四年級(jí)寫(xiě)物作文13篇(精品)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)寫(xiě)物作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)寫(xiě)物作文1
我有一輛自行車,它是怎么得來(lái)的呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我的表姐在上海工作,前幾天,她從遙遠(yuǎn)的上;貋(lái)了,提著大包小包的東西,說(shuō)是要送給我們的。我迫不及待的翻開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的袋子,可是,只有一些生活用品和上海的特產(chǎn)。我悄悄地問(wèn)表姐:“表姐,我的禮物呢?你不會(huì)沒(méi)有準(zhǔn)備吧?"表姐笑嘻嘻的回答:”怎么會(huì)沒(méi)有呢?我送給你的,是你日思夜想想要得到的自行車!”“可你沒(méi)有帶自行來(lái)呀!”表姐回答:“你笨啊你,現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),還要用手嗎?我是網(wǎng)購(gòu)的,估計(jì)一會(huì)兒就送到了!蔽业劝〉,真的有一位阿姨送來(lái)了一輛自行車,自行車上有米老鼠的.圖案,真是漂亮極了!“我終于有一輛屬于我的自行車了!”我高興的一蹦三尺高,我連忙向表姐道謝,然后就騎著我的自行車”云游四海“去了。
我的自行車就是這樣的來(lái)的,你呢?
四年級(jí)寫(xiě)物作文2
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的植物園,雖然沒(méi)有海南植物園有名,但是它有著自己獨(dú)特的風(fēng)景。就讓我為大家介紹一番吧!
八月桂花遍地開(kāi),金秋時(shí)節(jié),游客們不約而同地來(lái)到杭州植物園賞桂。那里的桂花有20余個(gè)品種,兩千多株。在秋風(fēng)送爽的日子里,園內(nèi)彌漫著濃濃的桂花香,沁人心脾。在那里,可以隨意選一個(gè)地方,或者一邊品茶一邊聊天,或者席地觀花。游客們不小心碰到了桂花樹(shù),頭上突然下起了“桂花雨”,香香的桂花灑滿了一身!那久已疲憊的心靈像籠里的鴿子一樣,在藍(lán)藍(lán)的天和綠樹(shù)間放飛!放眼望去,千萬(wàn)株桂花被雨水沾濕了,嬌艷動(dòng)人,芳香撲鼻。桂花叢中人們笑逐顏開(kāi),喜不自禁,一個(gè)個(gè)都陶醉在了桂花金色的'海洋中。
植物園的梅花也很好看,有蠟梅等50多個(gè)品種,5000余株梅花。它們?cè)诤L(fēng)刺骨的冬天,欣然怒放,顯示出了它頑強(qiáng)的生命力。
我愛(ài)美麗家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的植物園!如果你有興趣一定要去一下杭州的植物園,一定會(huì)讓你留戀忘返的。
四年級(jí)寫(xiě)物作文3
我有一只精致的小鬧鐘。它是圓圓的,看上去像一只小花貓,兩只耳朵豎在頭頂,圓圓的眼睛,嘴巴正張著,露出紅紅的舌頭。鐘面上罩著一塊透明玻璃,好像十五的月亮。鐘的左側(cè)上是天藍(lán)色小鵝,小鵝正仰著頭“呷呷”地叫呢!一旁的“3”和“2”是用三個(gè)飄帶來(lái)表示的,“7、8、9”都是用阿拉伯?dāng)?shù)字表示的,其余的數(shù)字都是用小方點(diǎn)表示。它們均勻地鑲嵌在美麗的圖畫(huà)里。小小的鈔針,又細(xì)又長(zhǎng),走起來(lái)“嘀嗒嘀嗒”地響。
自從我有了小鬧鐘后,再也不要為遲到而發(fā)愁了。上二年級(jí)的'時(shí)候,我老是上學(xué)遲到。后來(lái),媽媽特意到商店里買了這只小鬧鐘給我。那時(shí)候我高興地叫了起來(lái):“哦,這下我可以按時(shí)起床了!”媽媽說(shuō):“不但要按時(shí)起床,而且要和時(shí)間賽跑!”“和時(shí)間賽跑”,多么嚴(yán)格的要求啊!我決心和小鬧鐘一樣,分分秒秒不停地走,在求知的道路上,一步一個(gè)腳印,從小打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我愛(ài)小鬧鐘。
四年級(jí)寫(xiě)物作文4
我觀察著桌上的荔枝,發(fā)現(xiàn)它圓圓的,比乒乓球小一些。它的外殼是玫瑰紅的,上面布滿了“小疙瘩”,感覺(jué)就像長(zhǎng)滿了短刺。硬硬的表皮十分粗糙,拿著有些扎手。我小心翼翼地剝開(kāi)硬殼,它那被一層薄膜緊緊包裹著的果肉便呈現(xiàn)在我的眼前。嫩白多汁、晶瑩剔透的果肉像過(guò)年時(shí)的.糯米湯圓,像去殼的小雞蛋,又像是一顆大珍珠似的,十分惹人喜愛(ài)。
輕輕地剝開(kāi)果肉上的薄膜,汁水便不停地往外溢,還散發(fā)出香甜的味道。我迫不及待地把它放進(jìn)嘴里,細(xì)嫩的果肉滑溜溜、甜津津的,好吃極了!
