小魚四年級作文
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小魚四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小魚四年級作文1
我家有一個魚缸,里面有許多的小魚,最令我喜愛的還是其中的一條尖嘴鱷,這是去年過年的時候媽媽買給我的。
它有著長長的棕色的身體,中等身材,不胖也不瘦。尖尖的頭上長著一雙大大的眼睛,兇狠的眼神,仿佛要吃了你似的。嘴巴又大又長,嘴里還“含”著許多鋒利的“小刀片”,仿佛鱷魚一樣兇猛。棕色的尾巴像把扇子一樣左搖右擺。
這條尖嘴鱷它很聽話,也不挑食。我每個月只需買5塊錢的飼料魚,就能讓它每天都能吃得很飽。它吃東西的時候,會先找準目標,然后再找準時機,霎時間沖上去咬住它的目標對象。被它咬住的魚,基本都難逃一劫了。
尖嘴鱷雖然兇猛,但它對它的`主人是極其溫柔的。記得有一次,我喂它吃飼料魚,它的反應讓我特別感動。我拿一條飼料魚放進魚缸喂它,它迅速咬住魚,但是沒有立刻吞噬,而是用身子磨蹭著我的手,好像在說:“謝謝你,小主人,我會一直陪伴你的!蔽冶桓袆恿恕
尖嘴鱷已經(jīng)陪伴我三年了,我希望你一直健康下去,一直陪伴著我!謝謝你!
小魚四年級作文2
我們家的魚缸里養(yǎng)了六條魚,有四條金的,兩條黑色的,它們實在是太可愛了。
有一次,我看見魚兒在水草中玩捉迷藏。開始是金色的魚躲,小黑魚來找。它們有的躲在水草里、有的`躲在石頭底下······生怕被小黑魚找到,但是最后還是被小黑魚找出來了。
還有一次,我忘了喂魚食,只見魚就去吃小石子,它們接著又把石子吐出來。做完這個動作后,個個都把圓圓的小眼睛瞪著我。好像在說:“小主人,我們餓了。快喂食物給我們吃吧。”我一將食物丟下去,它們不爭不搶,而是你分一點我分一點。幾顆魚食很快就被它們分完了。并且吃得津津有味。
過了幾天,當我去看魚的時候,魚卻死了好幾條。當還剩兩條的時候,我想:那幾條魚為什么死了呢?魚也一定會想:我的同伴都死了,我該怎么辦?第二天,那條紅色的魚也死了,這時只見黑色的魚用嘴唇吻著紅色的魚的尸體,仿佛在喚醒它。我看見紅色的魚的尸體,心情實在太難過了。
唉!我那可愛又可憐的小魚。
小魚四年級作文3
前幾天,表妹青青來我家。爸爸對我們說:“和我去釣魚吧!”我們歡呼著,拿了把太陽傘就沖出家門。
到了河邊,我們就迫不及待地捉起了小魚。青青踩在石頭上,蹲下身去,伸出手,悄悄地把手放在水底下,一有小魚經(jīng)過,就猛地抬起來?墒切◆~們溜得賊快,一眨眼就沒影了。我見了,也上去幫忙。我捧了一些水潑那些小魚,把小魚往青青那邊趕,她靜靜地等著小魚。
那些小魚可機靈了,我手還沒碰到,它們就一溜煙地跑了。好不容易我們才捉到一條紅豆大小的魚,卻沒地方放。我眼睛一亮,把傘倒了過來,里面裝了一些水,把小魚放了進去,又開始捉。這次我們脫掉鞋子,踩在水里捉小魚,按著原來的方法捉。一條又一條,我們越捉越興奮。
最后,青青說:“姐姐,這些小魚這么小,我們還是放了它們吧!蔽乙酪啦簧岬匕阉鼈円粭l一條地放了。放完之后,我大聲喊:“小魚,走吧!我把自由還給你們!焙奥曉谲嫦吘镁没厥。
小魚四年級作文4
我家有一個魚缸,像杯子一樣,里面有幾條可愛的小魚。他們每天自由自在地在魚缸里游來戲去,那么悠然自得。
這群可愛的小家伙是一條紅箭和兩條金魚。紅箭是熱帶魚,全身都是紅色的,像燃燒的火焰一樣,更重要的是它的眼睛也是紅的。小金魚在它們之中是最美麗的了。一條是花的,身體上有白、黑、橙三種顏色,另一條背上是橙色的,肚皮卻是白色的。它倆都有黑亮的眼睛,小小的嘴兒,長長的身子,象條小船。它們的尾巴像船舵,胸鰭像船槳,背鰭像船帆。聽別人說,小金魚有白的,有黑的,有紅的,還有花的',美極了。
