歡上蝴蝶了，天天到我家后花園里捕捉蝴蝶。
一天中午，我睡完午覺(jué)正想去后花園里散散心，無(wú)意中就從窗戶里看見(jiàn)了我表弟正在捉蝴蝶，突然，他捉到了一只花蝴蝶，我發(fā)現(xiàn)那只花蝴蝶雖然馬上要被表弟捉弄死了，但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，好像是在窗戶外向我求救，在說(shuō)：“救救我吧，好心人”！我看著這只無(wú)辜的花蝴蝶被表弟折騰成這樣，實(shí)在是不忍心，也看不下去了。我快速跑到了后花園對(duì)表弟說(shuō)：“放了這只花蝴蝶吧！它是無(wú)辜的，無(wú)論什么東西都是有生命的.，蝴蝶也是有的。如果說(shuō)有人這樣弄著你，你是什么樣的感受，放了它吧”！表弟被我的話感動(dòng)了，立馬放了它，我回到房間里，那只花蝴蝶在我窗前飛來(lái)飛去，好像為了要感謝我，所以跳舞給我看。
這件事帶給我一次心靈的震憾。
四年級(jí)的作文300字 篇3
有人說(shuō)，老師像園丁，用勤勞的雙手修枝剪葉；有人說(shuō)，老師似紅燭，照亮了別人，燃燒了自己……我認(rèn)為，老師是最偉大的�，F(xiàn)在我就來(lái)給你們講講我和辛老師之間的事。
老師教會(huì)我知識(shí)，還教會(huì)我做人的道理。我從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生。
每當(dāng)我有不會(huì)的題的時(shí)候，是您耐心地教會(huì)我， 犯錯(cuò)誤的時(shí)候，是您教會(huì)我做人的道理。每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)候，我就會(huì)沾沾自喜，也是您告訴我：“別太驕傲了，也許您一驕傲，別人就會(huì)超過(guò)你了�！�
記得那次語(yǔ)文課上，您提出了一個(gè)問(wèn)題：“你們誰(shuí)知道哄的多音字？”這時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都不知道，我一直在心里嘀咕著：“別叫我，別叫我�！焙鋈唬f(shuō)：“王詩(shī)慧！”大家的目光從您的身上轉(zhuǎn)移到了我的'身上。我慢吞吞地站了起來(lái)，老師的眼神非常堅(jiān)定，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)事，別害怕，再想一想�！蔽矣钟X(jué)得，這是語(yǔ)文書上的題啊，老師教過(guò)我們……想起來(lái)了，想起來(lái)了。我就大聲地說(shuō)出了答案。老師沖我微微一笑，示意我一下。我的心才平靜下來(lái)。
加減乘除，算不出您的奉獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！老師，我感謝您！我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的媽媽，她那小小的眼睛，如同千里眼，無(wú)論我做什么她都能察覺(jué)，還有她那雙手，經(jīng)常把我的耳朵揪得通紅，但這些，都體現(xiàn)出媽媽對(duì)我的愛(ài)！
那天，我正在和伙伴們玩耍，正當(dāng)玩的高興時(shí)，媽媽氣勢(shì)洶洶的.走了過(guò)來(lái)，她一把拎起我的耳朵，對(duì)我說(shuō)：“王家，你的作業(yè)的沒(méi)做完，你就出來(lái)玩了？”
“就玩一下嗎？”我懇求到。
可媽媽不接受，使勁的把我拎會(huì)了家。到了家，我并沒(méi)有做作業(yè)，只是坐在沙發(fā)上看電視，媽媽見(jiàn)了，火了：“兒子，你到底聽(tīng)不聽(tīng)我的話呀，你是不是真要我動(dòng)手！”話說(shuō)完，媽媽拽起袖子，順手拿起一個(gè)雞毛彈，我見(jiàn)情勢(shì)不妙，立馬躲了開(kāi)來(lái)，我還說(shuō)”來(lái)追我呀，追不到，就是追不到。“媽媽停了下來(lái)，喘著氣說(shuō):好小子，你無(wú)情，就別怪我無(wú)義了！”
只見(jiàn)媽媽吧電視，電腦的插頭都拔了，我見(jiàn)了，生氣的跑進(jìn)了自己的房間！
傍晚，爸爸回來(lái)了，他知道了這件事的前因后果后，來(lái)到我的房間對(duì)我說(shuō)：“兒子，這就是你的不對(duì)了，媽媽為了你，連班都不上了，還在家里做家務(wù)，她已經(jīng)夠累了，還在管你！”
我聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，低著頭到了媽媽身旁，想媽媽承任了錯(cuò)誤，媽媽不但沒(méi)打我，還抱起我對(duì)我說(shuō)：“好兒子，能承認(rèn)錯(cuò)誤就是我的好兒子！”
四年級(jí)的作文300字 篇5
星期天，爸爸媽媽帶我和弟弟到公園玩耍，公園里的景色好美�。□r花盛開(kāi)，草坪碧綠，小孩子們嘻嘻哈哈的笑聲在整個(gè)公園飄蕩著，他們追逐著
我和弟弟來(lái)到來(lái)到一塊草坪前，我們噌得跳了上去，啊！草坪毛絨絨的軟綿綿的躺上去真舒服，仰望著天空真是享受，��！天是那么藍(lán)，飄著幾朵白云，一陣微風(fēng)輕輕吹佛著臉面，我真想美美的睡一覺(jué)，這時(shí)爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“快出來(lái)，不能躺上面�！薄盀槭裁��！蔽覒袘械貑�(wèn)爸爸。爸爸指了指警示牌說(shuō)：“你看上面寫什么？”我看到上面寫著：“不要踩踏草坪�！蔽铱戳丝此浦苷f(shuō)：“沒(méi)事，現(xiàn)在周圍沒(méi)人，管理員也不在�！卑职指訃�(yán)肅地說(shuō)：“要學(xué)會(huì)自覺(jué)，不管有沒(méi)有人我們都應(yīng)該遵守規(guī)定�！笨粗职謬�(yán)肅的面孔，我知道我們必須出去，我和弟弟只好懶洋洋地走了出去。
小草隨風(fēng)擺動(dòng)著，好像在跳舞點(diǎn)頭，也好像在向我們微笑。從那以后，我和弟弟再也不踩踏草坪，亂摘花草了，爸爸的.話也一直回蕩在我的兒邊，同學(xué)們讓我們一起去保護(hù)大自然保護(hù)公工設(shè)施吧！
四年級(jí)的作文300字 篇6
今天中午，我到四（1）班門前觀賞玉蘭花。
玉蘭花還沒(méi)有完全開(kāi)放。有些還是花骨朵兒：有的飽脹得好像隨時(shí)都有可能開(kāi)放；有的還很小，好像還沒(méi)睡夠似的，不愿意睜開(kāi)蒙眬雙眼；有的花骨朵兒就像媽媽肚里的寶寶，舍不得離開(kāi)……有些玉蘭花只開(kāi)了兩三瓣，其它“膽小”的花瓣還躲著，不敢看外面的世界。有些花全開(kāi)了，好像想把自己的美麗全部展示給我們看。
吃過(guò)晚飯，我又去看棵玉蘭花。
許多花都開(kāi)了。這兒一堆，那兒一簇，挨挨擠擠的，占據(jù)了整棵花樹(shù)。咦！怎么不見(jiàn)一片葉子呢？是不是為了美麗的花寶寶，葉媽媽舍身化作春泥了呢？
我走近幾步，仔細(xì)地觀察這些可愛(ài)的玉蘭花。它的花瓣外面是粉紅色的，里面是白色的，許多花瓣聚集在一起，就像給這朵花穿上了一件粉紅色的`外套。它們的顏色很豐富，有的地方淺，有的地方深，比我見(jiàn)過(guò)的所有花都要好看。玉蘭花要是能像桂花那么香，有仙人球那么綠的葉子，那就更完美了。不過(guò)，我還是非常喜歡玉蘭花。
四年級(jí)的作文300字 篇7
春天來(lái)了，幾陣輕風(fēng)，數(shù)番細(xì)雨，洗去了冬日的沉重。大地透出了嫩綠的顏色，花兒陸續(xù)開(kāi)放了，它們爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。我最喜歡的是去我們五蓮九仙山賞杜鵑花。
在那和煦的春風(fēng)里，杜鵑花把山坡打扮得像一塊絢麗多彩的地毯。有的花兒剛剛睜開(kāi)眼睛，就驚嘆道：“多么美好的世界，多么明媚的春天！”有的花兒好奇地望著周圍的一切，慢慢地舒展著花瓣，一個(gè)個(gè)小小的紅苞變成一朵朵艷麗的花朵。她們有時(shí)斜倚在枝頭，有時(shí)顫動(dòng)著花蕊，散發(fā)著迷人的`芳香，吸引了很多蜜蜂和蝴蝶，繞著花枝上下飛舞。
不僅如此，這些杜鵑花也吸引了很多游客前來(lái)觀賞。有的人在花中細(xì)細(xì)端詳一番，若有所思，又依依不舍的走向別處。有的干脆放在鼻子上聞一聞，不過(guò)癮，再聞一聞，似乎要把花兒的淡淡的清香全部留下。有的人為了留下這美好的景色，拿著相機(jī)，樂(lè)此不疲地捕捉這美麗的瞬間。如果你走累了，請(qǐng)坐下來(lái)，把自己置身在杜鵑花的海洋里，享受這美好的春光吧！
又一年春天到了，家鄉(xiāng)盛大的杜鵑花節(jié)又要開(kāi)始了，這時(shí)，你還能坐得住嗎？請(qǐng)來(lái)我的家鄉(xiāng)做客吧，我會(huì)給你做導(dǎo)游哦！
四年級(jí)的作文300字 篇8
我們學(xué)校操場(chǎng)旁邊有一座美麗的小池塘。
春天，冰融化了，樹(shù)發(fā)芽了，草出頭了。植物們都發(fā)芽了。小池塘里的魚(yú)也蘇醒了，它們?cè)诤苫ㄏ掠蝸?lái)游去，自由的穿梭，真是魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北呀!
