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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-09-09 15:41:39 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  我最熟悉的人——朱珂。

  她現(xiàn)在在慶陽市長慶一小上四年級(jí)。以前,她和我一起上幼兒園,一起上小學(xué)一、二年級(jí),天天一起玩耍,是我的朋友、同學(xué)。

  她喜歡穿淺色衣服如:粉色、天藍(lán)色、淺綠色……她還喜歡梳麻花辮,她的愛好是彈琴。

  有一次,放學(xué)了,我和她一起到她們家去玩,走到半路我就想起媽媽還在家里等我吃飯呢!我就給她說:“咱們回到家先給我媽媽打電話別讓她心急。”于是,我們一起回家了。

  她在我們班是三好學(xué)生,她常常得小紅花,給班里爭(zhēng)光。她還是我們的'學(xué)習(xí)委員,平常愛幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)。

  有一次,我們班有一位同學(xué)不會(huì)做一道數(shù)學(xué)題,我的好朋友就給那個(gè)同學(xué)去補(bǔ)課,對(duì)難題她就學(xué)著老師的樣子一遍一遍不厭其煩的講解著……那個(gè)小朋友進(jìn)步了激動(dòng)的說:“謝謝你,朱珂同學(xué)!”我的好朋友臉上露出了欣慰的笑容。

  現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,她對(duì)我學(xué)習(xí)、生活中的幫助我卻一直也忘不了,她是我最熟悉,的同學(xué)、朋友!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  炎熱的夏天過去了,我們大家迎來了一個(gè)天高云淡、涼爽宜人的季節(jié),那就是秋天。

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),田野里熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚(yáng)起紅黑紅黑的臉龐,像是在樂呵呵的演唱;金黃的稻子搖搖頭,像是在說:“歡迎您,秋爺爺!”果園里,紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)小娃娃,撥開綠葉往外瞧,梨兒熟透了,一個(gè)個(gè)掉了下來……

  天高了,地寬了,樂得秋天爺爺?shù)教幣堋?/p>

  秋天爺爺對(duì)著大樹吹口氣,大樹搖呀搖,一會(huì)兒抖落一只金蝴蝶,一會(huì)兒抖落一只紅蝴蝶,一會(huì)兒抖落一只花蝴蝶。

  菊花還開放著,呼吸著秋天給她的`空氣。這讓我想起了一首詩:

  菊花

  唐 元稹

  秋叢繞舍似陶家,

  遍繞籬邊日漸斜。

  不是花中偏愛菊,

  此花開盡更無花。

  秋天秋天真美麗。天高了!地寬了!莊稼豐收了,一抹金,一抹銀,畫出一幅好風(fēng)景:秋風(fēng)爺爺?shù)教幣,樂得孩子們掀掉了頭上的太陽帽……

四年級(jí)的作文300字 篇3

  “奶奶,困難是什麼呀?”“困難是人生路上的絆腳石! “那困難長的是什麼樣子呀?”“孩子,那可不一定,困難變化無常! “那困難可怕嗎?”“不,孩子只要你去面對(duì),困 難并不可怕.”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,一雙大眼睛無盡的猜測(cè)著。舞蹈是我的最愛,每當(dāng)以優(yōu)美的舞姿展示給大家時(shí),誰又會(huì)知道我付出了多少?那年7歲,當(dāng)我把那幼小的腿放在比我高 好幾倍的把桿時(shí),我強(qiáng)忍著疼痛,努力的壓著,抹掉眼淚,心不由得顫抖了一下,要退縮嗎 ?那年9歲,當(dāng)我把手支撐在地上做著難度極大前翹,我一次又一次的摔倒了,望望自己那摔 青了的'腿,心不由得顫抖了一下,要退縮嗎?那年11歲,我把腿放在臉的兩邊,含著眼淚數(shù)著:“1、2、3……”因?yàn)橹挥形覕?shù)到30我的腿才能放下來。揉揉麻木的腿,心顫抖了一下,要 退縮嗎?今年13歲,我的基本功已經(jīng)達(dá)到了一定級(jí)別,可是又在練著枯燥無味的動(dòng)作,一遍又一遍的重復(fù)著,甩甩酸痛的手,心又不由得顫抖了一下,要退縮嗎?“只要你去面對(duì),困難 并不可怕”奶奶的話又在我耳邊一次一次的回響,不,我不退縮,我要去面對(duì)。我成功了!回頭望望自己所走過的路,是那麼漫長而艱辛!澳棠,困難就是這個(gè)樣嗎?”

