四年級(jí)作文匯編（5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
我的班主任也是我們的語(yǔ)文老師，她姓岳，看起來(lái)20多歲的樣子。岳老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，偶爾他會(huì)梳成馬尾辮，讓人覺(jué)得特別有朝氣和活力。岳老師的眼睛大大的炯炯有神，搭配著她那高高的.鼻梁，看起來(lái)特別漂亮。
學(xué)習(xí)上岳老師對(duì)我們非常嚴(yán)厲，語(yǔ)文課上你要是走神不認(rèn)真聽(tīng)，被岳老師發(fā)現(xiàn)了，你肯定會(huì)“吃不了兜著走”。有一次上語(yǔ)文課，要是在臺(tái)上講，我在臺(tái)下偷偷的玩鋼筆，被岳老師發(fā)現(xiàn)了，她那大眼睛一瞪，接著炸雷一樣的聲音在我耳邊響起：“路晟平，你在干什么？站起來(lái)回答問(wèn)題�！蔽乙幌伦鱼铝�，只能乖乖接受批評(píng)，承認(rèn)錯(cuò)誤，并向岳老師保證以后一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不在下面搞小動(dòng)作了。
生活上樂(lè)，老師對(duì)我們非常關(guān)心，像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們，有一次，我們班上有位同學(xué)生病了，岳老師知道后立刻給家長(zhǎng)聯(lián)系，一直在保安室陪著生病的同學(xué)，不停地問(wèn)著病情，等家長(zhǎng)來(lái)了，他才回到教室。
岳老師就是這樣一位漂亮嚴(yán)厲而又善良的老師，我愛(ài)我們的岳老師。
四年級(jí)作文 篇2
在遼闊的大草原上，有這樣三只蝴蝶，分別是白蝴蝶、紅蝴蝶和黃蝴蝶，她們是很要好的朋友。她們?nèi)齻�(gè)經(jīng)常在一起唱歌、跳舞、玩耍，真是快樂(lè)的三姐妹。
一天，她們?nèi)齻�(gè)又相約一起去采花粉，她們迎著太陽(yáng)，在盛開(kāi)的鮮花中上下飛舞，盡情地歌唱，相互追逐玩耍，玩的真是太高興了。
這時(shí)，一陣大風(fēng)刮來(lái)，烏云也也很快遮住了太陽(yáng)，眼看大雨就要來(lái)了。白蝴蝶說(shuō)：“我們趕快找個(gè)地方避雨吧，要不然就淋成‘落湯雞’了”，于是她們就朝茂密的花叢沖去。
白蝴蝶來(lái)到一朵很大的白花面前說(shuō)：“白花姐姐，天快要下雨了，你能讓我們進(jìn)去躲一下雨嗎？”，白花說(shuō)：“不行呀，我只能讓白色的蝴蝶進(jìn)來(lái)躲雨”，白蝴蝶聽(tīng)了之后，說(shuō)：“不行呀，我們是最要好的'朋友，我不能丟下她們”。說(shuō)完，她們?nèi)齻�(gè)離開(kāi)白花又朝其它地方飛去，找尋避雨的地方，結(jié)果她們碰到了同樣的遭遇，紅花只讓紅蝴蝶進(jìn)來(lái)避雨，黃花只讓黃蝴蝶進(jìn)來(lái)避雨，無(wú)耐的她們又朝其它避雨的地方飛去。
這時(shí)，躲上云層后面的太陽(yáng)公公偷偷看到了這一幕，被她們?nèi)忝玫那檎x感動(dòng)了，撥開(kāi)云層，又露出了笑臉。
雨停了，云散了，風(fēng)住了，太陽(yáng)公公也出來(lái)了，天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹，三只蝴蝶又快活地跳呀、唱呀，身邊的小草在微風(fēng)吹拂下左右搖擺，像是在合著節(jié)拍鼓掌似的。
四年級(jí)作文 篇3
一次我過(guò)生日，媽媽給我買(mǎi)了一套漂亮的磁貼換裝秀。
回到家我仔細(xì)地觀察著磁貼換裝秀的盒子，盒子封面上印有一個(gè)漂亮的公主。她戴著精美的頭飾，亮閃閃的耳環(huán)，古樸典雅的衣服……
打開(kāi)盒子，里面有一個(gè)磁貼公主，她的頭發(fā)烏黑亮澤，眼睛閃亮閃亮，漂亮極了。打開(kāi)盒子的第二層，里面裝著各種各樣漂亮的衣服、頭飾、鞋子。頭飾還分了好幾種呢：有珠寶頭飾、花形頭飾、鳥(niǎo)獸頭飾等。衣服有時(shí)裝、洋裙、宮廷裝、旗袍………鞋子有高跟鞋、皮靴、宮廷鞋、中華鞋等。
