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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-07 08:36:58 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)作文經(jīng)典【5篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)作文經(jīng)典【5篇】

四年級(jí)作文 篇1

  我喜歡的項(xiàng)目有足球,籃球,書法等等,但我最喜歡的就是畫畫了。

  剛剛開(kāi)始我不喜歡畫畫,然后去了一個(gè)星期,畫的畫都很簡(jiǎn)單,就這樣我喜歡上了畫畫。在這一個(gè)星期里,我們畫了2幅畫,一幅是恐龍,一幅是加菲貓,在畫恐龍的時(shí)候,我完全不知道怎么畫,老師說(shuō);先把形起好了之后用記號(hào)筆描。因?yàn)槟菚r(shí)候我根本不知道起行是干什么的,我剛剛畫了一個(gè)恐龍尾巴,老師看見(jiàn)了說(shuō);無(wú)論畫什么都要先畫這個(gè)物體的頭,你如果先畫尾巴,那么后面就很難找準(zhǔn)身體在哪畫了。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)之后,我認(rèn)真的把這只恐龍畫完了。然后是描邊,我先從腳開(kāi)始描了。老師看見(jiàn)我說(shuō);描邊可不是隨便描的哦,要從里到外描,要先描眼睛,然后是頭,身體,腳。聽(tīng)了老師的.指導(dǎo),我把這只恐龍畫玩了。

  第二幅畫是加菲貓,很難,我跟老師說(shuō);我不想畫了。老師說(shuō);為什么呢?我說(shuō);第二幅畫這么難,那么后面的都不用想了。老師鼓勵(lì)我說(shuō);做一件事就要一下子做完,不能半途而廢,雖然很難,但可以不畫的那么好,咱們可以慢慢練。我說(shuō);那好吧,我一定不能放棄。

  我喜歡畫畫,同樣也讓我懂得了做什么事都不能半途而廢。

四年級(jí)作文 篇2

  我很小的時(shí)候,就被這個(gè)樸素而不失華麗的地方魂?duì)繅?mèng)繞了。當(dāng)我第一次來(lái)到這里時(shí),就無(wú)可自拔地喜歡上了這里,喜歡它的一切:碧空如洗的藍(lán)天,潔白如雪的云彩,爭(zhēng)奇斗艷的花朵,綠如翡翠的小草,清澈見(jiàn)底的'河水,自由自在的魚兒……

  那里的人們雖然住著小小的房屋,但總愛(ài)在屋前的場(chǎng)地上種上幾株花,芍藥、鳳仙、大麗菊、雞冠花……他們依著時(shí)令順序開(kāi)放,樸素中帶著幾分華麗,顯現(xiàn)出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。

  這里有一片碧綠的草地,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。這里的草地十分柔軟,賽過(guò)城市體育館中的軟墊。你可以在上面打滾、翻跟頭、豎蜻蜓、摔跤……當(dāng)你玩累了、喊渴了,你可以在樹(shù)林里找毛毛頭,或是尋找溪流,用毛毛頭充饑,用溪水洗去疲憊。

  在溪流中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多小魚在水中嬉戲打鬧,你追我趕,東躲西藏,玩得可開(kāi)心了!

  通過(guò)水中的倒影,你可以看見(jiàn)一塊“寶石”,上面有許多動(dòng)植物模樣的白云:有的像駿馬,那撒開(kāi)的四蹄會(huì)讓你的腦海中浮現(xiàn)出萬(wàn)馬奔騰的壯觀景象;有的像羊羔,那低下的頭會(huì)讓你的腦海中浮現(xiàn)出小羊羔正在吃草的景象;有的像雄鷹,那展開(kāi)的雙翅會(huì)讓你的腦海中浮現(xiàn)出一只雄鷹在藍(lán)天翱翔的景象……

  相信,僅僅這些美麗的風(fēng)景,足可以讓你魂?duì)繅?mèng)繞了。

四年級(jí)作文 篇3

  唉,要不要往下跳呢?嗚……嗚……好怕,我怎么這么倒霉呢?

  7月27日早上,我起了個(gè)大早,今天要給那個(gè)二年級(jí)的老師幫忙呀!呵呵,我還是挺樂(lè)意的,因?yàn)橛型瑢W(xué)做伴嘛!可是,這位可愛(ài)的的同學(xué)竟沒(méi)有來(lái)。哼,氣煞我也。

  唉,算了,大人不計(jì)小人過(guò),饒了她吧,可憐的我就獨(dú)自一人猛干吧!

  要把這個(gè)班級(jí)所有人的健康情況和獎(jiǎng)懲打進(jìn)學(xué)籍管理器里,確實(shí)是件苦差事,不過(guò)我自幼就有純熟的電腦技術(shù),可以兩三下就搞定,不一會(huì)兒,我就打完了健康情況,接下去就容易多了,十分鐘就足以完成。這時(shí),在辦公室的老師和我說(shuō)再見(jiàn)了,辦公室里就剩下我一個(gè),就在我快要完成的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了,樓梯口的鐵門“刷”得關(guān)住了。那一刻,我打完了,連忙用椅子壓住門,跑下樓,天哪!鐵門已經(jīng)關(guān)住了。oh,my god!我好苦的'命!我知道地走進(jìn)辦公室,一看到那電話就像抓住了救命稻草一般撲上去,撥了老師的電話!班健

