四年級的作文5篇【集合】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
1931年8月28日，上�；疖嚹险居砍鲆淮蟛ㄈ�，一個大約三十來歲的婦女，手里抱著一個男孩，從擁擠的人群中走出。
她是來找孩子父親的，一想到一家人馬上可以團(tuán)聚了，她悄悄松了口氣。突然，一架日軍的飛機在空中盤旋，發(fā)出了可怕的咆哮聲。“日機”轉(zhuǎn)了幾圈，向手無寸鐵的平民百姓投擲炸彈，只聽“轟”的一聲，上海平日的繁華頓時成了一片廢墟。
遠(yuǎn)處，寬敞的候車室已經(jīng)什么也沒有了，房頂缺了大半邊，一抬頭就能看見濃煙滾滾的天空，高大、氣派的天橋再也驕傲不起來，上面僅剩的木板搖搖欲墜，發(fā)出“吱呀”的聲音。人們死的死，傷的傷，小男孩的母親被壓在天橋殘片之下，還有僅剩的一些人。有的傷痕累累，掙扎著想要起來，有的面如土色，哭喊著死去的親人�？墒牵叭諜C”好像還不“滿意”，又扔下一枚炸彈，走了。
突然，不遠(yuǎn)處傳來了哭聲，“嗚嗚嗚……我要媽媽……”是那個男孩，他大約兩歲，滿地的碎片把他的衣服劃出無數(shù)條口子，頭發(fā)稀稀疏疏，鮮血順著他的'手流下來，他是這里唯一的幸存者，他抬頭一望，媽媽！他不顧一切地向前爬去，鋒利的鐵片劃破了他黝黑的皮膚，鮮血阻攔不住他的腳步。終于，他爬到母親面前，呼喚她，喊她，但是永遠(yuǎn)也聽不見她的聲音了。他號啕大哭，哭聲里蘊含著傷心，難過，更多的是憤恨！
這不就是日軍罪惡的證明嗎？勿忘國恥，振興中華！讓我們一起維護(hù)這來之不易的和平，讓全世界的兒童都與我們一樣，享受和平遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭！
四年級的作文 篇2
我有一個心愛的哆啦a夢小鬧鐘，它是我過九歲生日媽媽送給我的生日禮物。盤面上的哆啦a夢長著一個大大的頭，兩只黑寶石一樣的眼睛圓圓的，一個紅紅的小巧的'鼻子，鼻子下面有一張半圓形的嘴巴，嘴巴兩邊的胡須黑黑的，看起來更加威武了，脖子上掛著一個銀色的小鈴鐺。它總是一分一秒地數(shù)著時間，發(fā)出滴答滴答的聲音，像一曲美妙的音樂在我的小房間里響著，響著。每天早上六點半，它就大聲地唱起歌：該起床了，小懶蟲！把我從甜美的夢鄉(xiāng)中驚醒，我從暖暖的被窩里伸出手摸摸它的頭，對它說：“我知道了，小寶貝�！彼蜁Ｖ顾母杪�，繼續(xù)一分一秒地數(shù)著時間。
每天下午放學(xué)，我寫作業(yè)的時候，它就在一邊耐心地陪著我，好像在說：“寫作業(yè)一定要認(rèn)真呀！”漸漸地，我聽不到它滴答的聲音了，專心致志地寫作業(yè)。我寫完作業(yè)的時候，它又變得活躍起來，“嘀答，嘀答.....”我心愛的哆啦a夢小鬧鐘,天天陪伴著我快樂地成長。
四年級的作文 篇3
大自然是美妙的，多姿多彩的。大自然也是人類的老師，成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛；一群螞蟻能抬起“龐然大物”那是在教我們團(tuán)結(jié)；蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤奮。