玩時(shí)只要按照自己的喜好給公主配上不同的衣服、鞋子、頭飾就行了。如果我在煩惱時(shí)玩磁貼換裝秀，就會(huì)被里面精美絕倫的服飾所吸引，一門(mén)心思給磁貼公主設(shè)計(jì)搭配各種風(fēng)格的`服飾，看著公主一會(huì)就被我裝扮得高貴典雅、一會(huì)兒又變得活潑俏皮、一會(huì)兒又變成時(shí)尚潮流……我的煩惱馬上就煙消云散了。
我喜愛(ài)磁貼換裝秀，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)和智慧。不但鍛煉了我的動(dòng)手能力，而且培養(yǎng)了我的審美意識(shí)，還讓我領(lǐng)略到了豐富多彩的服飾美！
四年級(jí)作文 篇4
我們可以喜歡許多東西，例如小擺設(shè)、小掛件、動(dòng)物、植物……而我則喜歡書(shū)。
我呀，一去超市，逢書(shū)必看，看了必買(mǎi)，家人也被我氣煩了。
有一次，奶奶帶我?guī)氯A書(shū)店去買(mǎi)復(fù)習(xí)資料，一進(jìn)書(shū)店，我兩眼一掃，竟然發(fā)現(xiàn)了我心儀已久的一本書(shū)。于是我立刻拿起這本書(shū)，找了一個(gè)安靜的角落，津津有味地看了起來(lái)，早把買(mǎi)復(fù)習(xí)資料的事丟到九霄云外去了。奶奶看見(jiàn)如此癡迷，就幫我買(mǎi)下了這本書(shū)�；丶液笪乙活^鉆進(jìn)自己的小房間，愛(ài)不釋手的看了起來(lái)，連媽媽幾次叫我吃飯都沒(méi)回過(guò)神來(lái)。
我不僅看書(shū)癡迷，而且我也很愛(ài)護(hù)書(shū)。買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，我會(huì)挑質(zhì)地比較好的書(shū)買(mǎi)。一個(gè)是便于收藏，另一個(gè)是，質(zhì)地好的書(shū)不會(huì)是盜版。買(mǎi)回家的.書(shū)，我會(huì)像做啥化學(xué)實(shí)驗(yàn)似的，小心翼翼地將書(shū)包好，即使看了好幾年的書(shū)，打開(kāi)包書(shū)紙，還是煥然一新，像剛買(mǎi)來(lái)的一樣。
在我的小房間有一個(gè)書(shū)架，里面有近一百本書(shū)，它們都是我小時(shí)候買(mǎi)來(lái)的，內(nèi)容包羅萬(wàn)象。這些書(shū)給我的童年生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣，同時(shí)我從書(shū)里也學(xué)到了不少知識(shí)。
現(xiàn)在，我的書(shū)也越來(lái)愈多，它們是我的無(wú)價(jià)之寶。
我喜歡書(shū)。
四年級(jí)作文 篇5
今天下午體育課上……
徐老師宣布今天十八百米跑步考試，老師把大家分成幾個(gè)小組，而我被分在了第一組，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們準(zhǔn)備的準(zhǔn)備、助威的助威、考試的考試。
又過(guò)了一會(huì)兒，考試馬上就要開(kāi)始了，第一位同學(xué)是一位男生，他一聽(tīng)到開(kāi)始就以極快的速度沖向前方，同學(xué)們的歡呼聲把樹(shù)上的鳥(niǎo)兒給嚇了一大跳，只見(jiàn)那位男生的身體突然向前傾斜，使他的速度變得更加迅猛，他的目光緊緊地盯著前方，過(guò)了一會(huì)兒，他沖到了終點(diǎn)，成績(jī)是優(yōu)。
現(xiàn)在輪到我考了，我站在起跑線前，目光緊盯著前方，當(dāng)老師喊出開(kāi)始的瞬間，我以全力向前沖去，我的手一搖一擺，腳一前一后，目光注視著前方，手心捏出了汗，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有及格過(guò)，所以心撲通撲通的亂跳。當(dāng)我跑到大約七百米左右時(shí)，體力已經(jīng)耗盡了，雙腿在發(fā)麻，頭頂在流汗。此時(shí)，我心想這次我肯定又要不及格了，就當(dāng)我要放棄時(shí)，我的'好朋友看穿了我的心思，對(duì)我喊到不要放棄！堅(jiān)持到底！他的這番話(huà)使我重新振作起來(lái)，于是，我站了起來(lái)，拼命向前跑去，最終我及格了，我真不敢相信我成功了。
這件事成為了我人生中深深的一個(gè)腳印。
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