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四年級(jí)作文300字【實(shí)用】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
星期六的傍晚，爸爸媽媽帶著我到虹悅城放松一下。
我們剛享受完一頓晚餐后，走著走著就來(lái)到了一個(gè)廣闊的溜冰場(chǎng)，我看見(jiàn)冰面上的孩子們滑得都那么好，羨慕不已。我再三請(qǐng)求爸爸媽媽讓我去溜一次，最后他們同意了，我一蹦三尺高，立刻興高采烈地穿上溜冰鞋，上冰了。
一上冰，由于一時(shí)興奮就摔了個(gè)“狗啃泥”，我剛開(kāi)始時(shí)，先扶著欄桿一步一步地向前滑著，感覺(jué)自己已經(jīng)會(huì)了，我就不扶欄桿，獨(dú)自向前走去。我學(xué)著那些同學(xué)的樣子用心揣摩著，左腿一抬，右腿一蹬。慢慢地就掌握了技巧。開(kāi)始很快滑，可是一開(kāi)始又跌了一個(gè)跤。我心想：這學(xué)溜冰怎么這么難呀？媽媽看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我們做事不能因?yàn)橐淮问【洼p易放棄，而是需要堅(jiān)持才能成功。那些科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)，哪有一次就能成功的，都是通過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著與堅(jiān)持。我聽(tīng)完媽媽的話后，覺(jué)得很有道理，我一定要學(xué)好溜冰！經(jīng)過(guò)多次的失敗，我找到了為什么失敗的.原因。后面，我越溜越好了，媽媽看見(jiàn)我溜的這么好，也非常欣慰地笑了，我也很開(kāi)心。
這次溜冰我不僅掌握了她的技巧，還懂得了一個(gè)深刻的道理，那就是：堅(jiān)持就是勝利者！
四年級(jí)作文300字 篇2
秋高氣爽，天高云淡，秋姑娘邁著輕盈的步伐、舒展著長(zhǎng)袖，來(lái)到人間，她播撒豐收，傳播喜悅。
我們伴隨著姑娘的腳步，來(lái)到田野，田野像金色的海洋，一臺(tái)臺(tái)收割機(jī)在忙著收割稻谷。農(nóng)民伯伯站在收割機(jī)上，用編織袋在接稻谷呢！他們一個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴呢！
稻田那一邊白茫茫一片是什么？哦，是棉花，那一朵朵棉花像天上飄浮的白云，又像我們愛(ài)吃的棉花糖。棉花姑娘哼著小調(diào)、唱著小曲，在摘棉花呢！
我們又跟隨著秋姑娘的`步伐來(lái)到果園�？矗麡渖洗T果累累，蘋果又大又紅，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；黃黃的梨子像一個(gè)個(gè)小葫蘆，搖啊搖，好像在說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，快來(lái)摘我吧！”柿子你擠我碰，都爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！石榴樹上掛滿了又大又圓的石榴，好像一顆顆紅寶石，閃著光芒，掛在樹上。果農(nóng)們高興的在摘果子，孩子們趁著星期天幫父母摘果子。
秋天這個(gè)收獲的日子真美啊！我愛(ài)秋天！
四年級(jí)作文300字 篇3
今天是星期天，我們?nèi)ゲ碳艺葺?/p>
到了草莓園，草莓長(zhǎng)成一行一行的，我們馬上就被吸引過(guò)去了。
草莓長(zhǎng)在土埂上，兩邊是稀泥溝。
我迫不及待地脫下鞋襪，光著腳來(lái)回走在稀泥溝里摘草莓。我下去后，妹妹也跟著我下到了稀泥溝。我也沒(méi)顧著搭理她，只是埋頭摘草莓。我發(fā)現(xiàn)草莓：有的大，有的小，有的青，有的紅。它們都靜靜地躺在草莓媽媽的'懷抱里，有的豎著，有的橫著，有的斜著。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又紅斜躺著的草莓，我急忙摘下來(lái)遞給了媽媽。媽媽微笑著說(shuō)：“真能干”。
時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒，我們就摘了滿滿一筐。媽媽說(shuō)不摘了，于是我就上來(lái)洗腳了。洗完腳，我才發(fā)覺(jué)我還沒(méi)有品嘗草莓的味道呢！
今天，我過(guò)得既充實(shí)又愉快！
四年級(jí)作文300字 篇4
