四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-09-08 17:31:11 四年級(jí) 我要投稿

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四年級(jí)作文300字6篇（推薦）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)作文300字6篇（推薦）

四年級(jí)作文300字篇1

　　星期三下午，我和同學(xué)們一起到陶藝教室做陶藝。

　　一走進(jìn)教室，我們就看到了一堆堆黃褐色的泥土，還有各式各樣的制作工具。有勺、刻刀、轉(zhuǎn)盤(pán)……。今天的作品是筆筒。我和我的同桌余楚涵成為搭檔，我們倆分工合作。我先從泥堆里拿了一小撮泥，開(kāi)始做泥丸。我輕輕地把泥放在手心里用力搓，使它成為球形。我的搭檔在做筆筒的底座。她把泥放在桌子上，用手使勁按壓，把它壓平，再用刀裁去多余部分，把它變成正方形。沒(méi)過(guò)多久，我搓了很多的泥丸。這樣做筆筒的材料準(zhǔn)備齊全了，開(kāi)始制作筆筒。我們先把底座放在轉(zhuǎn)盤(pán)上，再把泥丸一個(gè)一個(gè)搭上去，大概搭個(gè)四五層就可以了，筆筒雛形基本完成。我們?cè)侔阉牡男拚�，使筆筒變得更加的`完美。同學(xué)們紛紛把自己的制作完的筆筒拿出來(lái)，互相評(píng)頭論足。

　　今天的陶藝做得真開(kāi)心。

四年級(jí)作文300字篇2

　　夏天到了，雨也隨之而來(lái)。

　　今天下午，天突然悶熱起來(lái)，我就像熱鍋上的螞蟻，不斷的扇著電扇。趴在窗臺(tái)上，向著天空張望，烏云一片接著一片擋住了藍(lán)天、太陽(yáng)，它正傳遞著一個(gè)消息：要下雨了。

　　沒(méi)過(guò)多久，天空中落下了傾盆大雨，頓時(shí)，地上的人鬧翻了天，一個(gè)個(gè)慌慌張張地找避雨處，雨像線一樣下著，發(fā)出“沙沙沙”地響聲。地上很很快濕了，凹地里堆滿了水，雨水鋪打著地面，打在了水坑中，有時(shí)會(huì)翻起一個(gè)水泡，像魚(yú)兒吐泡泡，泡泡爆炸后會(huì)變成一個(gè)漏斗形的東西，最后消失得無(wú)影無(wú)蹤。轉(zhuǎn)眼到了晚上，一陣大風(fēng)吹過(guò)，雨頓時(shí)亂了套，雨像路上的行人一樣亂闖，又像斷了線的珍珠一樣落在地上濺起了一層層水花。雨鋪天蓋地的下，下的是那樣大，而我卻高興極了。雷電交加更讓這次雨變的`可怕起來(lái)，閃電閃過(guò)，黑夜變成了白晝，雷“轟”的一聲響起來(lái)，像天公發(fā)怒，像天公怪罪人間，而雨就是它的眼淚。

　　夜深了，雨逐漸停了，雨后的空氣格外清新，樹(shù)、草上還有雨珠，葉子在燈光的照耀下，閃爍著亮光，洗過(guò)“澡”后的植物變得精神極了。

　　��！下雨真好。

四年級(jí)作文300字篇3

　　下午，媽媽買(mǎi)菜回來(lái)，還帶了點(diǎn)東西。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么東西�。俊� 媽媽說(shuō)：“這是水菱，那尖尖的東西就是水菱，也叫菱角�！� 我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，可就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，今天總算見(jiàn)到它的“廬山真面目”了。不知道味道怎么樣？我拿起一個(gè)水菱問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屵@東西怎么吃啊？”媽媽說(shuō)：“先用力咬中間，把它們分成兩半，然后在把中間的果實(shí)擠出來(lái)，這樣就可以吃了�！迸叮瓉�(lái)這樣吃的啊，還挺簡(jiǎn)單的。

　　我按著媽媽說(shuō)的開(kāi)始咬，果實(shí)真的擠出來(lái)了。我迫不及待地拿起水菱里的果實(shí)，塞進(jìn)嘴里。哇！感覺(jué)自己在吃世界上最好吃的東西，那果實(shí)甜甜的、香香的，吃起來(lái)非常松軟好吃，我一口氣吃了5個(gè)水菱。

　　水菱是長(zhǎng)在水里的嗎？我非常好奇水菱是從哪兒來(lái)的.，就到網(wǎng)上查了查，原來(lái)水菱真是長(zhǎng)在水里的，還沒(méi)有成熟時(shí)的顏色是綠色的，到春天會(huì)開(kāi)花。七月份到十月份是水菱成熟的日子，這個(gè)時(shí)候的水菱大部分都是黑黑的，像牛角一樣。有很多人在這個(gè)時(shí)候都去水里采菱。

　　水菱是我最?lèi)?ài)吃的東西，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)味道……

四年級(jí)作文300字篇4

　　在我的記憶里，小時(shí)候的我最喜歡去動(dòng)物園了。每次去動(dòng)物園我都會(huì)第一時(shí)間奔向鳥(niǎo)籠，因?yàn)槟抢镉形易钕矚g的鸚鵡——家。

