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小學(xué)四年級作文

時間:2024-09-18 07:42:41 四年級 我要投稿

小學(xué)四年級作文精華(10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)四年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級作文精華(10篇)

小學(xué)四年級作文 篇1

  它,沒有華麗的外表;它,不是什么貴重物品,它只是一張張潔白無瑕的紙張。每當(dāng)我們無情的撕碎這些紙張,為什么不想想我們其實同時在破壞著森林、樹木……每當(dāng)我們浪費著紙張,為什么不想想我們同時在砍伐一棵樹木……每當(dāng)我們在紙張上亂涂亂畫時,為什么不想想造紙人的辛苦……

  紙,它是我們用來做題,寫字的,不是我們用來出氣的。在我們的日常生活中,我們大部分時間都待在學(xué)校里,有些學(xué)生在大量的浪費紙張,例如:他們寫錯了一個字,或是被別人不小心畫了一筆,他們都會直接撕下來,扔進垃圾箱里。

  我想,它恐怕也不想讓我們這樣對待它們吧,人們把它們生產(chǎn)下來,是為了我們好好學(xué)習(xí),是為了讓它們有更大的用處。它們也想讓人們在它的身上寫下對人們有用的東西。

  就像我們的書本,上面都有古人們寫的文章;有畫家親筆畫的畫;有音樂家寫的譜子;有外國的語言等等,這都是紙為我們做的貢獻。它們愿意犧牲自己,來奉獻我們大家,我們還有什么理由去浪費他們,去它們的身上亂涂亂畫,將它們本擁有的素顏,搞成濃眉淡妝的樣子呢? 它們想要的也并不是太多,它們只想為我們而服務(wù),只想讓我們在它們的身上遺留一些文章,彩畫等等面。也想讓自己在世界上多待上個幾十年,或者一直存在,成為人人都敬仰的古物。

  那這些古物都要靠我們?nèi)?chuàng)造,去書寫,去存留。所以,我們應(yīng)好好去探索,并且?guī)线@潔白無瑕的紙張,將有用的,有價值的事情記在上面,和朋友一起來交流。這樣,紙張就會被一直遺傳下去。紙張就是這么的簡簡單單,它不是什么價值連城的.東西,它只是長在地上的一棵樹。它的出現(xiàn),讓我們的生活更豐富多彩,也是我們必不可少的東西,是與我們不離不棄,久伴在旁的朋友,是我們傾訴的好對象!

小學(xué)四年級作文 篇2

  今天最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師拿著一疊數(shù)學(xué)測試卷,嚴肅的走進教室,同學(xué)們頓時安靜了下來,都在暗自猜測著自己的成績。老師輕輕地拍了一下桌子說:“你們這次考試考得都不理想,連班長都只考了79分,想想你們自己考了多少分?”班長小剛聽到老師的話心想:我不可能只考了79分,老師一定在和我開玩笑?墒钱(dāng)試卷拿在小剛的手上時,他呆了,這才知道老師沒有和他開玩笑,是真的,此刻他腦海里一片空白,既擔(dān)心老師批評他,又擔(dān)心爸爸打他……

  叮鈴鈴……放學(xué)了,考得好的同學(xué)興高采烈的回家了,小剛卻愁眉苦臉的往回走,他邊走邊想:“我該怎么給爸爸說呢?爸爸看到這個分數(shù)肯定要批評我的……”小剛愁死了,無精打采地挪動著步子,慢吞吞地向家里走去……天空不知不覺的`下起了雨,他心里一亮,一個絕妙的辦法浮現(xiàn)在腦海中。

  他跑到路邊,從書包中把試卷拿出來頂在頭上,迎著雨點向家中跑去,不一會兒,試卷被雨淋濕了,字跡也模糊看不清楚了。他知道爸爸很愛他,不會怪他弄壞試卷的。

  回到家后,他小聲的對爸爸說:“老師今天發(fā)數(shù)學(xué)考卷了,我考了99分!闭f完裝著滿不在乎的樣子,把試卷遞給了爸爸。爸爸問:“試卷怎么全濕了?”小剛忐忑不安地說:“因為我沒帶雨傘,所以把試卷當(dāng)傘了!卑职钟H切地說:“臭小子,你沒騙我吧?”小剛僥幸的回答:“沒有,不信你問老師。”

