實(shí)用的四年級(jí)的作文精華6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我在8月12日讀了我國(guó)羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》我覺(jué)得很有意思。
這是一本關(guān)于蜀、魏、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五大部分。在廣闊的背景下，上演了一幕幕波瀾起伏，氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，成功刻畫(huà)了近
四百個(gè)人物形象，其中曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛等等人物形象膾炙人口，不以敵我敘述方式對(duì)待各方的歷史描述，對(duì)后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的'影響。編者羅貫中將兵法三十六計(jì)匯融于字里行間，既有情節(jié)，也有兵法韜的書(shū)。
最讓我佩服的是諸葛亮的機(jī)智。例如諸葛亮走馬取陳倉(cāng)。
這本書(shū)很有意思，你可以看一看。
四年級(jí)的作文 篇2
“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝汗媚镞~著輕盈的腳步，向我們悄悄地走來(lái)了。
她親了親小草，小草醒了，它偷偷地從泥土里鉆了出來(lái)，長(zhǎng)出了尖尖的綠綠的嫩芽。
她親了親柳樹(shù)，柳樹(shù)綠了，它垂下那柔軟如絲的秀發(fā)，在春風(fēng)中搖擺著細(xì)長(zhǎng)的枝條，好像在和人們招手呢！
她親了親花兒，花兒開(kāi)了，只見(jiàn)迎春花吹起了金黃色的小喇叭，向人們報(bào)告：“春來(lái)了，春來(lái)了！”桃花開(kāi)了，粉紅粉紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的`朝霞。梨花開(kāi)了，雪白雪白的，放眼望去，像藍(lán)天下的片片白云。
春天的景色真讓人陶醉！
四年級(jí)的作文 篇3
說(shuō)到今天的班隊(duì)課，那可是笑料不斷、丑態(tài)百出，身為主持人，我深刻的體會(huì)到了同學(xué)們的高超演技。
在上課鈴奏響之后，在我敘述完開(kāi)頭語(yǔ)后，表演就算是開(kāi)始了。第一組表演的節(jié)目是《桃園三結(jié)義》，她們是第一個(gè)上場(chǎng)的，但絲毫沒(méi)有感覺(jué)到她們的緊張心理，她們表演的十分精致，我們便給予給了她們掌聲。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，經(jīng)過(guò)前面五組的表演，我的心情也隨著距離越來(lái)越緊張，輪到我們上場(chǎng)時(shí)，我的心情無(wú)疑緊張到了極點(diǎn)，生怕臺(tái)詞從我的腦海里跑出去。我飾演的是唐僧，在比賽前，金章豪就告訴過(guò)我，要盡量表現(xiàn)出啰嗦的感覺(jué)，上臺(tái)后，我使出渾身解數(shù)，終于塑造出了一個(gè)唐僧的形象，一手放在胸前，一手握這禪杖，嘴里還不禁喃喃自語(yǔ)：“阿彌陀佛，善哉善哉�！�，搞得下面的人吃吃亂笑。而隊(duì)員們也沒(méi)閑著，王一賢既表現(xiàn)出了孫悟空的頑皮，也表現(xiàn)出了與怪物打戰(zhàn)時(shí)的英氣，劉昌成演出了豬八戒的幽默，貪吃的性格，把豬八戒演得活靈活現(xiàn)，陳喆則演出了車(chē)遲國(guó)國(guó)王的氣概，整場(chǎng)表演下來(lái)，我們雖然十分緊張，而金章豪扮演的虎力大仙與唐僧的`搏斗，更是讓我們流連忘返，我們的表演得到了評(píng)委的好評(píng)，拿到了第一的位置。
這次班隊(duì)活動(dòng)對(duì)我們的收獲無(wú)疑是巨大的，不論是在演技上，還是在膽量上，都有了一定的提升，希望這樣的活動(dòng)以后還能多多舉辦。
四年級(jí)的作文 篇4
在我心中校園是最美麗的地方，因?yàn)樵谀抢镉性S多同學(xué)和我一起學(xué)習(xí)、玩耍。
