實(shí)用的四年級(jí)作文（精華9篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
太陽(yáng)——太陽(yáng)是一個(gè)溫暖的飾演冬天的時(shí)候讓人感覺(jué)暖和，它能給人們帶來(lái)溫暖，如果沒(méi)有太陽(yáng)，世界萬(wàn)物就不會(huì)生長(zhǎng)，太陽(yáng)不僅可以給人帶來(lái)益處，而且它還可以滋養(yǎng)著世界，萬(wàn)物都不能離開(kāi)它。
我每天都能看見(jiàn)太陽(yáng)，每天打開(kāi)窗簾，太陽(yáng)光撲面而來(lái)，讓我感受到了它的溫度，我每天出去他都陪伴著我，太陽(yáng)可以讓人學(xué)到很多東西，在天不好的時(shí)候，云彩會(huì)遮住它讓我感覺(jué)很寒冷。
我一看到太陽(yáng)，就會(huì)想起那些給人溫暖的人，那些人就像太陽(yáng)一樣，每天都給人溫暖我，一看到太陽(yáng)就想起那些給人帶來(lái)正義的人，那些人身上發(fā)著光芒，溫暖著那些心里孤獨(dú)的人。太陽(yáng)就是萬(wàn)物的救星，在人們?nèi)狈嘏臅r(shí)候，看看太陽(yáng)，心里會(huì)暖和一些，太陽(yáng)還可以給人們帶來(lái)光明，如果樹(shù)離開(kāi)它，就會(huì)枯萎。
那我夏天太陽(yáng)很大，讓人感覺(jué)很熱，但是不能沒(méi)有太陽(yáng)的照射，寒冬臘月的太陽(yáng)就像暖氣一樣，在外面坐著也感覺(jué)很暖和。
當(dāng)多云的時(shí)候，太陽(yáng)就像一個(gè)孩子一樣，在云裳里躲來(lái)躲去，真是有趣。有一種若隱若現(xiàn)的感覺(jué)，每次我出去就能感到你的溫度特別是在冬天，你把我曬得很舒服。
我很喜歡太陽(yáng)，太陽(yáng)給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)關(guān)門(mén)，當(dāng)我心寒的時(shí)候，我看見(jiàn)太陽(yáng)，心里感覺(jué)暖暖的太陽(yáng)是月亮的電池，他用自己的.光明，月亮發(fā)光，這樣漆黑的夜里才有光明，太陽(yáng)代表有愛(ài)心的人，這樣的人總是愛(ài)幫助人，讓人感覺(jué)這個(gè)世界上還有愛(ài)這些人。在人感覺(jué)心里已經(jīng)傷到心涼的時(shí)候，總是能看到他們的身影。
我要學(xué)習(xí)太陽(yáng)的精神，做一個(gè)讓人心里暖和的人，做一個(gè)正能量的人，做一個(gè)照亮別人內(nèi)心的人，做一個(gè)有愛(ài)的人，對(duì)我來(lái)說(shuō)，太陽(yáng)就是我人生需要學(xué)的一種物，一個(gè)有關(guān)和暖的物，值得我學(xué)習(xí)。
四年級(jí)作文 篇2
本書(shū)的主人公是一只名叫火燒云的母豺，它的故事大概是這樣的：
火燒云在它的丈夫去世后，生下了兩只小豺，可就在這時(shí)，一只大灰母狼害的它家破豺亡。但它在母狼死后，卻含辛茹苦的養(yǎng)育仇敵的'遺孤——狼崽甜點(diǎn)心。它猶豫過(guò)，悔恨過(guò)，它無(wú)法逾越族群的對(duì)立;它仁慈過(guò)，割舍過(guò)，它無(wú)法忽視狼崽的依戀親昵�？潭镜膹�(fù)仇火焰化成了柔情萬(wàn)端的舐?tīng)偾樯�。為了挽救狼崽甜點(diǎn)心，它與猛獸搏斗，九死一生;為了心中激蕩的母愛(ài)，它放棄了精心挑選的伴侶;為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，它與大花狗同歸于盡，為甜點(diǎn)心撐起了最后一片安寧的天……
讀完這本書(shū)，我有一種強(qiáng)烈的感覺(jué)：不管是動(dòng)物還是人，都有強(qiáng)烈的母愛(ài)，而且動(dòng)物的母愛(ài)不亞于我們?nèi)祟?lèi)。媽媽為了我們，可以付出一切，哪怕是她們的生命。而且這種愛(ài)是不求回報(bào)的，只要我們好，她們就會(huì)心滿(mǎn)意足。請(qǐng)大家珍惜這份愛(ài)吧!有可能幾十年后，這份愛(ài)就不在我們身邊了，在這，我想說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您!”
