四年級(jí)的作文（優(yōu)秀5篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文 篇1

　　在快樂(lè)森林里，有一間小木屋，里面住著一只名叫小精靈的小貓和他的主人，他們快樂(lè)的生活著�？墒怯幸惶欤【`的主人要外出旅游，把小精靈放到朋友家寄養(yǎng)，可小精靈十分想念他的主人，于是他的奇幻尋主記便開(kāi)始了。

　　小精靈趁主人的朋友不注意，溜了出來(lái)他看見(jiàn)了外面精彩的世界，又興奮又開(kāi)心，一個(gè)勁的向前面跑去，可跑了一會(huì)，才發(fā)現(xiàn)自己不知道主人去的方向，他又走了一會(huì)，走到了一座城市，想在里面住一夜，可大家都認(rèn)為他是一只野貓，都把他趕走了，小精靈又累又餓，又突然想起了主人，他感受到了死亡的寒冷，這時(shí)，從天上飛下來(lái)一個(gè)仙女，對(duì)他說(shuō)：“你是不是很想回到主人身邊？”小精靈點(diǎn)了點(diǎn)頭，仙女又說(shuō)：“如果你愿意為主人付出一切，我可以幫你送回主人身邊�！毙【`又點(diǎn)了點(diǎn)頭，仙女說(shuō)：“好的`，你是一只十分愛(ài)主人的貓，我可以幫你送回主人身邊，”話(huà)音剛落，一道耀眼的金光照在小精靈身上，他睜開(kāi)眼，真看見(jiàn)了主人，別提他有多高興了！他和主人一起玩過(guò)著快樂(lè)幸福的日子。

　　可是誰(shuí)也不知道，小精靈凍死了，他的那個(gè)夢(mèng)只是安慰他的一個(gè)理由罷了，可是誰(shuí)也不知道，他曾經(jīng)看到過(guò)多美好的東西……

四年級(jí)的作文 篇2

　　那天我不但學(xué)會(huì)了炒爆米花，還學(xué)會(huì)了熱脹冷縮的道理，真是難忘��！

　　成長(zhǎng)的路上，每天都發(fā)生很多有趣的事，但最令我難忘的卻是學(xué)炒爆米花這件事。

　　記得那天，外婆拿來(lái)一杯稻谷說(shuō)要教我炒爆米花。我聽(tīng)了，立刻興奮起來(lái)。要知道，我有多熱愛(ài)吃爆米花呀。想到如果能親手做出那香噴噴的至愛(ài)來(lái)，可真是一件很酷的事情�？僧�(dāng)我看到那些稻谷時(shí)卻傻了眼。難道那些可愛(ài)的爆米花就是由這些呆頭呆腦的稻谷變出來(lái)的？外婆好像看穿了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：“煒煒，你可不要瞧不起這些平凡的稻谷，等下你就會(huì)驚嘆它們的魔力了！”說(shuō)完外婆就走開(kāi)了。

　　我雖然不大相信外婆的話(huà)，但還沒(méi)等外婆教我，我便自作主張地打開(kāi)煤氣灶并一下子就把火調(diào)到最大，然后把稻谷倒進(jìn)鐵鍋里，并用鍋鏟把它們翻來(lái)翻去的，和炒菜一樣。可不一會(huì)兒，這些原本金燦燦的稻谷就變成黑乎乎的了。

　　外婆見(jiàn)了，急忙來(lái)阻止，說(shuō)“你呀，怎么這般急性子。這樣瞎折騰，稻谷很容易焦的。你得等鍋熱了，就先調(diào)到最小火，然后反反復(fù)復(fù)地鏟來(lái)鏟去就行了�！闭f(shuō)完外婆又重新拿來(lái)一杯稻谷，還給我做了示范。我便學(xué)著外婆的樣子，期待著稻谷快點(diǎn)變成爆米花。很快，隨著一聲聲清脆的“呯呯呯”聲，奇跡誕生了。只見(jiàn)一顆顆的稻米，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩一樣，一邊跳舞一邊露出白肚皮，樂(lè)得樂(lè)著就開(kāi)花了。甚至還有個(gè)別特別搗蛋的跳出了鍋外。真是孫悟空大鬧天宮啊，我怕得急忙關(guān)掉火，把鍋蓋蓋上，跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，擔(dān)心會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)一陣“噼里啪啦”的爆響后，這些稻米寶寶終于玩累了，停止了喧鬧。當(dāng)我小心翼翼地打開(kāi)鍋蓋時(shí)，頓時(shí)歡呼起來(lái)。太神奇了，那一顆顆平凡的稻谷居然全部變成了一朵朵可愛(ài)的燦爛的還鑲著金邊的'小白花了。我迫不及待地抓一把放進(jìn)口，脆脆的，爽爽的，原來(lái)親手做出來(lái)的爆米花這么美味啊！我的心情好像也開(kāi)花了！

　　不過(guò)稻米為什么會(huì)變成爆米花呢？外婆告訴我，原來(lái)是熱脹冷縮的原理：原本冷冷的稻谷，皮又薄又脆，遇熱后里面的谷米便彭脹變大，最終谷皮包不住它了，它就干脆跳出來(lái)了。

　　那天我不但學(xué)會(huì)了炒爆米花，還學(xué)會(huì)了熱脹冷縮的道理，真是難忘��！

四年級(jí)的作文 篇3

　　我是一個(gè)相貌平平，不太喜歡惹事生非的男生，（簡(jiǎn)稱(chēng)：校草）有時(shí)我不太會(huì)言語(yǔ)，但說(shuō)起我的手，可謂濤濤不絕啊。