  正在這時老師給爸爸打來電話說,這次測試,小剛發(fā)揮不好,有幾道題沒有弄懂,只靠了79分,并讓爸爸給孩子講解一下。爸爸聽完后臉色一沉,說:“你只考了79分,為什么說考了99分呢?為什么還要騙我呢?……”而后爸爸又和藹的說:“你知道騙人是個不好的行為,這次沒考好,沒關(guān)系,找到原因,記住這次教訓(xùn),下次考好些就可以了,去吧!把書拿來,我給你講講……”

  王小剛面紅耳赤的回到了自己的房間,想著自己的荒唐行為,難過得掉下了眼淚……

小學(xué)四年級作文 篇3

  有人喜歡色彩鮮艷的玫瑰花,有人喜歡亭亭玉立的荷花,還有人喜歡象征富貴的牡丹。而我卻喜歡那頑強,不畏嚴寒的梅花。

  梅花雖沒有玫瑰的風(fēng)情萬種,沒有荷花的高貴典雅,也沒有牡丹的流光溢彩,但它卻有著凌寒獨放的勇氣。梅樹的姿態(tài)是十分優(yōu)美的。

  干枯的主干曲曲折折,盤旋而上,樹冠都是繁枝細杈,婀娜多姿的屹立在風(fēng)雪中,它的花兒開得是那么的美不勝收,紅的似火,白的如雪,粉的像霞,五彩繽紛,好不可愛!走近一聞,陣陣的'淡雅清香便撲鼻而來,另人心曠神怡。梅花不矯情,不做作,不炫耀;它純真,堅強,樸實,在春天,百花齊放的季節(jié)里,當(dāng)大家都在爭奇斗艷,炫耀美麗,享受贊揚的時候,你找不到梅花的身影,然而在寒冬,當(dāng)別人都已枯萎凋謝,容顏褪去,奄奄一息的時候,你卻可以很容易地看到梅花,在惡劣的環(huán)境下獨領(lǐng)風(fēng)騷,竭盡全力的裝扮著大地,給人們帶來些許的色彩和生動。

  我愛梅花,更因為梅花的品質(zhì),那種迎寒而放,不畏艱難,頑強質(zhì)樸的品質(zhì),我們做人也要像梅花一樣,不知難而退,不爭名奪利,不夸詞炫耀,默默無聞地向祖國貢獻自己的力量!

小學(xué)四年級作文 篇4

  我的父母都是純粹的勞動人民。爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我“知識改變命運”,媽媽則會叮囑我要誠實有愛心。從小我就牢記他們的話,現(xiàn)在我已經(jīng)長成了十歲的大孩子。這都離不開他們的教誨。 我最喜歡的就是家里來客人了,因為那時我能看到最真摯的情感。

  在飯桌上,爺爺最喜歡講他年輕時候的故事,雖然已經(jīng)聽過很多遍,但還是很喜歡聽,不厭其煩。尤其是在過年的時候,因為工作忙了一年的親戚朋友都聚在一起,說說一年里所經(jīng)歷的事。這樣的團聚讓我感覺到了家的溫暖。

  我和姐姐的爭吵不斷,經(jīng)常挨爸爸媽媽的'罵,有時還會挨打。媽媽這時就會走過來說:“姐妹之間要和睦,無論到任何時候,都是自己的親人,最可靠。”只有我和姐姐知道打歸打、罵歸罵,但是永遠不會吵散、打散。

  這就是我的家,純樸、和睦、樂觀、努力。我相信在我們?nèi)胰说墓餐ο,我家一定會越過越好!

小學(xué)四年級作文 篇5

  “我”是淘氣的風(fēng)娃娃,“我”曾經(jīng)跟小河姐姐嬉戲,跟森林哥哥玩耍,在大地媽媽懷抱里撒嬌。我們跟人類相處的十分好,春天,我吹醒柳枝、小草、大樹。夏天,我給他們帶來涼爽,秋天,我給他們吹熟果子莊稼,冬天,我給他們吹來純潔。

  我們一直過著快樂和諧的生活,現(xiàn)在不知怎么了,人類開始在小河姐姐里丟垃圾,把小河姐姐弄得臟臟的,小河姐姐哭泣了。他們亂砍亂伐樹木,森林哥哥也哭泣了。人類破壞大自然,大地媽媽衰老了,感冒了,我再也不可以在大地媽媽懷抱里撒嬌了。我恨人類,我要報復(fù)。

  我引起沙塵暴,吹翻他們的`房子,讓他們無家可歸,讓他們妻離子散。讓他們明白這就是破壞大自然的后果。

  后來人們知道了自己做錯了事,就開始努力保護環(huán)境了。他們不亂扔垃圾,小河姐姐笑了,他們不亂砍伐樹木,森林哥哥也笑了,大地媽媽也變得年輕了,我又可以像以前一樣,跟小河姐姐嬉戲,跟森林哥哥玩耍,在大地媽媽懷抱里撒嬌了。