四年級(jí)作文 篇3
我表弟是個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生，哪回考試都得一百分，但是他又是那么得驕傲，總說(shuō)這次的了一百分，下次也會(huì)得一百分。
今天，他考完了，我問(wèn)他得了多少分，他很不高興地說(shuō)：“得了第十名，語(yǔ)文得了94分，數(shù)學(xué)得了93分。老師卻還表?yè)P(yáng)他，還給他發(fā)了一張獎(jiǎng)狀，說(shuō)他進(jìn)步了。而表弟卻不高興，他想：“老師說(shuō)過(guò)前五名才能得獎(jiǎng)，現(xiàn)在他才得了第十名，怎么還能得？”表弟左思右想，還是把那張獎(jiǎng)狀交給了老師�！澳阕龅暮芎茫∵@張獎(jiǎng)狀是表?yè)P(yáng)你的，你還是拿回去吧！”老師笑著說(shuō)。表弟說(shuō)：“我沒(méi)資格要，老師，您看誰(shuí)進(jìn)步比較大，您就把它給誰(shuí)吧！”老師說(shuō)：“這次進(jìn)步最大的是你�！北淼芎芤蓡�(wèn)，問(wèn)老師：“我今年考試不是退步了嗎？”老師說(shuō)：“你雖然在名次上退步了，但你考試分?jǐn)?shù)也很好，希望你下次有更大的進(jìn)步！”表弟很激動(dòng)，并且謝謝老師。老師說(shuō)：“不用謝，這張獎(jiǎng)狀就是屬于你的�！闭f(shuō)完表弟就走了�；氐郊�，表弟后悔地說(shuō)：“我不該這么驕傲，驕傲使人落后，我以后一定改過(guò)來(lái)”
后來(lái)，他得了一百分，我們都為他喝彩。恰好今天是他的生日，我們就買(mǎi)了一個(gè)蛋糕去賓館吃飯了。到了賓館里，我們都依著表弟的.話(huà)，點(diǎn)啥要啥。老師打來(lái)電話(huà)說(shuō)：“這回英語(yǔ)考試除了珂瑋，沒(méi)人考滿(mǎn)分！”爸爸說(shuō)：“這孩子在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班里已經(jīng)學(xué)到初一的知識(shí)了�！崩蠋熀荏@訝，我們又為表弟喝彩。表弟說(shuō)，以后一定要更加努力學(xué)習(xí)，不驕傲，要謙虛，要和時(shí)間賽跑，跑過(guò)時(shí)間。
看著表弟自信的表情，我不由也暗暗決心以后好好學(xué)習(xí)，天天向上和時(shí)間賽跑，跑過(guò)時(shí)間，讓大家為我喝彩！
四年級(jí)作文 篇4
今天晚上，我。張?chǎng)�。唐�?mèng)偉在幫李錚學(xué)騎大人的車(chē)子。
一次偶然的'機(jī)會(huì)，我看到了李錚在化工達(dá)到上練習(xí)騎車(chē)。碰巧，在我身邊的。唐夢(mèng)偉。張?chǎng)我部吹搅恕Ｎ覀円黄鹣蚶铄P跑去。
哦，原來(lái)李錚在練騎自行車(chē)。我們?nèi)齻�(gè)也做個(gè)好心人。幫李錚掌握平衡，說(shuō)掌握平衡，還不如說(shuō)我們幫李錚推車(chē)，為什么呢？李錚在車(chē)上腳根本不動(dòng)，就是我們?cè)谀抢锿栖?chē)。
我們幫李錚從燈光球場(chǎng)推到運(yùn)動(dòng)器材那，又從那推了回來(lái)。（環(huán)繞）回來(lái)時(shí)，那寫(xiě)＂溜溜狂＂也跟了過(guò)來(lái)。（開(kāi)始玩的時(shí)候打溜溜的人）。我們合力幫李錚掌握＂平衡＂。一試，覺(jué)得多了許多累贅。后面又改為我和張?chǎng)瓮�。我們推的可好了。過(guò)了一會(huì)兒，我們一致同意李錚的車(chē)太高了。
后來(lái)，李錚和他媽媽回家了……
四年級(jí)作文 篇5
今年暑假，重慶的天氣格外炎熱。太陽(yáng)公公好像準(zhǔn)備把前段時(shí)間的怠工彌補(bǔ)回來(lái)，把大樹(shù)曬得無(wú)精打采，就連柏油路似乎曬軟了。于是爸爸媽媽決定去黑山谷避暑。
黑山谷的南門(mén)口由幾塊巨石壘成景點(diǎn)。黑山谷在幾座山之澗。谷底很深，山腰常年有霧，谷底小雨紛飛，兩岸是茂密的原始森林。偶爾有幾縷陽(yáng)光穿透樹(shù)梢，走在其中仿佛步入人間仙境。