荔枝肉很快被我消滅掉了,露出了橢圓形的果核。核是赤褐色的,很光滑,據(jù)說(shuō)越上等的荔枝果核就越小。
我舔著嘴邊的荔枝水,回味著荔枝的味道,真是唇齒留香,吃了還想吃呢!
四年級(jí)寫(xiě)物作文5
我家的小狗雪白雪白的,耳朵很靈敏,牙齒鋒利。我們?nèi)叶己芟矚g它,特地給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“雪兒”。
雪兒的可愛(ài)不用說(shuō)了,不知什么緣故,它特別愛(ài)吃甜食。
記得有一次,我生病了,媽媽給我做了我最喜歡吃的小甜餅,對(duì)我說(shuō):“女兒,等你輸完液,媽媽就把甜餅?zāi)眠^(guò)來(lái)給你吃。”左等右等,終于輸完液了,可是桌上的甜餅竟然沒(méi)了。我就大聲嚷嚷:“媽媽,甜餅沒(méi)了。”正在洗衣服的媽媽急忙走過(guò)來(lái),真的看到桌上的甜餅不翼而飛了,就自言自語(yǔ):“剛剛還在桌上的,怎么不見(jiàn)了呢?”我靈機(jī)一動(dòng),猜想肯定是雪兒搗的鬼。我快速跑到院子里,果然看到雪兒在吃我的.甜餅。我生氣地對(duì)雪兒說(shuō):“你這個(gè)壞家伙,把我的甜餅給吃了!毖﹥禾痤^,一個(gè)勁地用嘴舔我的手,似乎在哀求:“主人,別生氣嘛,我錯(cuò)了!
雪兒就是這樣,虛心接受,但屢教不改。每次都這樣,卻一次也沒(méi)改掉過(guò)。
四年級(jí)寫(xiě)物作文6
下午,我和爸爸在后山爬山的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)草地上有一只小蝸牛。它慢慢地爬著,樣子十分可愛(ài),我忍不住蹲下來(lái)靜悄悄地看著它。
小蝸牛有一個(gè)灰色的旋轉(zhuǎn)狀的外殼,像我吃的棒棒糖,在它身上就像一座“小房子”。它爬到哪里,就把它的“小房子”背到哪里。刮大風(fēng)、下大雨的時(shí)候,它就躲在“小房子”里,等到安全時(shí)它才會(huì)出來(lái)。
小蝸牛的頭上有四根觸須,有兩根長(zhǎng)的,有兩根短的。長(zhǎng)的`那兩根觸須上面有兩個(gè)小黑點(diǎn),那是蝸牛的眼睛。短的那兩根觸須是用來(lái)聞氣味的。我一觸碰它,它一下子就把身子縮回去了。它的身體呈乳白色,非常軟,能伸能縮,還能分泌出一種黏液。所以,蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì)留下痕跡。
小蝸牛慢吞吞地爬著,什么時(shí)候才能到家呀!看著它溫柔可愛(ài)的樣子,我真想把它抓回家喂養(yǎng),但我又怕它找不到家人而傷心,我和爸爸又悄悄地離開(kāi)了。
四年級(jí)寫(xiě)物作文7
自從媽媽給我買了個(gè)小鬧鐘,我便愛(ài)不釋手。
小鬧鐘穿著一件粉色的衣裳,側(cè)面有鋸齒狀的.條紋,頭上有兩只大耳朵,大耳朵中間有一個(gè)小錘頭,一到設(shè)定好的時(shí)間,小鬧鐘就“叮當(dāng)……叮當(dāng)”地響起來(lái),那時(shí)我就馬上從夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)。鐘面內(nèi)部還有12個(gè)數(shù)字,能夠準(zhǔn)確讓我知道時(shí)間。
鐘面上還有四根針,就像四個(gè)小精靈,這四個(gè)小精靈還有一個(gè)小故事呢!記得有一次,我寫(xiě)完作業(yè),隱約聽(tīng)到一些細(xì)微的聲音,我仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是四個(gè)小精靈在議論一場(chǎng)比賽——跑步,只聽(tīng)見(jiàn)秒針快得像離弦的箭,一秒走一格;分針優(yōu)哉游哉地走著,像一個(gè)閑人逛街;時(shí)針偷了一點(diǎn)懶,分針走了一大圈,它才走了一大格;定時(shí)針最懶了,自從媽媽給我買來(lái)后,鬧到六點(diǎn)半時(shí)就再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)了。比賽完后,數(shù)字十二媽媽宣布:第一名秒針;第二名分針;第三名時(shí)針;最后一名定時(shí)針。真有趣!
