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實(shí)用的四年級的作文300字[精華7篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
今天,陽光明媚,天氣晴朗!這么好的天氣,大家一定會選擇出去玩、爬山,運(yùn)動運(yùn)動。我們今天要去做的是一個(gè)“一舉三得”,很有意義的事情,就是去西湖邊撿垃圾!
首先,我們來到了黃龍洞,沿著山路,邊走邊撿。路上遇到了很多人,有的大聲稱贊我們,有的學(xué)著我們的樣子也加入了環(huán)保衛(wèi)士的.行列,還有的認(rèn)為我們做的事非常有意義,拿起相機(jī)給我們拍照……
我們翻過了這座山,就來到了西湖邊,我們已經(jīng)撿了滿滿一袋垃圾,這證明了有很多亂丟垃圾,不文明的人,我們希望能影響這些人!我們沿著西湖繼續(xù)撿,又是一袋!滿滿的一袋垃圾,更是滿滿的收獲!
這次活動的意義:
一、可以使我們周圍變得干凈。
二、可以影響周邊的人,讓他們也行動起來。
三、可以影響那些亂丟垃圾的人,讓他們對自己的行為產(chǎn)生羞恥心,并且改正。
四年級的作文300字 篇2
記得在上四年級時(shí)的一節(jié)體育課,我因肚子疼向老師請假。老師讓我在教室好好休息。這時(shí),教室只有我一個(gè)人。終于下課了,同學(xué)們?nèi)缧▲B般飛了回來。就在這時(shí),我的同桌大叫一聲:“我的十元錢怎么沒了。”他這一叫不要緊,同學(xué)們都用異樣的目光看著我。我當(dāng)時(shí)又害怕,又緊張。我大聲叫道;“你們看著我干嗎,我可沒那?刹灰_賴我!边@是最調(diào)皮的機(jī)靈鬼跑到我面前說“看著每天都挺老實(shí),原來心里暗藏殺機(jī)呀!蓖瑢W(xué)們講這事告訴了老師。老師將我叫到辦公室,盤問我“你說實(shí)話你到底哪沒那別人的錢呀,你可要說實(shí)話不許撒謊。”“老師我沒那。”我委屈的說。老師繼續(xù)說道;“可當(dāng)時(shí)只有你在教室啊,難道錢自己長腿跑了!蔽艺f;“可是……”!澳悴灰f了,你明天想清楚再來找我,你先回去吧!”我只好無奈的'走了。
到了第二天,我又像往常一樣來上學(xué)。沒想到老師在教室門口等著我。他把我叫到辦公室說:“昨天真對不起,老師錯(cuò)怪你了,原來是小同學(xué)把錢記錯(cuò)位置了。老師在這代表全班向你道歉!甭犃死蠋熯@一番話,我心里踏實(shí)多了。
每個(gè)人應(yīng)該互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相理解,等到事情搞清楚再另下結(jié)論。
四年級的作文300字 篇3
盼望著,盼望著,春天來了,像一切都像剛睡醒的樣子,樹木長出了新葉,像給大地披上了綠裝。柳條抽出了淡黃的嫩葉的柳絲,一陣微風(fēng)吹過,柳條像一位妙齡少女翩翩起舞。各種各樣的花都像趕集似的聚攏來,來迎接著生機(jī)勃勃的春天。
最美的要數(shù)田野里了,剛下過幾天蒙蒙細(xì)雨,田邊的小草偷偷的'從土地里鉆出來了,使我不由得想起唐代詩人白居易的詩“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,”是呀,小草又從土地里鉆出來了,貪婪的吮吸著春天的甘露。
田野里麥苗好像又悄悄的長了幾片嫩綠的新葉,就像只用嫩綠渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,輕輕流入田際。
春猶如一首歌:春天到了,小鳥飛回來了,大地暖和了,春天到了,冰雪融化了,清澈的流水在小溪里輕快的流淌著。
我愛綠色的春天,更愛春意盎然的春天,是的,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,”我們應(yīng)該在新的的一年里好好學(xué)習(xí)。
四年級的作文300字 篇4
我想發(fā)明一個(gè)醫(yī)療機(jī)器人,它長得胖胖的,是充氣式的,不需要時(shí)放氣后壓縮今年小小的工具箱,方便攜帶。
它的功能可多了!它可以幫助媽媽打掃衛(wèi)生、給花草樹木澆水、照顧小動物、幫助盲人過馬路、哄人開心……
它最大的功能就是給人看病,它不但能夠治愈身體疾病更能治愈心理疾病。它擁有無比強(qiáng)大的診斷等級,在胸口的`顯示屏上有表情診斷等級,可以真實(shí)顯示病人的心理狀況,針對病情幫助人類恢復(fù)積極向上的快樂心情。如果你是它的病人,它會對你說:“乖,會好起來噠!边有可敬的醫(yī)護(hù)態(tài)度一直陪伴你左右,直到你痊愈。
它能守護(hù)一切生命,可以照顧動物,給它們安全感。
它的一切能量來源于電,當(dāng)它電量不足時(shí)就會像喝醉一樣,走路搖搖擺擺,說話斷斷續(xù)續(xù)。這時(shí)你可以把廢電池給它吃,它就可以把廢電池轉(zhuǎn)化成它自己的能量。
當(dāng)機(jī)器人出現(xiàn)問題時(shí),它可以自我修復(fù)。
這就是我想發(fā)明的機(jī)器人,你喜歡它嗎?
