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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-09-24 15:30:20 四年級(jí) 我要投稿

[精品]實(shí)用的四年級(jí)的作文6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

[精品]實(shí)用的四年級(jí)的作文6篇

四年級(jí)的作文 篇1

  我小時(shí)候,媽媽的手歇的時(shí)間很少很少,在這很少的時(shí)間里它又要握住我的小手,讓我別亂跑。所以,他是媽媽的一個(gè)小助手。

  后來(lái),我在不知不覺(jué)中漸漸長(zhǎng)大了,九歲時(shí)我懂事了很多。摸媽媽的手時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它有些皺紋,雖然很少很少,我心里還是酸酸的',抱怨自己發(fā)現(xiàn)得太晚,當(dāng)看到摸到時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己媽媽的勞累。天下父母之愛(ài),不就在這雙大手上面嗎?

  在過(guò)馬路時(shí),這雙大手總?cè)滩蛔∠霠孔∥;在滑倒時(shí),這雙大手總?cè)滩蛔∠敕銎鹞;在傷心時(shí),這雙大手總?cè)滩蛔∠氚参课。這雙大受無(wú)處不在。早上時(shí),中午時(shí),晚上時(shí);洗衣,做飯,或者是打掃衛(wèi)生,不都是這雙大手在操勞嗎?

  這雙為我操勞的大手已經(jīng)有了皺紋,我望著它們只能默默傷心。我不能哭,如果我哭了,媽媽也會(huì)傷心的,大手也會(huì)不高興的。這是疲憊嗎?不是;這是厭煩嗎?不是;這是天下父母連心,最后卻同時(shí)駛向同一顆小小的心靈。讓我沉醉;讓我開(kāi)心;讓我幸福;讓我倔強(qiáng);讓我平安。

  如果說(shuō)讓我在媽媽的大手;海洋清涼的海之手;大地強(qiáng)大的地之手;天空溫柔的天之手;山石堅(jiān)硬的石之手與白云擁有的美麗的云之手之間選擇,我會(huì)毫不猶豫地選擇媽媽的手。是啊是啊,浪濤清涼,大地強(qiáng)大,風(fēng)兒溫柔,山石堅(jiān)硬,白云美麗,可是它們都比不上媽媽那雙大手。那雙勤勞的手;那雙關(guān)心的手;那雙安慰的手;那雙不可替換的手;那雙溫柔的手。媽媽的手,生命的手。

四年級(jí)的作文 篇2

  在我的腦海里,記憶猶如一朵朵晶瑩的浪花,它們仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈,開(kāi)心的戲耍笑著,有一朵浪花最閃耀,它好像在向我訴說(shuō),訴說(shuō)著那件事……

  那是發(fā)生在去年暑假,我回了姥姥家,那時(shí)候天氣正熱,大家還穿著涼鞋,可我的涼鞋上的鞋扣斷了,沒(méi)辦法,這兒離市區(qū)可遠(yuǎn)呢!只好拿去修了。

  按照姥姥告訴我的地址,終于找到修鞋鋪。小攤上的修鞋師傅四十開(kāi)外,頭發(fā)亂蓬蓬的,一對(duì)大眼睛深深的陷進(jìn)眼眶里。大概是他的工作不起眼,所以過(guò)往的人們從不正眼看他吧!

  排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍才輪到我,我把鞋遞給他,一雙又黑又大又長(zhǎng)著繭的黑手接過(guò)我手中的鞋,他環(huán)視著我的鞋,然后又在自己修鞋的工具箱里翻來(lái)翻去,終于找到了相似的鞋扣,可是臉上還是沒(méi)有喜悅的.表情,還是那么嚴(yán)肅。

  他拿著鞋,拆下斷了的鞋扣,從地上撿起新鞋扣,定了定位,然后從工具箱里拿了一個(gè)釘子和一把錘子,他左手按著釘子,好讓釘子不亂移動(dòng),右手拿著錘子一錘一錘地把釘子釘了進(jìn)去,最后,他把鞋帶穿進(jìn)鞋扣里。

  我問(wèn)他要多少錢,他卻說(shuō)不要錢,我驚呆了,“為什么?”我趕緊問(wèn)他,他說(shuō):“多做點(diǎn)好事,積點(diǎn)德,好人會(huì)有好報(bào)的。”我聽(tīng)了,油然而生出一種激動(dòng),一種對(duì)他的敬佩。

