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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-09-09 07:48:05 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文[經(jīng)典5篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文[經(jīng)典5篇]

四年級(jí)的作文 篇1

  我家鄉(xiāng)的明珠園有一個(gè)荷花池,她一年四季的美麗,吸引了無數(shù)游人。

  春天的荷花池像一塊巨大的翡翠。荷葉挨挨擠擠的,幾乎沒有一點(diǎn)空隙。荷葉的形狀呈橢圓形,像一把把碧綠的大傘,為下面的花苞遮風(fēng)擋雨。

  夏天,荷花盛開。那打著苞的,就像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們展露她的笑臉;半開著的,像小女孩用白嫩的手捧托著臉龐;那完全盛開的,更加動(dòng)人,像一位婷婷玉立的少女,大方地向人們展示她的美麗。微風(fēng)拂過,這些荷花跳起優(yōu)美的舞蹈,優(yōu)美的舞姿盡顯眼底。風(fēng)住了,花兒們都站在一把把“綠色的大傘”下面,又為這迷人的夏季增添了幾分靜謐的`美。

  秋天,百花凋零,荷葉鋪在水面上,荷花池像一塊綠色的地毯,使秋天的荷花池變得更加妖嬈嫵媚。

  冬季,水面上被鋪上了一層銀被,荷花在銀被下面熟睡了,雪伯伯為了讓荷花在第二年開得更加鮮艷,在銀被上絮了一層又一層的“棉花”,給本無生機(jī)的冬天平添了幾分美麗。

  !

  荷花池,你的美麗使家鄉(xiāng)一年四季充滿生機(jī),你的美麗是大自然中永恒的畫面。

四年級(jí)的作文 篇2

  我的學(xué)!ш柺袑(shí)驗(yàn)小學(xué)如同一座美麗的大花園,它的每一個(gè)角落里都散發(fā)著魅力,不信,就隨我來看看吧!

  進(jìn)入校門,首先,映入眼簾的是一棵有三層教學(xué)樓的大雪松,它是1985年我校建立時(shí)種植的,它就像一位慈祥的老人。每天我們上學(xué)時(shí),好像在給我們打招呼,并叮囑我們上課要讓老師夸你進(jìn)步;放學(xué)時(shí),好像用默默的目光送我們回家,讓我們一路注意安全;站在它的下面,它又像一把巨傘為我們遮風(fēng)擋雨!

  繞過雪松,就來到了“綠色長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊上面爬滿了葡萄和葫蘆,一串串誘人的葡萄,一個(gè)個(gè)可愛的丫丫葫蘆,引來了多少師生的目光,饞下了多少同學(xué)的口水。走在長(zhǎng)廊里,炎熱就會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面了!

  長(zhǎng)廊右面就是剛剛完工的塑膠操場(chǎng)了,紅白相見的跑道,綠如草坪的球場(chǎng),為我們提供休閑的空間,體育課上,我們激烈地比賽,快樂地游戲,下課后,我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲,再也不用為怕摔倒而擔(dān)心,可以放心大膽的玩耍。放學(xué)了,籃球愛好者就在球場(chǎng)上狠狠的“撕殺”一局。如果你是初學(xué)者也不必?fù)?dān)心,操場(chǎng)的'邊上有十個(gè)球架呢!你可以盡情地耍個(gè)夠!

  操場(chǎng)旁邊,還有一片“果園”呢!里面有桃子,香甜的梨子,好吃的石榴……現(xiàn)在,石榴已經(jīng)熟了,就像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛滿了枝頭,正一個(gè)個(gè)咧開嘴朝你笑呢!再向前看,有4棵木瓜樹展現(xiàn)在你的眼前,春天,木瓜就好像在和你捉迷藏;秋天,木瓜熟了,展現(xiàn)出來讓你看,一個(gè)個(gè)熟透了的木瓜,黃澄澄的,就像一個(gè)個(gè)小娃娃,老遠(yuǎn)就能聞到它的香味呢!

  。∶利惖男@,我愛你!