小學(xué)四年級作文 篇6

  假期的時候,我們學(xué)習(xí)了52條以及與之對應(yīng)的近義詞成語,為了檢驗學(xué)習(xí)成果,老師決定來一場驚天動地的男女生大比拼。

  這不,比賽已經(jīng)開始了,男女生個個躍躍欲試,要大顯身手了。第一局,面如關(guān)羽的男生楊志國對陣他的表妹,也就是女生王瀾然,到第十九個的成語近義詞時,楊志國錯了,而王瀾然錯了三個,但我們知道王瀾然已經(jīng)盡力了,誰也沒有怪她。

  第二局是底氣十足的康鑫對男生里最心高氣傲的孫云鵬,他本以為自己會贏,結(jié)果卻錯了一個,而康鑫則拼盡全力,以行云流水之勢一舉挫敗男生。不用說,這局我們女生贏了。但這只是個開始,我們還沒有最終領(lǐng)先呢!

  第三局,全班嗓門最大也是最驕傲最能吹牛的謝佳挑戰(zhàn)我們女生的陳藝文。我心里想:這可是個強敵啊,他們可說是棋逢對手將遇良才呀!不出我所料,謝佳和陳藝文果然是旗鼓相當(dāng),勢均力敵,他們二人各錯了一個。

  在男生的'瞪眼握拳和女生的捶胸頓足中,比賽已經(jīng)漸漸進行到了第七局,可是我們已對它沒了信心,因為我們比分已經(jīng)差太多了。的確如此,男生丟了四分,女生丟了十分,比分能追回來嗎?女生不服,甚至掉了眼淚。老師心軟吧,也不管男生說她偏心,就又來了一次對決。第一場康鑫對張來民,他們二人不分勝負,戰(zhàn)個平局,只好再來一場了。這局我對任桐,我錯了兩個,心中好不懊惱,心想:這次我們女生肯定一敗涂地了。但天有不測風(fēng)云哪,一向才華橫溢的任桐卻錯了九個,女生一下子又把比分追回來了,這場雖然是女生贏了,但我覺得男生也沒有輸,他們贏的不僅僅是實力,還有博大的心胸。如果當(dāng)初他們不答應(yīng)再戰(zhàn),我們也不會贏得這場比賽。

  勝負雖然有了分曉,但我們從中得到的不僅僅是榮譽或遺憾,同時熟練掌握了一百多個成語,更重要的是我們懂得了其中的道理:團隊中的每個人都是重要的,任何時候不可低估和小看個人力量,合作將產(chǎn)生奇跡!

小學(xué)四年級作文 篇7

  今天我和爸爸一起騎著自行車去銀河公園欣賞初冬的美景。

  走在鵝卵石鋪成的小路上,我們聽到了小鳥們嘰嘰喳喳不停的叫著,有時飛過我們的頭頂又飛進樹林里變的無影無蹤,原來是小鳥也喜歡這里。接著,我們看見了幾棵高大挺拔的雪松,它們像一個個小寶塔一樣堅固,又像一個個樹林士兵一樣一年四季保護著銀河公園,許許多多的枝條上有一些像毛毛蟲一樣的果實,看來大雪松是為了不讓別人摘它的果實而結(jié)出可怕的模樣。我們又來到淡黃色的草坪上,我發(fā)現(xiàn)了五彩斑斕的落葉成片撒落,就像五彩的地毯。在一片楓樹林前,我們停下了腳步和楓樹留了個影,楓樹像一個大火把,燃燒著它的激情,遠看又像一片火;鸺t火紅的,讓我有一種熱血沸騰的感覺。再看另一邊是一片金黃色的.銀杏樹,葉子像一枚枚金幣閃閃發(fā)亮,落下的銀杏葉堆在一起,像回到了自己出生的地方,回到了大樹媽媽的懷抱。美麗的銀河公園有許許多多的樹木,走進去你就體會到大自然的樂趣,聞到樹木的清香,一片片樹葉被風(fēng)吹的沙沙作響,你就像聽到了樹葉們的交談。

