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四年級作文300字常用(6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級作文300字 篇1
有一天,灰太狼的妻子紅太狼又想吃羊肉了,灰太狼萬般無奈,只得去捉羊。他想:如果能捉到以前的羊就好了,以前的羊肯定沒現(xiàn)在的羊聰明。如果有一臺時光倒流機那不就得了。哎,我灰太狼大王那么聰明,干嘛不自己造一臺時光倒流機呢!想當(dāng)年,我還在“創(chuàng)意大賽”的`“安慰獎”呢!
說干就干,灰太狼找出一些電線啊、鋸子啊、強力膠啊……
喜羊羊和他的小伙伴們知道了這個消息后,準(zhǔn)備一起整一整灰太狼。
他們給灰太狼的時光倒流機做了一些手腳———改造成了未來時光機。
灰太狼卻毫不知情,當(dāng)他興沖沖的啟動機器時,他到了未來。未來的羊當(dāng)然更聰明了!而且未來羊的科技更先進了,什么捉狼機、打狼機呀應(yīng)有盡有,當(dāng)灰太狼發(fā)現(xiàn)這一切時,已經(jīng)太遲了。因為喜羊羊和他的小伙伴們早就把時光機銷毀了。這下,灰太狼再也回不來了。
“哈哈哈!大笨狼、大傻狼……”他的小伙伴們開懷大笑了起來。
不過,灰太狼最后還是說了一句話;“我一定會回來的!”
四年級作文300字 篇2
今天我和爸爸一起騎著自行車去銀河公園欣賞初冬的美景。
走在鵝卵石鋪成的小路上,我們聽到了小鳥們嘰嘰喳喳不停的叫著,有時飛過我們的頭頂又飛進樹林里變的無影無蹤,原來是小鳥也喜歡這里。接著,我們看見了幾棵高大挺拔的雪松,它們像一個個小寶塔一樣堅固,又像一個個樹林士兵一樣一年四季保護著銀河公園,許許多多的枝條上有一些像毛毛蟲一樣的果實,看來大雪松是為了不讓別人摘它的果實而結(jié)出可怕的模樣。我們又來到淡黃色的草坪上,我發(fā)現(xiàn)了五彩斑斕的落葉成片撒落,就像五彩的地毯。在一片楓樹林前,我們停下了腳步和楓樹留了個影,楓樹像一個大火把,燃燒著它的激情,遠看又像一片火;鸺t火紅的,讓我有一種熱血沸騰的.感覺。再看另一邊是一片金黃色的銀杏樹,葉子像一枚枚金幣閃閃發(fā)亮,落下的銀杏葉堆在一起,像回到了自己出生的地方,回到了大樹媽媽的懷抱。美麗的銀河公園有許許多多的樹木,走進去你就體會到大自然的樂趣,聞到樹木的清香,一片片樹葉被風(fēng)吹的沙沙作響,你就像聽到了樹葉們的交談。
我愛銀河公園的景色,更喜愛這里的一草一木。
四年級作文300字 篇3
有人喜歡花中之王牡丹,有人喜歡花中王后水仙花、還有人喜歡月下公主月季花?晌覅s喜歡傲立雪中的梅花。
俗語說:十二月臘梅雪里藏。宋朝詩人王安石寫的《梅花》中說:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”自從我六歲時學(xué)到這些古代詩詞和俗語時,就想一睹它的真顏了。有一年,我去到了一個地方,終于看到了梅花的模樣。
那天,天氣很冷,下起了大雪。這時,我看見了三棵梅花樹,每棵樹上的梅花,分別是:紅色、粉色、黃色。它們姿態(tài)各異,有的還是花骨朵兒,看起來飽帳得馬上要破裂似的;有的才開出兩三片花瓣;還有的欣然怒放。
紅色的梅花配上白皚皚的雪花,滿是詩情畫意,紅色的梅花在冬天大雪中顯得格外醒目。粉色的梅花配上白皚皚的雪花,滿是冬天的氣息,粉色的`梅花在大雪中顯得格外艷麗。黃色的梅花配上白皚皚的雪花,竟有一種說不出的感覺,那一剎那,我感覺桂花和菊花都曾是它的“手下敗將”。因為它曾在雪中展現(xiàn)自己婀娜多姿的風(fēng)采。
啊!梅花,你是那么的堅強,那么的勇敢,在雪中傲立。啊!我愛美麗的梅花。
四年級作文300字 篇4
感動,無時不在,無處不在,我們每天都在感動著。
我有一件不想說的秘密,說了我就想哭,雖然是兩年前的'一件小事,但是,我至今歷歷在目,忘不了那次。
那是八歲的事,我被狗咬了。我來給你們說說事情的經(jīng)過吧!
