四年級的作文（必備）
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
今天我閑著沒事干，就去找鄰居家的小王來玩。呵，這小王一出場就是不同凡響，身上全是土，手上拿著兩個紅薯。哈，這個小王肯定又是去偷挖別人家的紅薯了。唉，這個小王也真是的，為了幾個紅薯去大費周折的偷。
小王見了我就跑過來，小聲地對我說：“這紅薯我們拿去烤吧，你一個，我一個，怎么樣？”我聽了連忙答應了。
我撿了一堆柴拿去燒，小王把紅薯放進去。不一會兒，火就把紅薯包圍住了�？杉t薯不甘示弱，招來風哥哥，想把火吹滅。哼，沒那么容易。我和小王趕快又出去找柴火。我們一路尋找，好不容易找到了一些柴，小王趕快拿著沖了回去。我仍然在尋找著。無意中發(fā)現(xiàn)了一個盒子。我撿起來一看，原來是商店賣的薯條。我搖了搖，“咕咕咕咕”恩？哦，里面還有薯條呢！我索性把它撿回去扔進火堆里了。過了一會兒，火堆里冒出了一陣陣濃濃的黑煙。我連忙撿了一根棍子在火堆里翻了一番。終于，在我的努力下，罪魁禍首——薯條出現(xiàn)了。這“罪犯”是找到了可是這煙是怎么回事呢？忽然，我想起了一次語文課老師講的`，她說馬鈴薯是做薯條的材料，但是馬鈴薯在切成條放入油中炸成薯條時，熱量整整增加了幾千倍。一位營養(yǎng)學家曾做過一次實驗，把一根薯條用打火機點燃后，黑煙就從薯條上冒了出來，一根薯條整整燃燒了一分鐘。
四年級的作文 篇2
“斗斗”是一兒狼狗，它有棕黑相間的毛，十分威風。它的眼睛是少見的淡藍色，流露出它不一世的冷酷和威嚴。
當我第一次看見它時，就大吃一驚，它的`目光那么尖銳和威嚴。那根本不是一只狗的目光，而是一只狼!當它看見我時，目光吏更加尖銳，并且發(fā)出了一種根本不是一般狗發(fā)出的叫聲。不過它一會兒就不叫——它的目光不再尖銳威嚴，而是一種溫和的目光。它開心地圍著我蹦呀，跳呀，和剛才簡直就是辨若兩“人”。
有一次，它正在小道上玩，忽然，一只狗從草叢里跳出來，弓著背，向“斗斗”沖了過去，原來“斗斗”幾天前搶走了它的飯，它懷恨在心，想報復“斗斗”。 當那只狗沖過來時，“斗斗”眼中突然銳利起來，沖上去，一口咬在那只狗的身上，那只狗大叫了一聲，掙脫了“斗斗跑了�！岸范贰蔽搽S其后，趕上它，撲上去，一口咬住它的背，但很快松開口，而那只狗則跑了。
我喜歡“斗斗”，因為它很勇敢，但我最喜歡它勇往直前的力量!