我愛(ài)我家的小鬧鐘。
四年級(jí)寫(xiě)物作文8
我喜愛(ài)春季開(kāi)放的石榴花,愛(ài)夏日開(kāi)放的荷花,也愛(ài)怒放秋天時(shí)節(jié)的菊花,但我最熱愛(ài)酷寒時(shí)傲然綻放的寒梅!
嚴(yán)寒的冬季來(lái)臨時(shí),寒風(fēng)刺骨的刮著,樹(shù)上一片片葉子和美麗的.花朵都不見(jiàn)了,貌似都不甘人后地“冬眠”了,而堅(jiān)強(qiáng)的寒梅卻像小少女般悄悄地來(lái)了。
枝頭既有含苞待放的花蕊,也有盛開(kāi)的花朵。淡紫色的花蕊,淡粉色的花蕊,一陣兒寒風(fēng)刮過(guò)來(lái),他們載歌載舞。
我好像聞見(jiàn)了一陣兒為嚴(yán)寒給予的美麗和溫暖的淡雅的清香,嚴(yán)寒的感受到貌似也減弱了不少,心里面感受到很輕快。昔人講過(guò)一句話:“寶劍鋒從磨礪出,更著風(fēng)和雨!彼钗伊私饬耍汉凡晃穱(yán)寒,生生不息。
通過(guò)酷寒風(fēng)雪的磨煉,花朵更艷更香!咱們應(yīng)當(dāng)像梅花一樣不懼風(fēng)雪,不怕困難,頑強(qiáng)拼搏,而著實(shí)不能錦衣玉食,以后就能變成中國(guó)有用有用處的人才!
寒梅,我的最愛(ài),我也要做一只傲雪的梅花!
四年級(jí)寫(xiě)物作文9
今天,郭老師帶著我們?nèi)チ私鸢l(fā)苑觀察一棵樹(shù)。
一進(jìn)小區(qū)大門(mén),我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了一個(gè)不是很大的人造花壇。第一個(gè)展現(xiàn)在我們眼前的是一棵不知名的樹(shù)。走近一看,它的'高度至少有一米三。剛看到它的時(shí)侯,我覺(jué)得它像一個(gè)雪糕;可是你倒過(guò)來(lái)看的話,它也像一個(gè)草莓;實(shí)際上,它最像一座小寶塔。
它的葉子有兩種顏色,一種是綠色,另一種是紅色。它剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子就是紅色的,漸漸的,葉子長(zhǎng)大就變成綠色的了。我摘了一片綠色的和一片紅色的,放在鼻子前聞了聞,發(fā)現(xiàn)綠的和e的葉子沒(méi)什么兩樣,而紅色的則自帶一點(diǎn)清香的味道。我又用手摸了摸,發(fā)現(xiàn)兩種顏色的葉子都比榕樹(shù)的葉子光滑得多,榕樹(shù)的葉子不僅大,而且很粗糙。
這棵樹(shù)非常好看,我非常喜歡它。
四年級(jí)寫(xiě)物作文10
我們的班級(jí)里有一盆吊蘭。
吊蘭長(zhǎng)得很茂盛,翠綠的葉子,水靈靈的。它剛長(zhǎng)出的`葉子是嫩綠的,還帶著兩條米黃色的邊。
吊蘭長(zhǎng)大以后,顏色變深了,變?yōu)樯罹G色。配著藍(lán)白相間的花盆,甚是好看。
吊蘭不僅長(zhǎng)得好看,功能也很多。如:“吸毒”、釋放氧氣、凈化空氣,多看綠色植物還能保護(hù)眼睛。
吊蘭開(kāi)花時(shí)更美麗了。白色的五角花瓣包裹著些嫩黃的花瓣,發(fā)出一絲香氣。
吊蘭可以自己長(zhǎng)種子。種子不是一粒一粒的,而是一棵棵小吊蘭,就像我們一樣。小吊蘭都長(zhǎng)在一根枝上,一株吊蘭可以長(zhǎng)出好幾根枝條。小吊蘭在枝上就能長(zhǎng)大,長(zhǎng)根,把小吊蘭剪下來(lái),連同根一起栽進(jìn)土里能長(zhǎng)出許多的葉子。
吊蘭能美化環(huán)境,凈化空氣,對(duì)人們有利無(wú)害,但它對(duì)我們的要求十分簡(jiǎn)單:只要一捧泥土,一縷陽(yáng)光,就能為我們帶來(lái)這么多好處!