四年級(jí)的作文 篇3

  國(guó)慶長(zhǎng)假里,我再一次來(lái)到了運(yùn)河邊的幾個(gè)博物館:中國(guó)傘博物館、中國(guó)刀剪劍博館、中國(guó)扇博物館,中國(guó)工藝美術(shù)博物館、手工藝活態(tài)展示館,這兩個(gè)館是最近才開(kāi)的。原本只是想再一次游玩,可是沒(méi)想到館內(nèi)人山人海,還展開(kāi)了許多活動(dòng),比如:博物館之旅、提線木偶戲表演、手工1+1、杭州青少年創(chuàng)意體驗(yàn)活動(dòng)、工美大講堂等多項(xiàng)活動(dòng),最吸引我的是杭州青少年創(chuàng)意體驗(yàn)活動(dòng)。

  我先來(lái)到陶泥體驗(yàn)處。在人群中我終于找到了一個(gè)空位后問(wèn)老師要了一塊陶泥后便開(kāi)始捏了。我準(zhǔn)備捏一個(gè)茶壺。我先捏了圓圓的茶壺身和茶壺蓋,再捏了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'茶壺柄,再把它們組合起來(lái),一個(gè)瞿氏茶壺就完成了。

  然后我去了創(chuàng)意剪紙,拿到紙和剪刀后我便坐到了空位上,本打算想剪一個(gè)窗花,后來(lái)看到旁邊的叔叔在剪喜字后覺(jué)得挺有創(chuàng)意的,喜氣洋洋的。所以就按照叔叔剪的樣子剪了起來(lái),雖然不是很漂亮,但總比千篇一律的窗花要好的多。

  我還去了折紙飛機(jī),我折了一個(gè)最簡(jiǎn)單的。除了這些我還去了創(chuàng)意粘貼畫和童話閱讀這兩個(gè)簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,最后還獲得了一個(gè)心情日記本。

  今天我體驗(yàn)了這么多的項(xiàng)目,非常的開(kāi)心。

四年級(jí)的作文 篇4

  面對(duì)誤解,有時(shí)很無(wú)奈。當(dāng)不能用解釋消除誤解的時(shí)候,我,選擇沉默。對(duì)方鋒利的話語(yǔ)可能會(huì)讓他人感覺(jué)我是懦夫,但,沉默,就是最好的回答。選擇這種方式的前提是,我相信自己是對(duì)的,真理就在自己的手中掌握。我經(jīng)常和姐姐因?yàn)橐恍┱`解而吵架,一吵就弄得翻天覆地。每當(dāng)我一次一次的'把自己嗓子喊的令自己辨認(rèn)不出來(lái)時(shí),才暫時(shí)停止吵架。一次一次的吃“金嗓子”時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,但是已經(jīng)晚了!八弊屛业母杪曌兊酶裢獯嗳酰八弊屛业难哉Z(yǔ)變得沙啞無(wú)聲,我對(duì)“它”懷恨在心,但是,又晚了。

  面對(duì)誤解,有時(shí)很委屈。雙方的年齡不同,認(rèn)識(shí)問(wèn)題的深度不同,理解能力不同,所以造成誤解。這時(shí),我,坦然面對(duì)。因?yàn)槲抑,等待,是最好的解決辦法,理解,是最終的溝通方式。等待對(duì)方將怨氣散盡,等待對(duì)方心平氣和。但是,過(guò)程有些委屈,包容,在這里是展現(xiàn)個(gè)人心胸的最好時(shí)機(jī)。

  有些誤解,可能一生難以消除,但要學(xué)會(huì)分析,判斷!坝袆t改之無(wú)則加勉”面對(duì)誤解,有時(shí)很無(wú)奈。當(dāng)不能用語(yǔ)言解釋問(wèn)題的時(shí)候,我,選擇沉默。對(duì)方鋒利的言詞可能會(huì)讓我無(wú)地自容,但,沉默,就是最好的回答。選擇這種方式的前提是,我相信自己是對(duì)的,真理就在自己的手中掌握。