四年級的作文 篇3
從前，農(nóng)村里山清水秀，青蛙生活得自由自在，幫助農(nóng)民吃害蟲，非常討人喜愛。后來，隨著城市不斷擴大，田地沒了，水塘沒了，青蛙快沒地方生活了。
一些膽大的`青蛙建議說：“我們也到城市里去生活吧”，大家都同意了�？墒莿傔M城，大部份青蛙就被骯臟得空氣毒死了，只有七八只青蛙勉強地活了下來。但是，城市里到處是川流不息得汽車，沒多長時間，這些青蛙也一只只地被汽車軋死了，青蛙從此從這個世界消失了。
過了好幾個世紀后，人們在一本書得介紹中，了解了青蛙這種動物，它們愛吃各種各樣得害蟲，是莊稼得“守護神”。人們想起現(xiàn)在田里到處是害蟲，又不敢用農(nóng)藥，怕污染了食物，紛紛感嘆“要是有青蛙就好了”。于是，科學家們就著手研究，讓青蛙“復活”過來得方法。
一年后，經(jīng)過一百多位生物學家得努力，可愛的青蛙終于“復活”了。人們把青蛙放歸到了田里，人們又看到了青蛙蹦蹦跳跳的模樣。從此，田里又到處綠油油的，再也沒了害蟲。
四年級的作文 篇4
“一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯聚成一只最動人的旋律，媽媽說那是她聽到的最美的聲音。十年前的一天，媽媽在經(jīng)受了一番痛苦之后，一個稚嫩的生命誕生了�！碑斨鞒秩藷崆檠笠绲恼f出這句開場白時，四年級十歲生日聚會暨三八婦女節(jié)慶�；顒永_了序幕。
活動十分豐富，有家長代表講話、學生代表講話、真情互動環(huán)節(jié)和唱《感恩的心》。令我最難忘的是“真情互動”環(huán)節(jié)。當主持人宣布“活動開始”時，我立即走到媽媽跟前，深情的讀起了事先寫好的信：“感謝媽媽把我?guī)У竭@個世界上……”當我讀完時，媽媽也對我說：“希望你說到做到�！蔽沂箘诺狞c了點頭�？墒菚r間不等人，我又飛速的回到原位，等待吃蛋糕環(huán)節(jié)。
等啊等，終于等到了期盼已久的吃蛋糕環(huán)節(jié)。當唐老師把蛋糕盒揭開時，只見一個碩大的蛋糕呈現(xiàn)在我們面前，同學們爭先恐后的圍著蛋糕，眼睛里發(fā)出綠幽幽的光芒。唐老師問：“第一塊給誰啊？”我們異口同聲的喊道：“給劉蘭蘭！”“那第二塊呢？”這時，同學們七嘴八舌地說開了。有的說：“給許欣悅！”有的說：“給李燚彤！”有的說：“給殷昊！”還有的'說：“給邢希晨！”突然，卞嘉郁大喝一聲：“我要吃，給我吃！”頓時，同學們都把目光轉移到了卞嘉郁一個人身上，搞得她很不得找個洞鉆下去！最后，我們一致決定按學號分。因為我是2號，所以很快輪到我了，我一個箭步“飛”了過去，拿到了蛋糕，我三步并兩步地跑回了座位，狼吞虎咽的吃了起來，弄得滿嘴全是奶油。蛋糕分完了，但有一些“小饞貓”嫌不夠吃，竟到上面把蛋糕盤里的一些奶油、蛋糕屑舔了起來�？粗蠹页缘睦仟N不堪，我不禁笑了起來。
這一次的班隊會，令我難以忘懷�？赡苓^了十年、二十年，我還會想起這次充滿意義、歡樂的生日聚會。
上海嘉定區(qū)疁城實驗小學四年級:談靜
“一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯聚成一只最動人的旋律，媽媽說那是她聽到的最美的聲音。十年前的一天，媽媽在經(jīng)受了一番痛苦之后，一個稚嫩的生命誕生了�！碑斨鞒秩藷崆檠笠绲恼f出這句開場白時，四年級十歲生日聚會暨三八婦女節(jié)慶祝活動拉開了序幕。