  我愛銀河公園的景色,更喜愛這里的一草一木。

小學(xué)四年級作文 篇8

  我做的好夢山西省大同市大同水泥集團有限公司子弟小學(xué)四年級一班王嘉慶前天,我做了一個好夢,特別高興。

  我夢見:我蹦蹦跳跳地走在通往學(xué)校的小路上,而且嘴里還哼著一首歌呢。忽然,我渾身癢癢,過了七八秒種,我就長上了翅膀,渾身不癢癢了,長上了雪白的羽毛,漂亮極了。這時,我想到了旅游。于是,我拍了拍翅膀,飛上了碧藍的`天空。你別說翅膀還真有點兒力量。我自由自在地飛往我想去的地方。我遨游了太空,去了運城風(fēng)景區(qū)等。兵馬俑很壯觀,死?梢宰屓藗兤诤C妫芎猛,很有趣。運城風(fēng)景區(qū)風(fēng)景優(yōu)美,真是引人入勝。我不僅去各個地方游玩兒參觀,還在天空和別的小鳥做游戲,向太陽公公問好,在樹上玩!艺媸翘腋A恕

  忽然,我感到有地震,于是,我揉揉眼睛一看,原來是夢,是媽媽推我,讓我起床呢!

小學(xué)四年級作文 篇9

  在我們班,有一位熱愛勞動的同學(xué)——江凱悅。

  她,一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,鼻子挺挺的,好像能聞到教室里任何有垃圾的.地方。

  江凱悅對工作可負責(zé)了!早上很早來到學(xué)校,不怕臟不怕累,晚上她還要檢查每個人的抽屜是否有垃圾,起碼要檢查半個小時,連回家寫作業(yè)的時間也要比我們少。

  每當(dāng)她看見地上有不干凈或有紙屑的地方,她都會不由自主地主動打掃。

  記得有一次中午大掃除,全體同學(xué)都在搞衛(wèi)生,有幾個同學(xué)不想在教室里掃地,就跑到另外的地方玩去了。江凱悅見馬上就要上課了,檢查人員也快來檢查衛(wèi)生了,就跑到衛(wèi)生角拿起掃把掃地。只見她彎下腰,仔細地找垃圾,看見地上有一張紙屑,連忙掃進畚箕。

  江凱悅每天都是這樣,可她能在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績,這說明她勞動完之后,還要回家復(fù)習(xí)、背誦、看課外書,這是需要多長的時間。如果是我,我不可能花一半的心思在勞動上。不過,從此以后,我一定會向江凱悅學(xué)習(xí),看見地面上有紙屑我一定會撿起來。

  江凱悅真不愧是我們班的勞動委員!

小學(xué)四年級作文 篇10

  震耳欲聾的掌聲傳進我的耳畔,下一個就是我了,我的內(nèi)心百感交集,心海里好似一條龍正在翻騰,有興奮也有恐懼。

  我會不會彈不好?會不會被媽媽罵得狗血淋頭?前面的人會不會彈得比我好?一個又一個的問號出現(xiàn)在我腦中!跋乱惶!”就當(dāng)主持人宣布要我上臺時,我的內(nèi)心做出了一個決定:我一定要克服緊張與害怕彈出最美妙的'旋律!

  我慢慢的走上臺,向評審鞠個躬,便開始了音樂的奇妙旅程。我先演奏葛利格的詼諧曲,輕快的旋律使我變成了一只漫天飛舞的小白蝶,正飛往音樂的天堂;德布 希的雨中花園使我變成了在雨中嬉戲的小女孩。當(dāng)最后一個音強而有力的結(jié)束時,全場馬上發(fā)出如雷的掌聲,我做到了!我不但沒有彈錯,還把音樂性做得很好!

  “成績公布了!”同學(xué)又叫又喊的跑回教室,我馬上以迅雷不及掩耳的速度沖到公布欄前。天啊!我怎么可能第三名!我的心中又驚又喜,恨不得馬上通報爸爸媽媽,我的心里想:謝謝爸爸媽媽以及我內(nèi)心做的決定,我才能贏這場比賽!

  有時害怕是惡魔,因為它會給我們過多的壓力,使人失敗;有時害怕是天使,因為它會給我們適度的壓力,使人成功。從這音樂比賽里,我發(fā)現(xiàn)原來有適度的壓力與適當(dāng)?shù)恼{(diào)劑,能使人們發(fā)光發(fā)熱,開拓出自己一片蔚藍的蒼穹。

  現(xiàn)在回憶起我那時的勇氣與自信,我覺得我越來越佩服我自己了!老師與家人們都說:“你真勇敢!我們以你為榮!彼苑彩乱羞m度的壓力與害怕,才能表現(xiàn)出自己燦爛的一面。

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