　　鸚鵡長(zhǎng)得非常漂亮，它身上的羽毛顏色非常鮮艷。你看，它頭上的羽毛紅紅的`，旁邊還有一簇簇湖藍(lán)色的羽毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像戴上了一頂漂亮的帽子。背上的羽毛就像一件金黃色的外衣，它小巧靈活，一雙透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)著一張又短又硬的鉤子嘴巴，看了真讓人喜愛(ài)。

　　鸚鵡很喜歡學(xué)人說(shuō)話，每當(dāng)我興奮的說(shuō)“你好，你好”時(shí)，鸚鵡也會(huì)對(duì)我說(shuō)“你好”，這時(shí)總會(huì)逗得我和我媽媽哈哈大笑。記得有一回媽媽說(shuō)你用英語(yǔ)bye試試看，于是我又說(shuō)了“bye”，鸚鵡也說(shuō)了“bye”。哈哈，鸚鵡真聰明！我想。

　　所以我就更喜歡鸚鵡啦！

四年級(jí)作文300字篇5

　　以前，在我們的陽(yáng)臺(tái)上有兩大株木耳菜，可它們不知道什么時(shí)候被“轉(zhuǎn)基因”了！

　　一開(kāi)始，木耳菜很正常，葉子嫩綠嫩綠的，莖也是細(xì)細(xì)的，讓人看都覺(jué)得它們很無(wú)助，我就給它們架了兩根小竹棍，沒(méi)兩天，它們就顯得精神多了。我們的客人看到小木耳菜苗，都會(huì)稱(chēng)贊很好看，我因此沾了光。

　　可沒(méi)一兩個(gè)月，木耳菜就不對(duì)頭:它們一個(gè)勁地往上爬，好像變成了兩株爬山虎！我妹妹卻樂(lè)了，她整天大叫：“爬山木耳菜”，也不知道是不是聽(tīng)到了妹妹的大叫聲，木耳菜的葉子變粗了，而且還凹凸不平。味道有一點(diǎn)苦。

　　以前，我以為我的兩株木耳菜是一種新形的。我找了相關(guān)資料，才知道這叫“雜交”，就是對(duì)不同的植物基因合到同一株植物身上，比如：蜜蜂采了苦瓜花粉，再采絲瓜花粉，如果蜜蜂將苦瓜花粉灑到了絲瓜花里，絲瓜成熟后就會(huì)變得像苦瓜一樣苦。

　　那我的.木耳菜一定被爬山虎給傳染了，可蜜蜂呢？“蜜蜂”（是馬蜂）在我媽房間，爬山虎在我家樓下的一片荒地里啊！

　　新形木耳菜“之謎”被我解開(kāi)了。雖然它們現(xiàn)在已經(jīng)枯萎了，可它們的奇特讓我長(zhǎng)了很多知識(shí)。

四年級(jí)作文300字篇6

　　哪個(gè)地方有成群的羊、牛、馬，你知道嗎？哈哈，是內(nèi)蒙古的鄂爾多斯，因?yàn)楹０屋^高，所以四季都很寒冷。當(dāng)然，那邊的日出也很美麗，給我留下了深刻的印象，使我現(xiàn)在還記憶猶新。

　　八月的一天，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的.飛機(jī)和客車(chē)，我終于來(lái)到了內(nèi)蒙古的鄂爾多斯。早上我去參觀了仰慕已久的成吉思汗紀(jì)念館。高聳入云的紀(jì)念碑，猶如內(nèi)蒙古的大柱子，防止天塌下來(lái)。從遠(yuǎn)處看，還很像金箍棒哩！

　　第二天早上，我來(lái)到了內(nèi)蒙古的瞭望臺(tái)上看日出，我選了個(gè)好位置等待著。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，在碧藍(lán)的天空中顯出了魚(yú)肚白，人群開(kāi)始sao動(dòng)。一會(huì)兒，魚(yú)肚白漸漸變成了粉紅色，天際出現(xiàn)了橙色的彩霧。四周，大人們興奮起來(lái)，拿著相機(jī)，等待拍下瑰麗的景象，大家似乎停止了呼吸。不知過(guò)了幾分鐘，太陽(yáng)像個(gè)小紅球一樣cuan了出來(lái)，接著又蹦上了云海，然后跳了出來(lái)，開(kāi)始是半個(gè)，后來(lái)是個(gè)大火球。大地媽媽好像不讓太陽(yáng)離開(kāi)它的懷抱，所以太陽(yáng)只能一點(diǎn)一點(diǎn)的向上移。大約半小時(shí)左右，太陽(yáng)完全脫離了大地媽媽的懷抱，躍上了天際。多么壯觀、美麗......大家感慨萬(wàn)千，贊嘆這人間美景。

　　如果不來(lái)看一看這日出，那么好似你一生就白活了。不看看這美如畫(huà)的場(chǎng)面，那我真為你可惜。

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