今天下午，我和媽媽在去路橋的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一座橋的橋頭有很多人在那兒看什么，我們經(jīng)過(guò)的時(shí)候也很好奇，是不是有人落水了？可人們臉上不是緊張的表情，而是輕松愉悅的表情。我們上前一看，只見(jiàn)一個(gè)人手中拿著鋤頭，在水里游，不時(shí)地還用鋤頭砸水上，濺起浪花，近岸邊還有個(gè)人在摸索著什么。
我一臉的`好奇，說(shuō)：“媽媽，你去問(wèn)問(wèn)他們?cè)诟墒裁窗�！�?/p>
媽媽說(shuō)：“不用問(wèn)，他們是在摸魚�！�
“他用鋤頭敲水是在干什么？”
“那是嚇唬魚，魚聽(tīng)到響聲，就受到了驚嚇，往近岸邊躲，還把頭鉆到泥底下，一動(dòng)不動(dòng)的（就跟鴕鳥躲避危險(xiǎn)差不多），你看見(jiàn)近岸邊那個(gè)人了嗎？他就跟玩摸人的游戲一樣用手在岸邊的泥土里面摸，就能逮住魚�！�
今天的湖面雖然沒(méi)結(jié)冰，但也比較冷，我真佩服倆位摸魚的叔叔，在這么冷的天氣都還摸魚，今天我們忘帶照相機(jī)，沒(méi)能把這場(chǎng)景拍下來(lái)，多可惜呀！
四年級(jí)作文300字 篇5
心愿，就是每個(gè)人內(nèi)心深處的愿望。每個(gè)人都會(huì)有心愿，它是我們?cè)诿Ｃ５娜松Ｑ笾泻叫械穆肪�圖。一個(gè)個(gè)多姿多彩的心愿，構(gòu)成了我們五彩繽紛的人生。
我從電視上看到了許多地震災(zāi)區(qū)的學(xué)校倒塌，學(xué)生們都從災(zāi)難中失去了寶貴的生命；有的因?yàn)闉?zāi)難而失去親人，無(wú)家可歸；學(xué)生們都無(wú)法在學(xué)校里讀書。所以，我的心愿就是讓所有的農(nóng)村，都要提高防地震的只是，避免更多的人死去；無(wú)家可歸；讓地震災(zāi)難遠(yuǎn)離我們大家，讓我們很安全，在沒(méi)有危險(xiǎn)中生活。
地震是自然災(zāi)害，所以地震也是我么人類造成的，在災(zāi)難中死去的人也有我們的`責(zé)任，都是我們的亂砍亂伐，不止的排放污水，排出廢氣，污染了地球媽媽，所以，自然災(zāi)害就來(lái)報(bào)復(fù)我們了。
我提倡：1、保護(hù)森林，種植樹木，保護(hù)水土。
2、工廠不要排放太多廢氣，廢氣，用太陽(yáng)能工作。
3、不亂丟垃圾，保護(hù)空氣。
4、要學(xué)習(xí)減震、減災(zāi)方面的知識(shí)，有保護(hù)意識(shí)。
讓我們的家園更安全。
四年級(jí)作文300字 篇6
自從狐貍從烏鴉那兒騙到了一塊肉后，他一直洋洋得意。一天，狐貍從洞里出來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)烏鴉又站在樹上，嘴里還叨著一塊肉。狐貍看著肉，饞得口水都流了一噸重。
狐貍高興極了，眼珠快速地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，一個(gè)壞主意就產(chǎn)生了。它跑到樹下，望著樹上的烏鴉，淡淡地奸笑了一下。烏鴉也一動(dòng)不動(dòng)地盯著狐貍。
“你好啊！烏鴉小姐�！焙偩狭艘还�，眉開(kāi)眼笑地說(shuō)，“您真是漂亮，比孔雀還要漂亮一百倍。你的'聲音是世界上最動(dòng)聽(tīng)的，比百靈鳥和夜鶯的聲音動(dòng)聽(tīng)多了。您的飛行動(dòng)作真優(yōu)美，一經(jīng)過(guò)我的洞口，我就可以聽(tīng)見(jiàn)花草夸獎(jiǎng)你的聲音。只不過(guò)你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)罷了�！焙傉f(shuō)完，吞了一口唾沫，然后靜靜地等待著烏鴉那一聲寶貴的“謝謝！”。可是，烏鴉一聲也不吭，反而狠狠地瞪了狐貍一眼。
第一次沒(méi)有成功，狐貍還有第二個(gè)辦法。他老奸巨猾地說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉小姐，生肉不夠好吃，我拿回去幫您煮煮吧！我敢保證您的小寶寶們一定愛(ài)吃！”聽(tīng)了狐貍的話，烏鴉把目光轉(zhuǎn)向她那些可愛(ài)的孩子們，猶豫了一會(huì)兒。終于，她把肉扔了下去。
狐貍一下子哈哈大笑，說(shuō)：“笨東本，你以為我會(huì)對(duì)你的孩子這么好嗎？”說(shuō)著，唱著歌走了。只留下烏鴉呆呆地站在那兒，后悔極了。
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