在一個風(fēng)和日麗、陽光明媚的下午,我和媽媽在散步,我對媽媽說:“媽媽,我想跑回去,練練體力!”
媽媽說;“好的,我陪你一起跑!”我們跑得很累,坐在馬路邊上休息了一會兒。
“汪汪!”我猛一回頭,看見一只狗在向我們狂吠著,向我奔來。
媽媽說;“不要怕,不動它就不會咬你了!”
可是我控制不住自己心里的恐懼,飛跑了起來,那只狗也跟著我跑了起來,這時我覺得腳上像灌了鉛一樣沉重,跑得非常慢,最后,那只狗狠狠地咬住了我,我的小腿血流不止。
“媽媽,我疼!”我含著淚喊道。
媽媽趕緊跑了過來,背起我,以最快的速度往醫(yī)院跑去。醫(yī)生幫我迅速地處理了傷口。
之后,我心里像打翻了五味瓶一樣,說不出的酸楚。
回家后,媽媽已經(jīng)筋疲力盡了,我,熱淚盈眶。
四年級作文300字 篇5
五一節(jié)時,老師布置我們種了大蒜。一周過去了,老師讓我們再看看大蒜的變化。
早晨,天還沒大亮。我掛念著蒜苗,睡不著,便偷偷摸摸地出了被窩,打開陽臺門,找到了種大蒜的那幾個花盆,掏出隨身帶的小手電,對著花盆一照,仔細(xì)察看?墒牵覞M懷期待的心情頓時蕩然無存,因為,花盆里一點動靜也沒有,上周搬過來什么樣現(xiàn)在還是什么樣。我有些失望,但一想,我又不那么灰心了,因為我想起上周還留了一個大蒜,現(xiàn)在正在廚房里用水培養(yǎng)著呢!我來到廚房,小心翼翼地從柜子里拿出蒜,又將手電打開,借光一看:嗬!這個大蒜可不一樣了,那幾個花盆里的大蒜一點動靜都沒有,而這個大蒜蒜瓣上長出了短短的`、細(xì)細(xì)的、軟軟的蒜芽。我有些欣慰:自己的辛苦沒有白費!我終于領(lǐng)會到了秋天果子成熟時果農(nóng)高興的心情了,因為我現(xiàn)在就是這樣。
我真希望我的蒜芽能茁壯成長,早日成為一棵綠油油的大蒜!
四年級作文300字 篇6
星期六晚上,我去紅蜻蜓作文班學(xué)習(xí)。黃老師要給我們做一個實驗。她拿出了一個大袋子,故意賣了個關(guān)子,問:“你們猜一猜里面有什么?”我們議論紛紛,有的說是小金魚,有的'說是玻璃杯……老師終于揭曉了答案:一個玻璃杯、一個盆、一個水壺和一些紙。我很奇怪:老師葫蘆里裝什么藥?老師說:“你們看看吧!闭f完,就開始做實驗了。
老師往玻璃杯里倒了滿滿一杯水。拿出一張紙,小心翼翼地蓋上去,用力一按,再把杯子慢慢地倒轉(zhuǎn)過來,為了防止灑水,老師還在杯子下面放了盆子,再將按著的手慢慢地移開。這時,奇跡發(fā)生了!紙居然沒有掉下來,克服了地心引力!我們睜大眼睛,不敢相信。這是為什么呀?老師笑了笑,說:“這是因為空氣對物體存在壓力,即大氣壓力。紙之所以不會掉下來,是因為大氣壓力把紙壓在杯口上,紙不會掉下來,水也就不會從杯子里流出來!薄班!是這樣!”我感嘆道。
通過這次小實驗,我明白了只要是有心人,就會發(fā)現(xiàn)身邊處處有科學(xué)。
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