我們要學(xué)習(xí)吊蘭的精神!
四年級(jí)寫(xiě)物作文11
我家買了一盆金邊蘭,它是一盆漂亮的吊蘭。
它的.葉片呈寬線形,嫩綠色,著生于短莖上,有圓柱狀肉質(zhì)根?偁罨ㄐ蜷L(zhǎng)30—60厘米,彎曲下垂,白色的小花;在花莖上生出數(shù)叢由株芽形成的小植株,十分有趣。它生長(zhǎng)快,栽培容易,在較明亮的房間內(nèi)可常年栽培欣賞。
記得有一次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)吊蘭耷拉著腦袋,一點(diǎn)也沒(méi)精神,有一片葉子還有些發(fā)黃。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)泥土裂出了一道道小細(xì)縫。原來(lái)它是想喝水!我馬上拿來(lái)澆花器把它澆透了。第二天,吊蘭又換上了翠綠的新衣裳,舒展開(kāi)來(lái)了。
記得還有一次,我在欣賞它的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只害蟲(chóng)正在吃吊蘭的葉子,我毫不猶豫地把蚜蟲(chóng)抓出來(lái),捏死了。
這就是我家的著盆漂亮的金邊蘭。
四年級(jí)寫(xiě)物作文12
傍晚,火紅的朝霞映紅了天邊。我走在兒童公園文瀛湖的湖邊,欣賞著美麗的荷花,走著走著,突然想起一句話:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!敝芏仡U的《愛(ài)蓮說(shuō)》可真是名副其實(shí)呀。
在這些荷花中,他們千姿百態(tài),有的含苞待放,似乎攢足了勁準(zhǔn)備開(kāi)花。有的猶抱琵琶半遮面,像一個(gè)含情脈脈的美少女。有的激情四射,讓人們盡情觀看她的美麗的'容顏。游人們看到這一壯觀的景色都情不自禁的停下了匆匆的腳步,來(lái)欣賞這美麗的景色。
一絲絲晚風(fēng)拂面而來(lái),吹動(dòng)著荷花在左右搖擺牞仿佛在跳一支優(yōu)美的舞蹈,還有蓮蓬的伴舞,這可真是“天下第一絕配”呀。
荷花,我喜歡你,喜歡你那美麗的容顏,喜歡你那高尚的品格。
四年級(jí)寫(xiě)物作文13
雪白的梔子花在空中飛舞,那股淡淡的清香在空氣中醞釀,那是我最喜歡的花,但是,我現(xiàn)在見(jiàn)到它卻有一種悲傷的感覺(jué)。
四月,梔子花開(kāi)的時(shí)候,卻是一個(gè)凄涼的季節(jié),我的朋友――那個(gè)害羞、單純的女孩離開(kāi)了我。我們?cè)跅d子樹(shù)下離別,雖然都沒(méi)有流淚,但我們的心里有一種酸酸的感覺(jué),那是我們互相的舍不得。我們又想起了那首歌:梔子花開(kāi)啊開(kāi),梔子花開(kāi)啊開(kāi),像晶瑩的浪花盛開(kāi)在我的'心海。梔子花開(kāi)啊開(kāi),梔子花開(kāi)啊開(kāi),是淡淡的青春,純純的愛(ài)。的確,在我們揮揮手告別的時(shí)候,有許多的無(wú)奈。她走了,卻帶不走我們共同的夢(mèng)。
又一年的四月來(lái)臨,我又來(lái)到了那棵梔子樹(shù)下,想起她,她那恬靜的臉龐,優(yōu)美的歌聲。老天仿佛明白了我的心情,突然下起蒙蒙細(xì)雨,霎時(shí),又仿佛回到了從前,我和她在一起玩的情景立即出現(xiàn)在眼前,我多么希望這不是幻覺(jué)。
因此,每當(dāng)我想她的時(shí)候,我就會(huì)唱著這首歌“梔枝花開(kāi)啊開(kāi),梔枝花開(kāi)啊開(kāi)”。
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