它們可貪吃了。每次給它們喂食的時候,花花綠綠的魚食剛落到水面,就被小魚們發(fā)現(xiàn)了,它們爭先恐后地游過來,一口就把魚食吞進去了。有時候魚食太大了,它們吞進去又會吐出來。還有的時候小魚咬不到魚食,它會不停地去咬,不停地吐泡泡,追著魚食在魚缸里轉圈,直到吃到為止?粗鼈冐澇缘臉幼,我覺得可愛極了。
我喜歡可愛的小魚,它們給我的生活帶來了歡樂。
小魚四年級作文5
我們家的魚缸里養(yǎng)了六條魚,有四條金的,兩條黑色的,它們實在是太可愛了。
有一次,我看見魚兒在水草中玩捉迷藏。開始是金色的魚躲,小黑魚來找。它們有的躲在水草里、有的躲在石頭底下······生怕被小黑魚找到,但是最后還是被小黑魚找出來了。
還有一次,我忘了喂魚食,只見魚就去吃小石子,它們接著又把石子吐出來。做完這個動作后,個個都把圓圓的小眼睛瞪著我。好像在說:“小主人,我們餓了?煳故澄锝o我們吃吧!蔽乙粚⑹澄飦G下去,它們不爭不搶,而是你分一點我分一點。幾顆魚食很快就被它們分完了。并且吃得津津有味。
過了幾天,當我去看魚的.時候,魚卻死了好幾條。當還剩兩條的時候,我想:那幾條魚為什么死了呢?魚也一定會想:我的同伴都死了,我該怎么辦?第二天,那條紅色的魚也死了,這時只見黑色的魚用嘴唇吻著紅色的魚的尸體,仿佛在喚醒它。我看見紅色的魚的尸體,心情實在太難過了。
唉!我那可愛又可憐的小魚。
小魚四年級作文6
“哈哈!真可愛!”你一定會奇怪,我在笑什么呢!原來老師給我們發(fā)了一條小金魚兒,讓我觀察。
它是一條純種的小熱帶魚——黑瑪麗,我叫它“黑淘氣”。它穿著一身黑色的西服,顯得高貴、優(yōu)雅,活像一位年輕的'紳士。它的眼睛圓溜溜的,真像一個小玻璃球。咦!它怎么不閉眼睛呢?噢!魚原來沒有眼皮。它的小嘴平時很小,可一吃東西就變得非常大。它的鰭像雙槳在擺動,尾巴活像一把小扇子。
它吃東西時很可愛,老師給我們發(fā)了一點魚食,我便倒了一點。它瞪著魚食,好像在想:“這是不是打炸彈呀?”它游近看時,才恍然大悟,原來是食物呀!它便狼吞虎咽地吃了起來。
它也和我捉迷藏。當時,我正在聽課,沒在意它?墒俏矣挚此鼤r,竟然丟了!我又仔細地找了起來。哈哈!在水草后面呢!看看!它是在和我捉迷藏吧!
看!它可愛吧!你喜歡它嗎?
小魚四年級作文7
過生日的時候,爸爸送給我一條小金魚。我把它養(yǎng)在魚缸里,常常看它。
一天,我吃過早飯,整理完書包,看了看,我就上學了。下午回來,放下書包,我就去看小金魚。只見小金魚一直想跳出水面。我想,或許是小金魚缺氧了吧,于是我就把魚缸里的水倒了,再換一盆水,小金魚這才停止了跳動,又歡快地游了起來。
經(jīng)過幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn),如果天天換水,它就不會往外跳?墒怯幸淮挝彝藫Q水,可能小金魚生氣了,從魚缸里一躍而出,跳到了地板上,幸虧我及時發(fā)現(xiàn),要不然小金魚真有可能喪命。
為什么別人家的魚不像我們家的'這條小魚淘氣呢?為什么它一直想往外跳呢?我開始查找資料,可是,除了說小魚缺氧,要常換水,沒什么解決的辦法。
有一天,媽媽回來了,她去買東西時,問養(yǎng)魚的爺爺要了幾根水草,讓我把水草放到缸里。之后,小金魚就再也沒有跳過,這是怎么回事呢?我又查了資料,原來水草可以光合作用,陽光照到水草上,水草就放出氧氣,這樣魚就不會因為缺氧往缸外跳了。
大自然里的動植物,都有自己的秘密。只要你認真觀察思考,它們都等著你發(fā)現(xiàn),去探索呢!