黑山谷由一條小溪河貫穿景區(qū)。溪水很涼、清澈見(jiàn)底，溪底魚(yú)蝦成群，溪面寬闊處有水鳥(niǎo)和鴛鴦嬉戲。水面上是吊橋、浮橋和棧道組成的十幾公里小路。游客走在上面一不小心就會(huì)掉下溪里。小路的兩旁是一些奇形怪狀的.巖石。有的像老虎，有的像松鼠，其中最有名的是“鷹嘴巖”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只展翅飛翔的雄鷹。這里真是一個(gè)巖石博物館。谷里有很多瀑布。最有名的是“稠瀑”，就像一段白稠掛著天上，軟軟落在溪里。山上森林生長(zhǎng)著各種野生樹(shù)木。林中生活著各種野生動(dòng)物。只要你隨便學(xué)幾聲?shū)B(niǎo)叫，總會(huì)有鳥(niǎo)兒陪著你唱。只要是你細(xì)心觀(guān)察，總能發(fā)現(xiàn)幾只獼猴在峭壁上攀爬。
山上時(shí)玩累了，我們座在纜車(chē)上。我們穿梭在山巒間，腳下的山、石、溪都顯得那么渺小。留下的只是滿(mǎn)目蒼翠和清新的空氣。
四年級(jí)作文 篇6
我喜愛(ài)飄香十里的桂花，喜愛(ài)美麗鮮艷的月季……但我最喜愛(ài)的，還是那寒秋之魂——菊花。
菊花的莖細(xì)得像一根鉛筆芯，上面布滿(mǎn)了小毛。莖上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的葉子。葉子的形狀像一團(tuán)火，剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子呈淺綠色，葉子上有不在一條水平線(xiàn)上的脈，用手一摸，可有些粗糙。
最有趣的要數(shù)花了，菊花千姿百態(tài)，有的像一個(gè)害羞的小姑娘，把整個(gè)臉都縮到了房子里；有的爭(zhēng)奇斗艷，像一燦爛的笑臉；有的好似在和我捉迷藏；到葉子下才能找到它們。菊花的花瓣形狀也各不相同，有的如節(jié)日里盛開(kāi)的禮花；有的像一個(gè)小碗；有的似太陽(yáng)……花的.顏色也豐富多彩，紅的似火炬，黃的如稻谷，白的像白雪，粉的似睡蓮……那美麗的花朵，會(huì)把你帶進(jìn)一個(gè)童話(huà)世界。
最可敬的是菊花那不畏霜寒的精神。深秋，天氣涼了，可它卻在這個(gè)時(shí)候盛開(kāi)了。寒風(fēng)越狂，菊花開(kāi)得越旺，它那一燦爛的笑臉勇敢地迎著狂風(fēng)。菊花是如此堅(jiān)強(qiáng)！
菊花不僅有不畏霜寒的精神，用途也不少�；ǹ梢宰龀上阆愕木栈ú琛⒕栈ň�、軟軟的菊花糕，美味的菊花肴和舒服的菊花枕。葉子可以制藥，用來(lái)治療皮膚病，真可謂是“全身都是寶”�。�
四年級(jí)作文 篇7
剛開(kāi)學(xué)，不知道為什么，老師把班里所有的差生和我被編到一組，以致成班里有四大組，一小組。弄得我被其他和我成績(jī)差不多的同學(xué)笑，但我沒(méi)有哭，因?yàn)槲抑揽奘谴矸艞�，代表懦弱，代表。。。。。�？墒�，我終于忍不住。。。。。。 語(yǔ)文課，大家都在討論著問(wèn)題，就只有我一個(gè)人孤獨(dú)地坐在座位里，看著別人有說(shuō)有笑。我真想大哭一場(chǎng)!不過(guò)我還是一次又一次地忍著忍著。就直到那次，老師靠過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你是不是覺(jué)得好孤獨(dú)?要不我把其他同學(xué)也調(diào)過(guò)來(lái)�！蔽覜](méi)有回答，低著頭，不敢望他，只是直搖頭。旁邊，微微聚精會(huì)神地望著我的眼睛，可能她知道了我的心意。老師走后，我的眼角出了一滴淚珠，我不知為什么哭了。喉嚨也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我便馬上搽干淚水，因?yàn)槲也幌Ｍ粍e人知道我哭�？墒悄切I珠就是不肯聽(tīng)我的話(huà)，只是使勁向外滲出來(lái)。到了最后，我的滿(mǎn)臉都是“水”。眼睛也紅了。而這不起眼的事情竟被童童知道了，她告訴了老師。這時(shí)，所有人的目光都轉(zhuǎn)向了我這邊。老師也“清楚”了我的難處。把瑩從第一組調(diào)到了這組陪我。當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得非常難堪，覺(jué)得自己好自私�，撚醚劬Χ⒘硕⑽�，便又和儀說(shuō)起話(huà)來(lái)了。