四年級(jí)的作文300字 篇4

  人們都說:“三月的櫻花是人間的仙境”。我就來到雅迪公司看櫻花。

  哇!那兒的櫻花真是美不勝收,地上都是半白半粉的花瓣。春姑娘帶著風(fēng)妹妹來了,風(fēng)妹妹可調(diào)皮了,非得把花瓣吹得“三尺高”不可。真是應(yīng)了古人的詩:“三月櫻花爛漫時(shí),滿園賞客似云織。花開半夜幽芳起,落瓣飄飄作雪施!

  我來到櫻花最美的地方,道路兩旁的櫻花樹向路中間伸去,形成了一座拱型橋,如果人在樹上,那有多么美呀!哎呀!風(fēng)妹妹又在搗蛋了啦!一提裙子,許多櫻花向我吹來,有的在我的衣服里,有的'在我頭發(fā)中,還有的在我的嘴里。我立刻來了勁,把路上的櫻花堆成了一個(gè)小山丘,把其中一部分捧在手心中,向上一拋,就像仙女散花一樣,美極了。風(fēng)妹妹不服氣了,又來了一次“萬花撲人”把我給打敗了。我利用風(fēng)的方向來灑花,這次果然有用了,風(fēng)妹妹終于“甘拜下風(fēng)”了。我把櫻花放在了桌上,去喝口水的時(shí)間,櫻花又變成了原來的模樣。春姑娘一支舞,伴奏就是風(fēng)妹妹,加上櫻花的飄落,就更加美了。

  啊!美麗的櫻花,是你默默陪伴我一天,是你和我嬉戲一天。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  天氣漸漸熱了;鹄崩钡奶栒盏梦覀兒顾绷鳎瑹岷婧娴娘L(fēng)兒吹在我們身上難受極了。白云在天上無力地飄來飄去,它也想找個(gè)地方躲起來乘涼。大樹被火辣辣的太陽照得垂下了頭。草地上的小草就像口渴極了,一個(gè)個(gè)都耷了下來,小動(dòng)物們都躲在自我的家里乘涼、避暑,只有知了在樹上不停地“知了,知了”地叫著,好像在說“熱死了!熱死了!”

  池塘里荷花開放了,有粉紅的,有粉白的,被綠茵茵的荷葉映襯著,真美呀!小青蛙坐在荷葉上“呱呱呱”地叫著。蜻蜓在荷葉上飛來飛去,不停地忙著捉蚊蟲。向日葵迎著火紅紅的太陽開放了,茉莉花也散發(fā)出了淡淡的'清香。

  夏天的水果很多,有紅通通的西瓜,有粉嘟嘟的水密桃,有又酸又甜的梅子,有寶石一般的草莓。我最喜愛吃西瓜,因?yàn)槲鞴暇褪窍奶毂苁钭詈玫乃恕?/p>

  男孩子們穿上了短袖、短褲,女孩子也穿上了漂亮的花裙子。因?yàn)樘鞖夂軣,游泳池里的人也多了起來,五顏六色的泳衣就像一朵朵彩色的花兒在水里飄來飄去,美極了!

  夏天雖然很熱,可我依然喜愛這快樂美麗的夏天!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  老師,如果我是無知的小魚,老師便是洶涌澎湃的大海;如果我是紅蓮,那老師就是為我遮風(fēng)擋雨的片片荷葉;如果我是天上沉寂的繁星,那老師就是深寂如水的夜空。老師,您那忙碌的身影總會(huì)在我腦海里呈現(xiàn)出來,您那疲憊的'身影也總是在我腦海中閃過….. 老師,是我一生感恩的人!