夏天，池塘旁邊綠樹(shù)成蔭，蟬鳴鳥(niǎo)叫，生意盎然。就是再炎熱，再干燥的天氣，來(lái)到這里，就馬上不見(jiàn)了蹤影。站在亭子下，有樹(shù)葉的陰涼纏著你，有池水的清爽繞著你。想讓那兒熱不可能的事啦
秋天，那里好像一片火海，準(zhǔn)確的說(shuō)是“紅葉似火”。葉子們有的唱歌，有的跳舞，風(fēng)也來(lái)給這支樂(lè)隊(duì)伴奏。樹(shù)葉像蝴蝶似地在空中飛舞著，我們還為那優(yōu)美的`舞姿起名叫“葉蝶”呢!
冬天，小池塘那里更好玩。下了雪，一片潔白，就是池水結(jié)的冰上也同樣潔白，但卻總有一大串大膽的小腳印從小池塘的入口一直走到冰面上又走下了冰面，離開(kāi)了小池塘。我們看了，不盡搖頭，說(shuō)：“太危險(xiǎn)了”后來(lái)看見(jiàn)好多人上去玩，都說(shuō)特別好玩。“我們也去試試吧”我說(shuō)。
四年級(jí)的作文300字 篇9
這么多年來(lái)，人們一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在天宮的一個(gè)美麗的蓮花池里，囚禁著一位貌若天仙的仙子，她的名字叫作楚娥，她在幾萬(wàn)年前因和一個(gè)凡人相愛(ài)，而被囚在這里，一囚就是幾百年。她是蓮花的化身，所以，無(wú)論過(guò)了多少年，她還是依然地美麗。
也許，是因?yàn)樗嗟脑虬�，幾百年�?lái)，沒(méi)有一個(gè)人記得她，甚至，囚她的.人把她給忘了，人們?cè)趺匆蚕氩坏�，在這樣的蓮花池里，囚著這樣一個(gè)美麗的仙子。直到有一天，一個(gè)五歲的小神仙跳到這里來(lái)玩，他是天宮最小的王子，叫“格憐�！�
雖然他很小，可是卻法力強(qiáng)大，連玉帝都比不過(guò)他，他成了天宮的“小惡魔”，他來(lái)到這里玩得時(shí)候，總有一種親切的感覺(jué)，他坐在蓮池的荷葉上，摘了一朵荷花漫不經(jīng)心地玩了起來(lái)，忽然，荷葉閃出一道綠色的光，把格憐吸了進(jìn)去，格憐驚奇地發(fā)現(xiàn)，吸他進(jìn)去的那個(gè)地方，竟然囚著一位美若天仙的女子，貌若天仙。。小小的格憐卻不明白她是誰(shuí)，將她背了出來(lái)，還叫她“媽媽�！币�?yàn)�，格憐在一歲時(shí)候，失去了媽媽，失去了王母。
眼前這位女子多么地像王母呀!楚娥兩頰流下了淚，面對(duì)可愛(ài)的小格憐，她有說(shuō)不出地傷心，因?yàn)�，他多像她幾百年前生的小兒子呀。兩人緊緊地?fù)肀г谝黄�，不分開(kāi)……
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