做早操時(shí)間到了，我覺(jué)得瑩變了。她變得冷淡了。而我們的感情也慢慢淡化。她由平時(shí)的kinki姐變成直呼我的.名字。我知道她是為了這件事而生我氣。所以我一直也沒(méi)怎么跟她說(shuō)話(huà)。想到我們的感情，每逢上學(xué)，我們兩個(gè)就手搭著手有講有笑地回到班，班上的人都叫我們是小“Twins”�？墒乾F(xiàn)在。。。。。。我好后悔，后悔為什么我當(dāng)時(shí)會(huì)忍不住哭了出來(lái)，后悔我為什么這么懦弱!或許這個(gè)就是我不堅(jiān)強(qiáng)而哭泣的后果。
四年級(jí)作文 篇8
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
這是一首清代詩(shī)人高鼎寫(xiě)的一首小詩(shī)《村居》，讀起來(lái)朗朗上口，十分又品位。
農(nóng)歷的二月，地上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的青草，讓人感到?jīng)鲆馕⑽�，十分舒服，天上的黃鶯呀、百靈呀......都自由自在的飛翔著，好像在說(shuō)：瞧我們，多自在，多快樂(lè)呀！
堤岸上的楊柳輕輕的飄拂著，所有的人都沉醉在那大好的春光里，好像永遠(yuǎn)也醒不過(guò)來(lái)似的，這一美好的時(shí)光又怎么能在別的時(shí)候有？這時(shí)，天突然刮起了東風(fēng)，早早放學(xué)了的孩子們看見(jiàn)了，忙走出家門(mén)，高高興興的拿著風(fēng)箏走了出來(lái)，原來(lái)，他們準(zhǔn)備趁著東風(fēng)，放風(fēng)箏呢！
只見(jiàn)他們左手拿著線(xiàn)團(tuán)，右手拿著風(fēng)箏然后，手輕輕一松，風(fēng)箏便和小鳥(niǎo)一起飛上了藍(lán)天，不！它更好似一只自由自在，對(duì)待任何事情毫不畏懼的`小鳥(niǎo)！它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，手中的線(xiàn)團(tuán)也快放完了，可他依然樂(lè)得眉開(kāi)眼笑，然后，他收起線(xiàn)，心里別提有多高興了！
我想：春天多美呀！在這樣一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里，我們少年兒童不是更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗嗎？
四年級(jí)作文 篇9
不屈不撓的小瓜苗：
你好！
當(dāng)我了解到你在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土、沒(méi)有養(yǎng)分的磚縫中，茁壯生長(zhǎng)，還冒出了一截小花苗，我真的十分佩服。要是我的.話(huà)，我一定沒(méi)有你那么堅(jiān)強(qiáng)，你那種不肯向命運(yùn)低頭，不服輸?shù)木�，我做不到�?/p>
就算只活了僅僅幾天，你也應(yīng)該為自己鉆出土地的那一刻而自豪，你為大地增添了一點(diǎn)綠，你不屈向上，為自己喝彩吧！
你只是一株植物，但你以有限的生命，奉獻(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。作者和我都感到震驚，為你頑強(qiáng)的生命力而感動(dòng)。
我應(yīng)該學(xué)習(xí)你這種精神，在困境中保持良好的心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不虛度終身，讓自己的生命更加光彩奪目。你在逆境中蓬勃生長(zhǎng)，我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折而被打倒。張海迪說(shuō)過(guò)：“即使摔倒一百次，也要在第一百零一次站起來(lái)�！�
我們來(lái)互相比賽，看誰(shuí)會(huì)更好，不向命運(yùn)低頭，不向困難低頭。
祝：你
早日長(zhǎng)大
一個(gè)喜歡你的小學(xué)生：馬昕宇
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