  一天,“叮鈴鈴……”下課鈴響了。我無聊地到處轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí),我卻意外的發(fā)現(xiàn),老師的書上到處是用紅筆寫的密密麻麻地小字。書上每個(gè)角落都貼滿了,我眼前出現(xiàn)了這樣一幕:老師坐在桌前辛苦的查看著各種資料,并且不怕辛苦的做著筆錄,可我們卻….。我不禁想起了老師讓我們抄的那些大片的段意、中心思想、詞意的時(shí)候,我們一臉的不情愿。老師為了不讓我們辛苦、便于記憶,還精心的把大片段落變成了簡(jiǎn)潔的兩三句話。

  老師,你是蠟燭燃燒自己;老師,你是園丁,用畢生的精力來培養(yǎng)我們這些祖國的花朵;老師,你也是路燈,為了照耀我們而不怕辛苦。老師,能讓我說一句真心的話嗎?“老師,我愛您,您的愛讓我無以為報(bào)”。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  在一個(gè)伸手不見五指的夜晚,我悄悄的進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在夢(mèng)里我站在一片綠油油的草原上,在草原的天上突然射過來過來一座彩虹橋,我禁不住誘惑,走上了那座美麗的彩虹橋。

  在彩虹橋上許多鳥兒在我頭上旋轉(zhuǎn),我不識(shí)的轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)一件另我吃驚的事情——彩虹橋在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,我看見這情景立馬飛奔起來,不久我看到了一座小島上站著圣誕老人和他的房子。

  我飛奔的更快了,希望能早點(diǎn)見到他。

  我到了島上,被圣誕老人邀請(qǐng)進(jìn)入他的房子。

  圣誕老人的房子又大又寬敞,不僅如此,這里的一切都是吃的:屋頂是巧克力,水里的`魚兒是水煮魚,河流是牛肉湯,天上的云彩是棉花糖,地下的石頭是紅燒肉,總之天上飛的地上走的水里游得都是熟的,只要拍一下手掌食物便會(huì)自動(dòng)送到嘴邊來。這簡(jiǎn)直就是神仙般的生活呀!想著想著我不知怎么了就掉進(jìn)了“牛肉湯”里,之后從睡夢(mèng)中醒了過來。

  這就是我的一次神奇的夢(mèng),就這樣完美的結(jié)束了!

四年級(jí)的作文300字 篇8

  世界上有許多奇妙的事等著有智慧的人們?nèi)ヅμ剿。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中,我發(fā)現(xiàn)了平凡的楓葉中也蘊(yùn)藏著有趣的奧秘。

  一天放學(xué),我準(zhǔn)備回家,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上突然下起了“紅雪”。我抓了一把“雪”,定睛一看,哦,原來全是楓葉。我想:“秋天到了,樹葉應(yīng)該都變黃了才對(duì)啊,為什么楓葉卻變紅了呢?”于是,我立馬飛奔回到家,迅速寫完當(dāng)天的作業(yè),急忙從書架中拿出了《百科全書》,仔細(xì)的翻看起來。一頁、兩頁、三頁———哈哈,終于,我找到了答案。原來,秋天空氣中飽含許多的葉黃素和葉紅素,而楓葉體內(nèi)的葉紅素原本就比較多,再加上秋天葉紅素的補(bǔ)給和器官導(dǎo)致葉黃素的吸收量較小,所以楓樹在秋天時(shí)葉子就是紅色的了。而其他葉子變黃的原因是:它們的體內(nèi)葉黃素比葉紅素多不少,而秋天一到,它們的葉綠素就會(huì)變得越來越少,這是一種季節(jié)的變化,因此,只有楓樹的葉子在秋天才變紅,而其他的`樹的葉子就變成黃色的了,這就是其中的奧秘。

  生活中類似這樣的知識(shí)還有很多,只要我們平時(shí)仔細(xì)觀察,多動(dòng)腦筋,就一定會(huì)有收獲。

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