四年級的作文300字 篇5
時(shí)間就像一把箭,眨眼就到了四年級,這幾年,有3、4個(gè)老師教過我,我把每件事都記下來了,我印象最深的是葛老師。
葛老師是個(gè)和藹可親、自信、大方的人,她不僅是我們的好老師,教我們知識,也如同自己的媽媽呵護(hù)著我們,這些年,她教會了我們自信,一定要積極學(xué)習(xí)。
記得,有一次,我住校生病了,發(fā)高燒,葛老師特別的著急,就連忙把我送到了醫(yī)院,前前后后忙了一天,又是打針,又是拿藥的的.,可把葛老師忙壞了,一直等到了媽媽回來了,葛老師才放心的走了。葛老師真是一個(gè)好老師。
葛老師像一條變色龍,有時(shí)對我們嚴(yán)厲,有時(shí)對我們溫柔,有時(shí)是個(gè)笑柄。又一次我作業(yè)沒及時(shí)完成,還被罰站了一節(jié)課呢!
她也給我們講課非常好玩,我們不懂得時(shí)候,她就和我們一起玩游戲,我就在玩中懂得了道理,這幾年里我們打了個(gè)良好的基礎(chǔ),當(dāng)然少不了葛老師的汗水。雖然她現(xiàn)在不再教我了,可她永遠(yuǎn)是我心目中的好老師。
我喜歡這樣的老師,我是不會辜負(fù)她的期望,我一定要以優(yōu)異的成績來回報(bào)她。
四年級的作文300字 篇6
現(xiàn)在的車排除的是廢氣,而在我夢想中它排除的是新鮮的空氣。下面我介紹一下它的外形和用處。
我夢想中的汽車它的外殼是全新的太陽能板,白天可以吸收陽光的熱量,晚上可以講熱量轉(zhuǎn)化為能源,有了光以后就再也不用擔(dān)心沒有動力了。車的兩旁有著一個(gè)小型的螺旋槳,在堵車時(shí)它就可以發(fā)揮作用了,它可以直接越過前面的車到達(dá)目的'地。
我夢想中的車是一個(gè)可以變身的機(jī)器人,可以隨心所欲變成想要的各種形狀。它的排氣筒不是像普通汽車在底下,而是在車內(nèi),行駛的時(shí)間越長車內(nèi)的空氣越清新。
我夢想中的環(huán)保汽車,它的輪子是超級防滑的,就算地面結(jié)冰也阻擋不了它前進(jìn)的腳步。如果你想到水下探險(xiǎn)的話,基可以按一下藍(lán)色的按鈕,汽車就可以下水“游泳”探險(xiǎn)了。如果你忘記家門的鑰匙那也沒關(guān)系,只要對車說一句我要睡覺,它便可以變成一間臥室。有人問我餓了怎么辦,這個(gè)你也不用擔(dān)心,方形盤的中心有一個(gè)上面寫著“午餐”兩字的按鈕,它會提供你一切想要的食物。
我夢想中的汽車可以隨著我的心情變化而變換顏色,開心時(shí)變成黃色,心情郁悶時(shí)就變成黑色。我希望不久的將來我可以開著我夢想的汽車游走于大街小巷。
四年級的作文300字 篇7
在我做過的同桌中有漂亮的女生,有愛?岬哪猩。而我最敬佩的'是我的同桌——浩浩。浩浩是我們班一個(gè)普普通通的學(xué)生,他個(gè)子不高,胖乎乎的小圓臉紅撲撲的。一雙水汪汪的大眼里閃著智慧的光。他雖然其貌不揚(yáng)卻是我們班名副其實(shí)的“背誦達(dá)人”。
記得四年級下學(xué)期我們班先后開展了“十天誦讀活動”“二十一天好習(xí)慣養(yǎng)成活動”“手拉手暢游書;顒印钡鹊取@罾蠋熥屛覀兠刻熳x三十分鐘,但浩浩卻每天讀五十到六十分鐘,并且他從開始一直堅(jiān)持到活動結(jié)束。有一次李老師在班上開展了“背誦達(dá)人秀活動”,當(dāng)他上場時(shí)手里拿著幾本厚厚的書微笑著說對大家說:“我今天只帶來了一半,我家里還有一大堆呢!”同學(xué)們都目瞪口呆,驚訝的說不出話來。李老師把浩浩背誦的資料給了圓圓,圓圓先提問《七律。長征》浩浩準(zhǔn)確無誤的背了下來。接下來我又給他提問了《論語》浩浩還是準(zhǔn)確無誤的背了下來,同學(xué)們佩服的掌聲能把玻璃震碎。從此,他就有了“書博士”“背誦達(dá)人”的美譽(yù)!
每當(dāng)有同學(xué)問他你是怎樣堅(jiān)持下來的呢?浩浩平靜地說:“只要每天背五十分鐘日積月累,你也可以成為背誦達(dá)人!”浩浩這種堅(jiān)持不懈,永不言棄的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
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