活動十分豐富，有家長代表講話、學生代表講話、真情互動環(huán)節(jié)和唱《感恩的心》。令我最難忘的是“真情互動”環(huán)節(jié)。當主持人宣布“活動開始”時，我立即走到媽媽跟前，深情的讀起了事先寫好的信：“感謝媽媽把我?guī)У竭@個世界上……”當我讀完時，媽媽也對我說：“希望你說到做到。”我使勁的點了點頭。可是時間不等人，我又飛速的回到原位，等待吃蛋糕環(huán)節(jié)。
等啊等，終于等到了期盼已久的吃蛋糕環(huán)節(jié)。當唐老師把蛋糕盒揭開時，只見一個碩大的蛋糕呈現(xiàn)在我們面前，同學們爭先恐后的圍著蛋糕，眼睛里發(fā)出綠幽幽的光芒。唐老師問：“第一塊給誰啊？”我們異口同聲的喊道：“給劉蘭蘭！”“那第二塊呢？”這時，同學們七嘴八舌地說開了。有的說：“給許欣悅！”有的說：“給李燚彤！”有的說：“給殷昊！”還有的說：“給邢希晨！”突然，卞嘉郁大喝一聲：“我要吃，給我吃！”頓時，同學們都把目光轉移到了卞嘉郁一個人身上，搞得她很不得找個洞鉆下去！最后，我們一致決定按學號分。因為我是2號，所以很快輪到我了，我一個箭步“飛”了過去，拿到了蛋糕，我三步并兩步地跑回了座位，狼吞虎咽的吃了起來，弄得滿嘴全是奶油。蛋糕分完了，但有一些“小饞貓”嫌不夠吃，竟到上面把蛋糕盤里的一些奶油、蛋糕屑舔了起來�？粗蠹页缘睦仟N不堪，我不禁笑了起來。
這一次的班隊會，令我難以忘懷�？赡苓^了十年、二十年，我還會想起這次充滿意義、歡樂的生日聚會。
四年級的作文 篇5
她是一個救死扶傷的人，她也是一個無私奉獻的白衣天使，對，她是護士，是令我敬佩的一個人！
在一個風和日麗的上午，我和同學一起去踢足球，當踢了一個上午時，我突然感覺頭很疼暈，接著滿頭大汗，才知道中暑了。
在醫(yī)院，我一直“暈睡”，一抬頭，看到的是一位儀態(tài)端莊的護士，我本想說為什么不是媽媽來陪我？看著護士額頭上一層密密麻麻的汗水，我不禁收回了這句話。
夜晚，我吃了藥，準備上床睡覺，卻看見護士藏在窗簾下，我不知道有何用意，就假裝睡下去了。“咔咔、咔咔”我突然聽見了一陣的腳步聲，護士為我蓋好了被子，又在我的床頭放上了水果，我不禁一股淚水嘩嘩的往下流，心想：一個普通的護士，對每一位病人都如此貼心的照看，不嫌臟，不嫌累，有著一顆最善良最樸素的心，我一定要好好報答。我拉住了護士的.手，說：“您真是最美麗的白衣天使！”說完，護士的臉上又泛起了一絲彎彎的微笑。
這是一個樂于助人的護士，盡管她在人群中如此平凡，卻是我心中永遠最美麗的“媽媽”！
四年級的作文 篇6
在桃林，有兩棟中學，一棟叫二中，另一棟叫鎮(zhèn)中，就是我的學校。
走進校門，往前走幾步，左邊是花園，右邊是操場，操場里乒乓球臺、跑道、器村室。再走幾十步就可以看到教學樓，教學樓前有兩蹲石獅子，神態(tài)威武，那兩蹲石獅好像是教學樓的`守護人。教學樓是由兩棟高樓組成的，一棟有五層樓高，另一層只有四層樓高，每一層樓都有兩個辦公室，有四個教室，每個教室大約長20米，寬5米，前后都有二個黑板，黑板前有一個課桌那是老師用的，比我們的都大。
走出教學樓，左邊是辦公處，右邊是小買鋪，那里常常人群擁擠，再往里走，右邊就是食堂，食堂很大。在大食常前有一個舞臺，是平常表演的地方。食堂對面是女寢室，有三層，每層有6個寢室，總共有18間寢室，每間又分為臥室和廁所。女寢室后面是男寢室，只有兩層，還裝了圍墻。