小魚四年級作文8
有一天,小魚要上姥姥家去玩,這天是姥姥的生日,小魚要送給姥姥一把傘,他在去姥姥家的路中遇到了困難。前面的'路被封住了,原來是人類扔在海里的垃圾所照成的,如果小魚再不走就會危及生命,小魚一看,看到了手里的傘于是他想到了辦法。
他把傘撐了起來,擠擠塞塞的過去了,可是到了姥姥家門口小魚看了一下傘,原來要給姥姥的傘壞了,小魚大哭了起來。姥姥聽到了哭聲急忙游出來,看到小魚在哭,就問小魚:“你怎么了?”小魚說:“姥姥,我要給你的生日禮物壞了!
姥姥說:“別急,別急你能把事情告訴姥姥嗎?”
小魚說:“行,姥姥!
然后,小魚就把事情全告訴了姥姥……
姥姥得知實情后,說:“小魚不要哭,傘壞了還可以補,可環(huán)境被污染了就再也救不了了!”
最后,小魚說了聲:“不!”
小魚四年級作文9
我婆婆家有五條小魚,有三條是黑白的,有一條是金色的,還有一條是橙紅色的,它們經(jīng)常在魚缸里快活的'游來游去,可愛極了。
記得有一次,我看到婆婆在給小魚喂食,我跑過去,小魚們正在水里嘟著嘴喂食呢!看著它們可愛的模樣我不禁笑了起來,第二天早晨醒來,我急急忙忙地跑去看小魚們,發(fā)現(xiàn)魚缸好久沒有清洗了,我馬上捧起魚缸去找婆婆,“婆婆,婆婆,你快看,魚缸臟了,我都看不到魚了。”我著急地說。婆婆不急不慢地說:“別著急,我過會就去洗干凈啦!”我半信半疑,搖搖頭就回房間里了。中午,太陽火辣火辣的,我又跑過去看魚缸里的小魚,小魚們的樣子看起來無精打采的,我又急忙跑過去問婆婆:“婆婆,小魚們怎么了?”婆婆說:“哎喲,真是的,小魚們因為沒有水草玩捉迷藏了,所以不開心,你又說水草太臟了,我把它拿掉了”!翱旆派纤莅!快放上水草吧!”我急切地喊。婆婆像變戲法似的,從口袋里拿出一堆泡過水的水草,扔到魚缸里,小魚們看見水草,又像從前一樣,開心地玩起捉迷藏,我看著看著又笑了。這時,小魚向我吐泡泡,好像在說:“謝謝你,主人,我愛你!
瞧!這就是我婆婆家的小魚,你喜歡它們嗎?反正我喜歡,它們多可愛呀!
小魚四年級作文10
嗨!大家好,我是小魚皮皮。我原本是自由自在生活在大河里,是人類改變了我們的生活。
以前,我和兄弟姐妹和親人在一起。我們生活的母親河穿著淡黃色的衣服,美極了!
周圍樹林成群。可是如今,我的兄弟姐妹被殺害,我的家被垃圾,污水包圍著。周邊的樹木砍伐,一棵棵茂盛的樹木和山丘露出了光禿禿的頭頂。愛笑的花朵低下了頭。自己的地方,以前漂漂亮亮的,可是今天,也是垃圾成堆。人類覺得他們造成的傷害還不夠,繼續(xù)砍伐樹木殺害魚類,山丘上的禿頂越來越多。兄弟姐妹吐著白沫死在了河面上。
從工廠里排放出的.污水源源不斷,使我們不停地嘔吐,感冒,發(fā)燒,使我們的身體變得虛弱;蛟S是明天,死神會盯上我,也許現(xiàn)在,死神正在凝視著我。不過我已經(jīng)不在乎了,就讓我和天堂的親人們?nèi)ハ嘁姲桑?/p>
人類呀!你們的貪婪只會讓環(huán)境更糟糕,而不是更美好。人類呀!你們不顧我們的感受嗎?你們是快樂了,那我們呢!可恥的人類,你們?yōu)槭裁匆@么貪,我們也是有生命的!希望我的離去,讓人類再也不破壞環(huán)境,會讓我們的后代生活環(huán)境變得好!