早上，我在衛(wèi)生間里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。我正準(zhǔn)備一腳踩死它，這時，我看見它正在織網(wǎng)，于是，我就坐下認(rèn)真觀察起來。小蜘蛛開始織網(wǎng)了，她從嘴里吐出一根白絲，從墻的這邊拉到那邊，就這樣，第一根線完成。小蜘蛛就這樣一下一下的把蜘蛛網(wǎng)織好了。就在這時，淘氣的`風(fēng)弟弟“呼”地吹了一口氣，小蜘蛛馬上就要織好的網(wǎng)“嘣”的一下斷了。小蜘蛛只好重新織網(wǎng)了。小蜘蛛一直織，網(wǎng)不知道為什么一直斷。這時，我不耐煩了，一下子走出了衛(wèi)生間，可心想，人家小螞蟻都沒有煩，還在堅持不懈的織網(wǎng)，我怎么能煩呢！想著，就又回到衛(wèi)生間，繼續(xù)看小蜘蛛織網(wǎng)了。小蜘蛛一直織網(wǎng)，反反復(fù)復(fù)一次又一次，終于，功夫不負(fù)有心人，直到最后一次，小蜘蛛終于織好了一張完好的網(wǎng)路小蜘蛛終于織好了一張完好的網(wǎng)了。我也打心眼兒里替它高興。
小蜘蛛堅持不懈的精神，值得我們每一個人學(xué)習(xí)。大自然是我們在生活中的好老師，所以我們要好好保護(hù)它，愛護(hù)它。
四年級的作文 篇4
我漸漸的長大，同時也漸漸的明白生命的無窮力量。有時生命的力量弱小之極，但有時生命的力量也會強大無比。故此，我們要學(xué)會弱小而又強大的生命。
中央科教頻道《自然傳奇》里講到；非洲草原上的食草動物的幼仔必須在出生后幾分鐘內(nèi)學(xué)會走動、奔跑，不然就會成為一切肉食動物的盤中餐。
適才出生不久的動物幼仔會在媽媽細(xì)心溫柔的.鼓勵下慢慢用其羸弱的小腿支撐起弱小的軀體，然后學(xué)會走動、奔跑，媽媽此刻則全神貫注的關(guān)注身邊草叢里有沒有虎視眈眈的嗜血如命的猛獸，以備不防。
我曾聽說過這樣一則故事；在一個美麗寧靜的清晨，在大草原的一端，獅子媽媽告誡小獅子；‘孩子，你如果跑不過羚羊群里跑的最慢的羚羊，你就會被餓死�！�
草原的另外一端，羚羊媽媽也在告誡小羚羊；‘孩子，如果你跑不過獅群里跑的最快的那只獅子，你的命運將會死亡�！�
于是，在廣袤無垠的草原上的同一時間，同一片藍(lán)天下，小獅子和小羚羊同時在練習(xí)奔跑。
聽完這則故事，我覺得生命是頑強的，為了生命的延續(xù)，我們總是拼盡全力。就是動植物都能堅強的活下去，我們?nèi)祟愑钟惺裁床荒苣兀?/p>
四年級的作文 篇5
“我想有一個家，一個不大的地方。。。。。�！泵慨�(dāng)我聽到這首歌時，就會想到我那個快樂的小家。
世界上有許多個快樂的家，我家就是其中的一個。發(fā)生在我家的'快樂事有很多，其中有一件最有趣。前兩周的一天，我收拾書桌時，眼睛鎖定在了那盒已被我淡忘的五子棋上。我想：我們一家來玩會五子棋，那是多么快樂阿！于是我小心翼翼地把它取出來，撣去盒上的灰，并叫來爸爸媽媽一起下棋。
“爸爸，你是家里最聰明的，我和媽媽都下不過你，所以我和媽媽一起對抗你一個人，怎么樣？”“可以�！卑职譂M不在乎地說。于是，我們開始了“戰(zhàn)爭”。開始，是爸爸占上風(fēng)，我們怕輸?shù)簦蛯Π职謾M加阻攔，可爸爸也不是好惹的，他像只猛虎似地排除了障礙獲得了冠軍。我和媽媽很不服氣，異口同聲地對爸爸說：“再來一次！”“開始，我和媽媽先下！”我跳躍起來，并大聲喊。于是，我們便開始了第二輪比賽�！鞍职挚偸�
那么自私，連條活路都不給留，小氣鬼。。。。。。”我小聲地自言自語。嘿！幸好我眼疾手快，要不，爸爸又得獲勝了�？墒窃趺崔k呢？突然，我急中生智。。。。。。
“我們得冠軍了！”我歡呼雀躍起來，媽媽也眉開眼笑了，爸爸因沒得冠軍，而愁眉苦臉，但他嘴上卻說：“我是故意讓你們獲勝的，要不，你們就別想獲勝了！”爸爸說完，我們一家都笑得前仰后合。
這場“戰(zhàn)爭”就在我們一家三口的歡聲笑語中結(jié)束了。
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