四年級的作文 篇7
我生活在一個幸�？鞓返募依�。我的家里有爸爸媽媽和我。
爸爸是一家之主，每天回來很晚，有時候很早就走了。忙歸忙，爸爸平時很關心我，每次出差回來都給我?guī)Щ匾恍┕に嚻坊蛘呶倚枰奈锲�。每到一個地方，都要買一份地圖，告訴我當?shù)氐囊恍╋L土人情，一些美麗的.景色。爸爸最關心的還是我的學習。工作忙完了，爸爸已經(jīng)筋疲力盡了，但總是抽空問問我在班里考試怎么樣，做了多少題，英語學了多少，如果知道我學習上有困難，不管多累，都要幫我解決了再休息。爸爸愛唱歌，在我和媽媽勞累一天以后，讓爸爸那五音不全的嗓子唱上幾曲，會把我們逗得哈哈大笑，一天的疲憊全部消失了。
媽媽，我們家的后勤部長，她每天接送我，還要到菜市場挑最新鮮的菜為我們做上一桌豐盛的晚餐。除此之外，媽媽還要負責家務，把家里打掃得干干凈凈，料理得井井有序。
我呢，是全家的開心果。不僅平時經(jīng)常逗爸爸媽媽開心，我優(yōu)異的成績令他們高興，我的懂事也令他們開心。我知道他們?yōu)槲腋冻隽颂嗔�，所以，我不能惹他們生氣，我很少令他們失望�?/p>
我愛我平凡幸福的家。
四年級的作文 篇8
“咚”的一聲！你瞧那個扎著馬尾辮的小女孩，她已經(jīng)摔了無數(shù)次了�？蔀榱司毢靡粋�動作，依然笑著爬起來。她又瘦又小，但是那雙黑黑的眼睛里總是充滿了堅強。她就是我最敬佩的人——我的妹妹。
她每一次從舞蹈班回來，都要不斷練習老師教的新動作。或者老師說哪一個動作不規(guī)范，她都牢牢地記在心里。一回家就認真練起來，摔倒了，又飛快地站起來，重新投入到跳舞中。她的腿上青一塊紫一塊，她不但沒有像同齡孩子那樣大哭大鬧，還仍然堅持練習，直到把動作跳得十分規(guī)范了，才停下來。
妹妹不但跳舞是這樣，學習也是這樣。
有一天，爸爸要帶我們出去吃飯。我們都收拾好了東西準備出發(fā)，妹妹卻趴在桌前紋絲不動。我過去看了下，原來她在做一道數(shù)學題，我拍拍她：“已經(jīng)算對了呀！”“姑姑說五大名校的`孩子做這道題要用五種方法呢！我也要做出來！”說完就埋著頭，在草稿本上認真地畫著寫著�？疵妹媚歉闭J真勁，我們只好坐在一旁等她。只見她時而沉思，時而嘴角浮出一絲微笑，時而敏捷地寫算式，時而緊皺眉頭，托著下巴思索，時而畫畫草稿，時而又寫寫算式，一個個阿拉伯數(shù)字爬滿了草稿紙……
“滴答，滴答”，時間老人悄悄地走著，分針一刻不停地轉了一圈又一圈。
突然，妹妹從座位上跳起來，歡呼著：“終于算出來了！第五種解法也算出來啦！”我心頭涌起一股熱浪，只見妹妹眼里閃動著淚光，那是喜悅激動的淚！這時，我臉紅了，羞愧地低下了頭。
這就是我最敬佩的人——我的妹妹。一個堅持不懈的妹妹，一個值得我學習的妹妹。我在她身上看到了可貴、金子般的光亮……
四年級的作文 篇9
新學年開始了，在社會各界的關心和幫助下，來自四川地震災區(qū)的胡蘿卜接到通知，他已經(jīng)成了“菜園小學”四年級新生了。
開學那天，他一大早起床，穿戴一新，吃過早餐后，就高高興興地背起紅十字會捐贈的新書包上學去了。
開學第一節(jié)課是預備課，班主任黃花菜老師安排了全班同學的座位，漂亮的小白菜姑娘成了胡蘿卜的同桌，在他們的.后面，是戴著一個大口罩的蓮蓬和蓮藕兩兄弟。