  嘟……嘟……”打不來(lái)啊。我眼睛向四周掃視,有看中了那臺(tái)電腦,上qq吧!qq上總有我們班的同學(xué)上的吧!找一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)幫我開(kāi)門!我又笑了,但是我馬上又笑不起來(lái)了,應(yīng)為根本就不能上網(wǎng),老天真可愛(ài)啊,偏偏要跟我過(guò)不去。頓時(shí),我腦子里像塞了亂麻似的,沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。

  辦公室里沒(méi)有可以救我的東西,我真是太可憐了,連忙關(guān)上了門,走在走廊上找出口,我跑遍了六個(gè)樓梯口,可沒(méi)有一可是開(kāi)著的。我又想到了跳窗,一樓的窗戶全用釘子釘牢了,根本打不開(kāi),二樓的窗子雖然全都打得開(kāi),但我寧可相信“不摔死也骨折的真理,也不敢往下跳。俯視下方,那是綠油油的花壇,看著都感覺(jué)很舒服,我的雙腳都已經(jīng)站上去了,可我發(fā)現(xiàn)在抖,又下來(lái)了,因?yàn)椋逸斀o了恐懼。

  “嗚……嗚……”誰(shuí)能救我于水深火熱之中。。

四年級(jí)作文 篇4

  我家像個(gè)調(diào)色盤,盤子里有各種各樣的顏色,媽媽是粉色,爸爸是紫色,我是橙色。我們一家人組成了一副五彩繽紛的畫。

  為什么說(shuō)媽媽是綠色呢?因?yàn)橹灰獘寢屢换丶,就?huì)給我們一種很溫暖的感覺(jué)。每當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽總會(huì)給我提示,讓我能迎難而上;期待的神情讓我又重拾信心。這時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了一片大草原,而我感覺(jué)自己也變成了一匹駿馬,在草原上奔馳,拾起快樂(lè)與信心。

  爸爸是紫色,他常常一臉嚴(yán)肅。如果我做錯(cuò)了事情,他總是會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我,雖然會(huì)讓我感到有些驚慌和害怕,但是對(duì)我的成長(zhǎng)有著莫大的幫助。此色極難與其他顏色搭配,但它是藍(lán)色和紅色的中間色——我爸爸就是個(gè)外冷內(nèi)熱的人。所以,他與紫色有著不解之緣。

  而我就是橙色了。因?yàn)槌壬笳髦跎?太陽(yáng),總是第一個(gè)沖破黑暗,所以大家都說(shuō)我聰明、樂(lè)觀、活力四射、朝氣蓬勃。不管在學(xué)習(xí)上還是生活上,只要遇到我不懂的事情,我會(huì)想盡一切辦法去解決,直到自己弄懂為止!而且我也經(jīng)常會(huì)受到意外的驚喜。例如,幾天前,單元測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好,幾天后,卻有一篇作文發(fā)表了。所以大家都說(shuō)我是橙色。

  在我家這幅畫上、粉、紫、橙都很重要。如果沒(méi)有了粉色,就會(huì)缺少了一份安逸;沒(méi)有了紫色,畫面就會(huì)過(guò)度明亮;沒(méi)有了橙色,就會(huì)失去活力。

  我愛(ài)我家,更愛(ài)用我家調(diào)色盤調(diào)出來(lái)的幸福顏色,畫出的全家福!

四年級(jí)作文 篇5

  每年的陰歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),也稱為重九節(jié)、登高節(jié)、茱萸節(jié)、菊花節(jié)、敬老節(jié)等等。

  傳說(shuō)東漢時(shí)期的河南汝南縣,一位名叫桓景的年輕人為了治服年年于重陽(yáng)節(jié)出來(lái)禍害百姓的瘟魔,披星戴月勤奮練功,最終憑借自己的超人武功和仙人給予的'菊花酒、茱萸葉打敗、殺死了瘟魔,為因得瘟疫而死去的父母和父老鄉(xiāng)親報(bào)了仇。雖然這只是個(gè)傳說(shuō),但因此使得重陽(yáng)敬老的習(xí)俗保留到了現(xiàn)在。靜心想想,作為晚輩的我有沒(méi)有關(guān)愛(ài)過(guò)長(zhǎng)輩呢?有!

  在我三年級(jí)暑假的一天,爺爺、奶奶和我坐公交車去人民公園。上車時(shí)人還不多,我和爺爺、奶奶都有座位。可坐了四站后,上車的人越來(lái)越多了,就一個(gè)座位也沒(méi)有了。這時(shí)途經(jīng)一站,一位七十多歲的老奶奶顫顫巍巍地走上車,有些慌張地尋找著位置。車上的人都沒(méi)有在意老奶奶,我立刻站起來(lái),有點(diǎn)兒羞澀地對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐我這兒吧!要開(kāi)車了,別摔著!”

  老奶奶對(duì)我笑了一下,驚喜的眼神里充滿了感激。我便開(kāi)心地走到爺爺那里,和爺爺擠到了一個(gè)座位上。這時(shí),旁邊的一位叔叔對(duì)我說(shuō):“小姑娘坐這吧,別和爺爺擠啦!我要下車了!”在向叔叔表示感謝后,我坐在了他的位子上,一路上我都被關(guān)愛(ài)的暖流溫暖著。

  尊老愛(ài)幼,是永世不變的傳統(tǒng)美德,這種善舉不只行動(dòng)在重陽(yáng)節(jié),而是應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻付諸于生活的每一天。只要人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界定會(huì)陽(yáng)光燦爛!

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