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小學(xué)四年級作文[精品7篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文7篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
這幾天在學(xué)校里,我們玩出了些新花樣,比如說游戲“八仙過海”,你知道嗎?讓我來說一說。
八仙過海時一個踩腳游戲,可以逃跑,也可以進攻,不過,只能跨一步進攻。
一次,我們分成兩隊,我第一個進攻的,我想:我先做個踩二號的動作,再踩六號的`動作。這可是個歪腦筋,果然,六號被我踩中了,我正得以的時候,對方二號踩中了我的腳,好慘。
還有一次,我們也分成兩隊,男生一隊。女生一隊,我們女生商量好了,有一個人去和一個男生說話,引開他的注意力,這時有另外一個女生去踩他的腳,就這樣,我們?nèi)〉昧藙倮,我們可樂壞了?/p>
怎么樣?這個游戲好玩吧!
小學(xué)四年級作文 篇2
烏龜我家養(yǎng)了幾只烏龜,他們聰明極了。一天,陽光明媚,細雨般的陽光灑在我家的陽臺上。烏龜們看見這番景色,也想曬曬太陽?墒撬麄冞@么矮,怎么曬得到太陽呢?就在這時,我看見一只烏龜爬到石頭上,另一只烏龜又爬到這只烏龜?shù)腵背上,就這樣,他們開始玩起了“疊羅漢”,過了好一會兒,一只烏龜終于曬到了太陽,他們一臉驕傲的神情看著我,好象在說:“你看我們多聰明!”還有一次,我買了許多小蝦,給烏龜們吃。只見許多烏龜伸長了頭頸,長大了嘴巴,一副迫不及待的樣子。但是有一只烏龜卻不慌不忙地爬到一邊,把身子埋到水面里,靜靜地等待著。我連忙丟下一顆小蝦,其他烏龜都圍成一圈,爭先恐后地搶著,但那只烏龜仍然不動聲色,慢慢地,小蝦漂到了它身邊,那只烏龜張大嘴巴,把小蝦一口吃掉,原來,它是想“坐享其成”啊!我又丟下一顆小蝦,烏龜們又毫不相讓地搶了起來,正當烏龜們手忙腳亂的時候,那只烏龜默默地走上前去,看來,它又要使出第二招“趁火打劫”,它埋在水里,偷偷地把小蝦吃掉,真是聰明極了!
小學(xué)四年級作文 篇3
我的故鄉(xiāng)在江南,我愛故鄉(xiāng)的楊梅。
細雨如絲,一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露,它們舒展著四季常綠的枝條,一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。
端午節(jié)過后,楊梅樹上掛滿了楊梅。
楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小。遍身生著小刺,等楊梅慢慢長熟,刺也漸漸的軟了,平了。摘一顆放進嘴里,舌尖觸到楊梅那平滑的刺,使人感到細膩而且柔軟。
楊梅先是淡紅的,隨后變成深紅的,最后幾乎變成黑的了。它不是真的變黑,因為太紅了,所以像黑的。你輕輕咬開它,就可以看見它那新鮮紅嫩的果肉。嘴唇上,舌頭上同時染滿了鮮紅的汁水。那感覺簡直棒極了!
沒有熟透的楊梅又酸又甜,熟透了的.就甜津津的,叫人越吃越愛吃。我很小的時候,有一次吃楊梅,因為吃的太多,牙齒又酸又軟,連豆腐也咬不動了。這時我才明白,楊梅不能吃的太多。因為楊梅雖然吃起來甜,可酸味還是有的,因為它太甜,吃起來就不覺得酸了。吃完了楊梅再吃別的東西,才感覺到牙齒被它酸倒了。
我愛我的故鄉(xiāng),更愛故鄉(xiāng)的楊梅!
小學(xué)四年級作文 篇4
考完試后,翁老師讓我們幾個已經(jīng)完成的同學(xué)去收別人的試卷,沒有寫完的也要強行抽走。
當我要去收陳薔涵的試卷時,她還沒寫完,我正要抽她的試卷,她卻咬牙切齒地對我說:“倪立楊,不許動我的試卷!
”她死死握住試卷不放,想要寫完最后的一點題目。我使勁地從她的手上抽出試卷,大半張試卷已經(jīng)在我的手上了,陳薔涵一字一頓地向我怒吼:“倪、立、楊、你、給、我、不、許、動!
”她的手居然緊緊地掐住了我的'手。
最后,我終于奪到了整張試卷,可陳薔涵還不死心,依然想要寫完剩下的題目。她惡狠狠地盯著我,發(fā)出驚雷一般的聲音:“不允許動我的試卷!
”嚇得我的手都軟了。陳薔涵似乎拼了命要奪回試卷,我搶不過她,只好被迫將卷子還給了她。
這時,大多數(shù)同學(xué)都交上了自己的試卷,翁老師不斷地催著還沒交的同學(xué)。許多人來到陳薔涵身邊,想強行拿走試卷,可陳薔涵硬是不讓他們拿。她又一次向邊上的同學(xué)怒吼:“不許你們動我的試卷!