看到蓮蓬天氣這么暖和還戴個大口罩，是不是覺得自己長了滿臉的鼻子怕丑呀？胡蘿卜心里十分納悶，可是因為自己新來這個學校，同學之間不是很熟悉，所以不便多問。
等到上午最后一節(jié)課音樂課，正當音樂老師長豇豆彈奏一首優(yōu)美的鋼琴曲時，突然，從胡蘿卜身后傳來一陣轟隆隆的噴嚏聲，把正聽得津津有味的胡蘿卜嚇壞了。自從大地震發(fā)生后，瘦小的胡蘿卜就變得十分膽小，只要有異常響動他就擔心大地震又來了。被這突如其來的巨響一嚇，竟暈了過去。一時間課堂秩序大亂，大家趕忙叫來“120”急救車，把胡蘿卜送去醫(yī)院。
下午放學后，班主任黃花菜老師帶領小白菜和蓮蓬、蓮藕兄弟，一起去醫(yī)院看望胡蘿卜。醫(yī)院的醫(yī)生告訴他們，胡蘿卜只是受了驚嚇，打一針鎮(zhèn)靜劑，睡一覺就沒事了，明天可以照常上學。聽了醫(yī)生的話，闖禍的蓮蓬這才放了心。
蓮蓬見了胡蘿卜，急忙向他道歉。蓮蓬說：“我這幾天感冒了，本來媽媽是不讓我來上學的，因為今天是開學第一天，所以還是堅持來了。為了不影響大家，所以上學時我特意戴了個大口罩。在上音樂課時，由于長豇豆老師的琴彈的實在太好聽了，所以我情不自*的摘下口罩，想跟著哼幾聲，沒想到剛一摘下口罩，鼻孔里一陣癢癢，幾個鼻孔一齊打起了噴嚏，把你嚇著了，真是對不起�！�
聽到蓮蓬的解釋和真心誠意的道歉，胡蘿卜原諒了蓮蓬，同時也明白了蓮蓬戴著大口罩的原因。從此，蓮蓬和蓮藕兄弟都成了胡蘿卜的好朋友。
四年級的作文 篇10
同學們，你們知道什么是月相嗎？今天就讓我?guī)銈內W習一下吧！
月相，是天文學中對于地球上看到的月球被太陽照明部分的稱呼。月相被分為八種，分別是新月、峨眉月、上弦月、凸月，滿月、凸月、下弦月和殘月。老師說我們杭州位于北半球，北緯30度左右，可以在東南或西南方向觀察月相。
接著，老師發(fā)給了我們每個小組一個月相模擬器，然后又發(fā)了每人一張觀察紙，讓我們學習用模擬器觀察月相，并在觀察紙上做好記錄。老師剛說完，我們便以迅雷不及掩耳之勢的速度展開了觀察。我們組派出我們組長來擺放“月球”和“小人”，“月球”的亮面要朝著太陽光放，她每擺完一個，我們就都要站到“小人”背朝著的方向。我們都爭先恐后地擠在同一個方向去觀察“月球”，差點沒擠破腦袋，看到的“月球”黑色比白色多，白色的部分像一條小小的月牙船，通過月相模擬器上我們知道了這個月相是峨眉月，然后我們又觀察了上弦月、凸月、滿月……最后，我們通過學習和觀察月相，知道了產(chǎn)生月相變化的原因是：月球是一顆不透明的球體，月球繞著地球逆時針公轉，月球的亮面始終朝向太陽一側，地球觀察者看到月相的亮面角度不同。
最后的20分種，我們終于可以舒舒心吃吃餅干了！可是老師吃餅干都不肯放過我們，他居然要求我們用奧利奧餅干“吃”出月相圖，555……我拿出一塊餅干，先小心翼翼地用手把它掰開，然后用牙簽照著月相圖的.圖案在奶油上劃出一條弧線，接著把多余的奶油用牙簽挑出后放進了我的嘴里，奶油甜滋滋，真好吃。我們左邊咬咬，右邊啃啃，“哈哈，真是名副其實的天狗吃月亮啊！”老師哈哈大笑著說�！拔覀儾挪皇枪吠拮幽兀 蔽覀兇蠛�。終于，我把所有月相圖都做好了，看著用餅干做好的月相圖，別提有多開心了。
通過今天的月相學習活動，我學到了很多的知識。明天就是中秋節(jié)了，我祝大家中秋節(jié)快樂，團團圓圓！
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