春天悄悄地來(lái)到我們身邊，百花盛開(kāi)，有紅色的、黃色的、白色的、還有粉色的，五顏六色美麗極了。小草偷偷地從地下探出頭來(lái)，好像給打地鋪上了一層碧綠的地毯。柳樹(shù)抽出新的枝條，好像小朋友的小辮子。太陽(yáng)公公帶著他的墨鏡來(lái)到我們身邊，它聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲就笑了。春風(fēng)也來(lái)了，它吹得我們的小臉暖和和的舒服極了！小鳥(niǎo)也唧唧喳喳的`叫著，好像在說(shuō)我們的校園春天真美呀！
上課了，同學(xué)們馬上回到教室，太陽(yáng)不笑了，春風(fēng)不吹了，小鳥(niǎo)也不叫了。校園里立刻變得安靜起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們大聲的朗讀聲。
我的校園真美麗，我一定要把它記錄下來(lái)。
四年級(jí)的作文 篇5
小時(shí)候，我經(jīng)常看見(jiàn)大哥哥大姐姐們玩拽包，覺(jué)得非常有趣。等我上了幼兒園，也和小朋友們玩拽包，但那時(shí)我只會(huì)躲包，只要包拽不著就行了。
等我上了小學(xué)，才真正學(xué)會(huì)了玩拽包。一次，我和同學(xué)們一起玩，王明、李亮和我一伙，對(duì)手很歷害，包在我們頭上、腳下、左邊、右邊，“唆唆”地飛來(lái)飛去，嚇得我們?nèi)齻�(gè)人一會(huì)兒向左閃，一會(huì)兒向右閃，剛低頭讓過(guò)去，又要跳起來(lái)躲過(guò)腳下飛來(lái)的包，不一會(huì)，王明、李亮，相繼被打中下了場(chǎng)。中間就剩我一個(gè)人，我緊張極了：我要被打中，就輸了，于是我死死地盯住包，雙腳敏捷地移動(dòng)著。就這樣我們往返了好幾個(gè)回合。我稍一愣神，包正好打在我的`胸前，我就勢(shì)雙手一捂，把包接住了。��！我得了一分！“救”出了李亮。又是幾個(gè)回合，等一個(gè)速度不快的包飛來(lái)的時(shí)候，我輕輕一跳接住了，又得了一分！把小明也“救”出來(lái)了。
這次拽包，我玩得高興極了，不但提高了拽包的技術(shù)，還懂得一個(gè)道理，人在不順利時(shí)，不能緊張害怕，只有主動(dòng)出擊才能勝利，學(xué)習(xí)也是如此。
四年級(jí)的作文 篇6
最近我考試考的不理想，可是我們偏偏要進(jìn)行期末考試了，我這時(shí)內(nèi)心焦急如焚，如果我明天考試考的不好怎么辦？我就在內(nèi)心的掙扎中慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我艱難的完成了考試，就等著“世界末日”的降臨。試卷發(fā)下來(lái)了，我喜出望外，竟然得了97分，這可是全班第一名啊！我拿著試卷高高興興，蹦蹦跳跳的回家去了�；氐郊抑�，媽媽激動(dòng)的問(wèn)：“孩子，這次考試考了多少分？”我高興的`回答道：“我得了97分，而且還是班級(jí)第一名呢！”“來(lái)，寶貝，讓媽媽看看你的試卷好不好？”這時(shí)媽媽的臉上露出了燦爛的笑容。我把試卷給了媽媽?zhuān)?xí)慣性的給我檢查了起來(lái)。這時(shí)，媽媽的額頭突然皺了起來(lái)，然后跟我說(shuō)道：“寶貝，你過(guò)來(lái)看一下，這道題你做錯(cuò)了，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)�！蔽襾�(lái)到媽媽的身邊，真的發(fā)現(xiàn)了一道連線題做錯(cuò)了，這時(shí)媽媽又發(fā)話了：“孩子，明天把這件事告訴老師可以嗎？”我委屈的說(shuō)道：“不嗎，媽媽?zhuān)绻腋嬖V老師的話，我就不是班級(jí)第一名了�！边@時(shí)媽媽一本正經(jīng)的說(shuō)：“孩子，成績(jī)不是最重要的，重要的是誠(chéng)實(shí)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我決心明天一定要告訴老師。第二天，我把這件事告訴了老師，老師夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
通過(guò)這件事，我明白了以后一定要誠(chéng)實(shí)守信，腳踏實(shí)地，不能因?yàn)槟愕奶搨稳ヅで聦?shí)。
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