四年級(jí)的作文 篇3

  每天早上,爸爸總會(huì)問我早飯想吃什么,我都說隨便。爸爸絞盡腦汁,變換著花樣做早點(diǎn)。

  一個(gè)星期六的早上,爸爸決定嘗試做蔥油餅。我高興得跳了起來,嚷著要給他做幫手。爸爸麻利地拿出一袋面粉、兩個(gè)雞蛋、幾根蔥,還有一些培根。爸爸先把洗干凈的蔥切得細(xì)細(xì)的.,又舀了兩大勺面粉放在大碗里,放入雞蛋、蔥、培根以及水,再撒了點(diǎn)鹽,用筷子使勁攪。不一會(huì)兒,面粉攪均勻了,就開始煎了。爸爸把鍋洗干凈,燒熱,倒油,再舀了一勺面糊均勻地倒在鍋里。忽然,鍋里發(fā)出“嗞嗞”的響聲,滾燙的油四濺開來。我嚇得一下子逃走,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。爸爸仍舊不慌不忙地轉(zhuǎn)動(dòng)著鍋,小火慢慢煎著。一面熟了,爸爸小心翼翼地用鍋鏟翻了個(gè)面。不一會(huì)兒,一股蔥香味撲鼻而來,一張色澤金黃、香噴噴的蔥油餅就做好了。爸爸興奮地說:“太好了,第一次就成功了。”我迫不及待地嘗了一口,又香又脆,美味極了。我狼吞虎咽地吃了起來,不一會(huì)兒,滿滿一盤子的蔥油餅空空如也。我抬頭一看,爸爸媽媽一口也沒吃,正笑瞇瞇地看著我。我不好意思地低下頭,媽媽卻安慰我說:“沒事,我們中飯可以早點(diǎn)吃!

  現(xiàn)在,每當(dāng)我吃著爸爸做的早點(diǎn)時(shí),心里總是暖暖的。

四年級(jí)的作文 篇4

  大自然中一切事物都會(huì)給我們很多啟示,比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是要我們勇敢面對(duì)困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又煥發(fā)生機(jī),那是教我們從哪里倒下就從哪里站起來;忠實(shí)憨厚的水牛同樣教給我們要腳踏實(shí)地,永不言棄。

  去年暑假,我和爸爸媽媽一起回爺爺家。

  回到爺爺家,我一眼就看到了一頭很大的水牛,它的皮很厚,毛很稀。它靜靜地站在那兒,一群蠅子在它周身飛過來飛過去,水牛用它的尾巴不停地抽打著,偶爾還發(fā)出“哞哞”的叫聲。

  到了夏天,它喜歡在水里泡澡。它一邊泡澡一邊用尾巴打著自己的`背,好像在給自己搓澡呢。我看見它那悠閑的樣子,覺得它很懶惰。

  有一次爺爺帶它去田里耕地,只見它身上套著很多繩子,繩子一端系有一把耕犁。我看見它低著頭使勁拉犁,鼻子里喘著粗氣,但它并沒有停下來的意思,沒一會(huì)兒一大片土就翻完了。看到這一幕,我心中頓時(shí)升起對(duì)老黃牛的敬佩之情,看似臟兮兮,動(dòng)作遲鈍的水牛干起活而來卻如此的腳踏實(shí)地,我不禁想到了自己的學(xué)習(xí),如果我能像水牛一樣一步一個(gè)腳印,永不放棄,那什么事情都能成功。

四年級(jí)的作文 篇5

  回憶起往事,我對(duì)放風(fēng)箏這件事有著無比的留戀。

  記得那年春天,我和爸爸媽媽帶著早已買好的風(fēng)箏,來到了體育場(chǎng),今天來放風(fēng)箏的人可真不少,我們一切準(zhǔn)備就緒,風(fēng)箏便可以放了,只見爸爸拿著線軸,媽媽端端正正的舉著大風(fēng)箏,這時(shí)的爸爸邊放線邊往前跑,還沒等爸爸說松手,媽媽就松開了手中的粉蝴蝶風(fēng)箏,可爸爸不知道呀,還是一個(gè)勁的往前跑,我連忙對(duì)爸爸喊“爸爸,爸爸,停下來,停下來,風(fēng)箏掉在地上了”,。堪职只仡^一看,可不,風(fēng)箏在地上跟他“走”了好長(zhǎng)一段路了,身上的“衣服”也磨下了一些顏色,第一次試放就失敗了。我對(duì)爸爸媽媽說:“咱們不要灰心,繼續(xù)試試看”。這次,我們?nèi)伺浜夏,風(fēng)箏終于飛上了天空,“粉蝴蝶”悠閑的在空中飛翔著,時(shí)兒高、時(shí)兒低,那漂亮的翅膀抖動(dòng)著,渾身閃著金色的`光,簡(jiǎn)直美極了。天空的風(fēng)箏越來越多,五顏六色,好看極了,那“小鷹”好象在說,藍(lán)天真大,藍(lán)天真美;“粉蝴蝶”呢,好象在唱歌;“大龍”好象在云朵里......藍(lán)藍(lán)的天空變成了一副美麗的圖畫。

  不知不覺已經(jīng)到了下午,我們也該“收工”回家了,回家的路上,我在想:今天可有日記寫了,題目就叫《放風(fēng)箏》。

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