　　我的手既不是巧手，也不是專(zhuān)門(mén)用來(lái)打籃球的手，最簡(jiǎn)單的說(shuō)法就是廢手一雙---我寫(xiě)的字是甲骨文；做出來(lái)的東西不是后來(lái)被當(dāng)變廢品處理掉了，就是被評(píng)為垃圾，被扔了；而且也不是什么美手，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了大大小小的.蚊子包，就是到來(lái)年春天也不會(huì)退掉。唯一能做好的，就是點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)。

　　但我并不為此感到慚愧，我是一個(gè)左右撇子運(yùn)動(dòng)時(shí)左手，寫(xiě)作業(yè)時(shí)用右手。我靠著自己的努力用這只右手得了一個(gè)省少年兒童科技作品評(píng)比活動(dòng)第二名。得到獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)我非常的欣慰。許多時(shí)間了，我的手第一次得到了這么好的獎(jiǎng)項(xiàng)。我們班自己民間組織了一個(gè)乒乓球俱樂(lè)部，一開(kāi)始我們有一群哥們?cè)诰銟?lè)部打乒乓，但都不是什么高手，所以都不敢和部長(zhǎng)打球。一次一個(gè)好朋友壯大了膽子和部長(zhǎng)打了一局，以十一比零完敗，從此更沒(méi)有一個(gè)人愿意和部長(zhǎng)打球了。我們部長(zhǎng)很驕傲，勝了那局后，就開(kāi)始數(shù)落我們。我通過(guò)一個(gè)夏天的苦練，用我的左手打贏(yíng)了部長(zhǎng)。

　　這就是我的手，從此不像以前那么無(wú)用了。

四年級(jí)的作文 篇4

　　愛(ài)，是人世間最美好的感情，我就是在愛(ài)的懷抱里漸漸長(zhǎng)大的。媽媽給我的愛(ài)甜蜜濃烈，爸爸給我的愛(ài)簡(jiǎn)單粗獷，同學(xué)給我的愛(ài)溫暖如春，但是，最令我感動(dòng)的，是老師給我的愛(ài)。

　　記得一次晚托班上，

　　劉老師讓我們默寫(xiě)詞語(yǔ)、古詩(shī)、書(shū)后練習(xí)。這時(shí)，我想：糟了，我從來(lái)沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)書(shū)后練習(xí)和詞語(yǔ)，怎么辦啊！只好先用“速記”法勉強(qiáng)一下了。于是，我飛快地拿出書(shū)本，快速地翻閱起來(lái)，一邊敲敲自己的.小腦瓜，希望能在默寫(xiě)前記住�！伴_(kāi)始默寫(xiě)了！”劉老師說(shuō)。我匆匆合上書(shū)本，開(kāi)始默寫(xiě)。這時(shí)，我的心像揣了一只小兔，七上八下。

四年級(jí)的作文 篇5

　　外公有一輛永久牌的自行車(chē)。據(jù)說(shuō)這輛自行車(chē)是外公在20歲左右，剛參加工作時(shí)買(mǎi)的。自行車(chē)是棕色的，車(chē)把手上、鋼圈上，已是點(diǎn)點(diǎn)銹斑，一看就很有年頭了。我算了一下，它已有40歲了。平時(shí)，這輛自行車(chē)子就放在地下室里，像古董一樣地陳放著。

　　外公對(duì)他的自行車(chē)很有感情。每隔三五天，他便會(huì)洗一次抹布，細(xì)心地將自行車(chē)上下都抹一遍，一直抹到閃閃發(fā)光的程度。當(dāng)外公要出門(mén)時(shí)，便又會(huì)用一塊毛巾將座凳抹干凈。他開(kāi)了鎖，推出門(mén)，便出發(fā)了。車(chē)子在陽(yáng)光下閃著柔和的光。外公騎自行車(chē)最主要的事便是接送我和我的表哥上下學(xué)。這一接，便是六七年……

　　老媽常勸外公：“這輛自行車(chē)太老了，不知道什么時(shí)候鏈條一下卡住，人一摔就麻煩了�！笨赏夤褪遣焕頃�(huì)媽媽的擔(dān)心，不愿換掉。

　　每次放學(xué)，我只要一看到外公推著自行車(chē)站在那里，心里就充滿(mǎn)了歡欣，我會(huì)沖過(guò)去，爬到后座上。外公說(shuō)一聲：“走！”我就握住車(chē)凳，看銀色的鋼絲閃閃發(fā)光。

　　記得那一年的夏天，我放了學(xué)，像住常一樣來(lái)到校門(mén)口的.大樟樹(shù)下，卻沒(méi)有看見(jiàn)外公等待的身影。漸漸地，同學(xué)們都接走了，只剩下了我一個(gè)人站在樟樹(shù)下。鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢里唱著歌，我覺(jué)得格外孤獨(dú)。我心想：“之前外公總是早早地來(lái)到校門(mén)口等我，今天他為什么失約了呢？”我正想著，外公騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)了。“澤浩，今天你怎么這么早就出來(lái)了？”我責(zé)怪他：“外公，你在干什么？怎么這么遲？”外公的臉上都是汗：“車(chē)子到半路的時(shí)候，鏈子掉了，我也急��！”原來(lái)如此，外公一定累外了，我說(shuō)：“外公，我自己走吧！”外公不由分說(shuō)：“上車(chē)！”于是自行車(chē)載著我向家駛?cè)�。外公用力地蹬著踏板，我感覺(jué)到他老了�；ò椎念^發(fā)在夕陽(yáng)下那么醒目。我的鼻子一酸，趕緊抱住外公……

　　我愿外公一直載著我！

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