”人群四散開了。
真是拿她沒辦法,大家的心中充滿了無奈,最后只得翁老師親自出馬,陳薔涵才乖乖交上了沒有寫完的卷子。
小學(xué)四年級作文 篇5
“oh!真的很藍藥水,帶上!”
“草莓?抓了一大把!
!也帶上!”
“魔法書?肯定要帶上!”
“oh!杏仁巧克力?我塞!
“怎么這么小?變——箱子變大!”
“塞塞塞!。『,一個魔法藥水夠難塞的!”
是的,格爾達是個女巫,不過,這個女巫正要旅行,格爾達這個女巫呢,是天秤座的,當然女巫也有星座。
“。颗讕拍?”
“煩死了,在這!”這是另一個女巫:蘭格爾,準確的說,她們是親姐妹。
“好啊,妹,你又去買惡作劇冰棒!”格爾達尖叫到。
“你去不去啊?”格爾達問蘭格爾。“廢話,本人當然要去。哦不!一!”蘭格爾還像一個大小姐一樣任信!芭叮瑢α,惡作劇冰棒帶了沒有?”蘭格爾問她姐姐。嗯,帶了。格爾達邊收拾東西邊回答。
“女巫傳~惡作劇冰棒,惡作劇冰棒~哦~惡作劇冰棒~”
“哦呀!煩死了,你們魔法初學(xué)者只曉得惡作劇冰棒!备駹栠_不耐煩的說!俺闭Z你都不知道,我還¥*%%—*……”蘭格爾高傲的.說。
“ok,出發(fā)吧!”
“帶沒帶惡作劇冰棒?”
“煩死了,帶了!”
“嗯------------”
出發(fā)了,格爾達這才意識到箱子太重了,變輕-------呼,剛才重死了!來到另一個女巫家------格蘭。羅,格蘭。羅是她們兩姐妹的FRIEND“ohlle,格蘭,你知道我要去旅行的,不過,本女巫是來問你點問題的---------”格爾達故意拖長一個最后一個字的發(fā)音。蘭格爾長長的嘆了一口氣,因為她那“土里土氣”的姐姐終于會用一點“潮語”了。
“我的發(fā)型藥水怎樣了?”
“呵,快好了!备裉m細聲細氣的說。我很奇怪,為什么一個陽光活潑的女巫會交上一個很斯文的女巫。
小學(xué)四年級作文 篇6
莊前的那條小溪是那么清澈,不論春夏秋冬,都有涓涓的細流流過。兩岸邊總有洗衣婦女和耍水的孩子們......他們是多么開心。挽起褲腿,踩入水中,跑啊,跳。
爸爸帶著我路過一條水溝,深情地說著他記憶中的樂園小溪。
然而,我看到的那條水溝便是從前的小溪。等我快工作時,就沒有人在溪上玩了。那水不是很干凈,而且人人家中都有自來水,都不跑到溪邊了?墒强纯船F(xiàn)在,哎,真不知該說是誰的責任,只能那樣了。爸爸繼續(xù)說。
是啊,如今的溪,水是又黑又臭的,岸邊掛著一堆堆垃圾袋,老遠就聞到那臭烘烘的氣味,只能遠遠的躲開。溪變成了臭水溝,陷在兩條路中,溝上架著橋,沒有人肯多看一眼橋下的水。
跟著現(xiàn)代化的腳步,城市里的溪全變成了水溝,難忘那小溪,還會再有嗎?難道那公園中的'人工溪就是所謂的溪嗎?
像我一樣大的孩子,只有盼望著,盼望著有條真正的溪,盼望可以再溪邊暢快地玩。
小學(xué)四年級作文 篇7
以前我上幼兒園時,看著同齡人在廣場上飛快地滑著滑板,心里就很癢癢,要是滑板上站著的人是我該多好啊!于是我請求媽媽幫我買一個滑板,媽媽也同意了。
不久,媽媽給我買了一個滑板,我欣喜若狂,抱出去就想玩。沒想到腳還沒有站穩(wěn),就從滑板上摔了下來。我很不甘心,以為是太激動的原因,于是我放平心態(tài),裝備再來一次,但還是從滑板上跌了下來,我很生氣,把滑板抱起來就要回家。爸爸走過來,語重心長地對我說:“學(xué)一樣?xùn)|西耐心是最基本的,其次是方法。你應(yīng)該一點一點練,不要急于求成;鍛(yīng)該先扶著東西滑,等那樣能滑很遠時才可以練不扶東西滑!
我聽了爸爸的'話,滑滑板的技術(shù)果然突飛猛進,滑得得心應(yīng)手了。
學(xué)會滑滑板后,我非常開心,雖然這是一件小事,但畢竟是一個難得的本領(lǐng),更明白了學(xué)本領(lǐng)的技巧。
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