四年級(jí)的作文 篇5

  點(diǎn)點(diǎn),是一個(gè)長(zhǎng)著兔子嘴的小姑娘,好心的媽媽收養(yǎng)了她!段铱梢员銌,寶貝》一書,就是從點(diǎn)點(diǎn)的視角來(lái)寫一位超人母親。媽媽又生了一個(gè)小弟弟,起名為王家保保。大家都很喜歡弟弟。很不幸,保保得了自閉癥,被醫(yī)生稱為星星的孩子。為了保保,媽媽花光家里所有的積蓄;為了保保,她風(fēng)餐露宿;為了保保,她拋家舍業(yè)。最終,媽媽的努力得到了上帝的回應(yīng),保保終于開(kāi)口叫了聲“媽媽”。

  在我們?yōu)檫@位偉大的媽媽唏噓不已的時(shí)候,想沒(méi)想到我們的媽媽也是如此呢?為了我們的成長(zhǎng),她們費(fèi)盡心血,怎么付出都愿意。金錢、時(shí)間,甚至生命。開(kāi)心時(shí),媽媽就是我的.朋友;傷心時(shí),媽媽就是我的大精靈;做錯(cuò)事時(shí),媽媽又是我的導(dǎo)師。

  去年暑假,為了治療我的眼睛,媽媽在尋找醫(yī)院時(shí),完全不顧夏天天氣的悶熱,騎著電動(dòng)車在市里穿街跑巷。每次回來(lái),腦門上的汗就是一大把,脊背已經(jīng)完全濕透,貼在背上。媽媽每天風(fēng)塵仆仆,我和爸爸非常心疼,就用香噴噴的飯菜外加一次免費(fèi)按摩獎(jiǎng)勵(lì)她。都勸她,就近治療算了。媽媽堅(jiān)決抗議。就這樣,為了我,媽媽一個(gè)暑假瘦了一大圈。爸爸打趣說(shuō):“看來(lái),還能減肥哦!”我抬起眼皮,射給了爸爸無(wú)數(shù)支無(wú)形的箭。

  后來(lái),我又建立了博客。在媽媽手把手的幫助下,一個(gè)月,兩個(gè)月,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴……我的作文水平有了很大的提高。與此同時(shí),媽媽也開(kāi)始經(jīng)營(yíng)她的博客,納悶她的小窩比我的還紅火。媽媽告訴我:“主雅客來(lái)勤!爆F(xiàn)在,我按照媽媽的話,小窩也搞得不錯(cuò)。

  扛過(guò)了風(fēng)雨,就可見(jiàn)彩虹。小小的成功,都值得我們驕傲,不是嗎?

四年級(jí)的作文 篇6

  在我們的生活中有著許許多多的第一次,它們像一盞盞不滅的明燈,永遠(yuǎn)閃爍在我們的記憶中,它們又似一串串腳印,永駐在我們成長(zhǎng)的道路上,今天就讓我來(lái)暢談一下我難忘的第一次吧!第一次騎自行車是我有記憶以來(lái)印象最深刻的一件事了。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,爸爸從花廳給我買回了一輛嶄新的`自行車,我飛快地迎了上去看見(jiàn)嶄新的自行車,我欣喜若狂,心想:我終于得到我夢(mèng)寐以求的自行車了。我鬧著讓爸爸教我騎自行車,爸爸答應(yīng)了我的請(qǐng)求。

  我們來(lái)到了一條平整的小路上,爸爸扶我上了車并在后面扶著我,防止我摔跤;正當(dāng)我騎得順當(dāng)?shù)臅r(shí)候,爸爸突然放開(kāi)了雙手,我驚慌失措,摔了一跤,膝蓋已經(jīng)流血了,可我還是堅(jiān)持要學(xué)騎自行車,于是我又爬上了車,叫爸爸扶住我,爸爸趁我不注意時(shí)松開(kāi)了手,這次總算穩(wěn)住了車子,我一溜煙地往前沖著,突然前方出現(xiàn)了拐彎,我腦子一片空白,直接沖車上跳了下來(lái)。爸爸走到我面前對(duì)我說(shuō):“汽車要看前面,不能只看著腳下,到了拐彎處要重心往下,不能讓車控制你,而是你控制車,堅(jiān)持就是成功,加油!”

  聽(tīng)了爸爸的話,我調(diào)整好自己的情緒又坐上了自行車騎了起來(lái),到了拐彎處,我眼看前方,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)往右邊一轉(zhuǎn),終于拐了過(guò)去。

  “不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,這件事告訴我:人生難免有幾次嘗試,它可能成功,也可能失敗,做任何事要不怕失敗,堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持就是成功。

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