小魚四年級作文11
我家魚缸里有兩條魚,一條是金黃色的,表示招財進寶;一條是火紅的,表示生活紅紅火火。
每天放學我都要看這兩條魚,是的,每天放學我來看的'時候,我都欣賞它們自創(chuàng)的“群影亂舞“,那個樣子呀,笑的我直打嗝,待它們跳完后,就會調(diào)皮的長開嘴,向我要吃的,我就會意的給它們兩個獎勵。
可是,我和它們都有一個夢想,就是想去外面看看,但它們不知道天有多大,海有多深,只是坐井觀天,就感到很知足了。世界如此大,我要去看看。我不想做魚缸里的小魚,待我少年時,我要去看看更高的天空,更奇妙的世界,更寬闊的海洋……
少年強則國強。謝謝你魚兒,讓我有了一個寬闊的思想:我不愿像你們一樣自由自在的在一米之大的魚缸中游暢,我要游向通往世界的海洋,要去捍衛(wèi)祖國的藍天寶藏……
小魚四年級作文12
我家有一缸小魚,他們非常機靈,也非常漂亮,特別討人喜歡。
它們的“住宅”非常高級,再加上我的精心布置,這個魚缸簡直就是十全十美了。魚缸里有彩色石頭、自然石頭、還有水草。這些五顏六色的石頭很多都是我從市場上千挑萬選買來的。我到公園玩,也不忘撿漂亮的石頭。水草是我在黑虎泉弄來的。
這些小魚非?蓯邸4蟮挠5厘米長,小的.只有2厘米多。小魚們都有一雙烏黑發(fā)亮的小眼和一張白色的小嘴巴,在嘴巴上面,有兩個非常小非常小的鼻孔,而在嘴巴里面還有上下兩排像小鋸齒一樣的牙齒。在頭與身體交界的部位是魚的鰓,它們的鰓相當于人的肺。在魚的背部、身體兩側是它們的鰭,鰭和尾巴都是半透明的,幫助魚在游泳時保持平衡。
平時我給它們喂雞蛋黃和饅頭渣。小魚非常愛吃雞蛋黃,只要一把雞蛋黃扔進水里,小魚就像一支支利箭一樣游過來。有時候,小魚們會一動不動的待在水里,雖然睜著眼睛,但是我想它們應該是在睡覺吧。每當這時候,我在經(jīng)過它們的時候總是躡手躡腳,生怕打擾了它們的好夢。
可愛的小魚們在我的照顧下快樂的生活著,它們也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
小魚四年級作文13
我家有四條黃身子紅尾巴的熱帶小魚。小魚身體上覆蓋著堇色的魚鱗,紅紅的尾巴左右搖擺,幫助小魚保持平衡。小魚有四條金黃色的魚鰭,一只鰭長在腹部部的.下面,一只鰭長在小魚的背部,還有兩只鰭長在小魚的左右兩側,小魚還長著一雙圓溜溜的小眼睛和一張小嘴巴,小嘴巴一張一合,非常好玩。
有一次,我弄了一些饅頭渣想給小魚吃,我拿著饅頭渣走到魚缸前,把饅頭渣撒在水面上,小魚看見食物來了,就爭先恐后地游過來搶食物。這時,我看見三條小魚在搶一塊的饅頭渣。突然,一條較大食物小魚搶上前,一口把那塊饅頭渣咬住了,別的小魚看見了,只好掃興地去尋找別的食物了。
還有一次,我好長時間沒喂小魚了,也沒給小魚換水,浴缸上長了很多青苔,可小魚還是頑強地活下來了,我很疑惑:小魚那么長時間沒吃東西,為什么還能活呢?于是,我去問媽媽,媽媽告訴我小魚不死的原因:第一,小魚的生命力很頑強;第二,好長時間沒換水了,水里有很多浮游生物,小魚就靠這些浮游生物生活的。我聽后非常驚嘆小魚頑強不息的生命力。
小魚四年級作文14
你們喜歡小魚嗎?我可喜歡小魚了!聽我說完我們家這幾條魚,你一定也喜歡。
我們家魚缸養(yǎng)了好多魚,比如親嘴魚、火鳳魚和一條清潔工。這幾條魚不僅長得很漂亮,還很有趣。
剛把它們買回來的時候,放在魚缸里。我一下子就被它們給吸引了,在正方形的魚缸里,有一條甩著金色的大尾巴的火鳳魚,它的尾巴就像一團熊熊燃燒的火焰,美麗極了!它的肚子漲的有點鼓鼓的,悠閑的在魚缸中游著,好像是剛吃了飯,正在做消化運動呢!還有那條親嘴魚,嘴張的大大的,先喝一口水,然后再跟另外一條親嘴魚親嘴,不愧叫親嘴魚。還有那條清潔工魚,只要魚缸里有垃圾,它都會盡職盡責的除掉,可勤快了!
它們的`生活環(huán)境還不錯嘛!魚缸里放著一株綠色的假水草,它們最喜歡在草邊玩耍。草頭上還開了幾朵粉色的假花。它們還以為假花很好吃,就咬了一口,因為假花很硬,它們咬上去,便眼睛瞪得老大,還不停的喝水。草邊還放著一顆鵝卵石。當我把鵝卵石撈出來又扔進去,它們還以為來了個新朋友,便圍著鵝卵石打轉轉,跟鵝卵石交談著什么。可是,石頭又不會說話呀!它們就生氣了,不理鵝卵石了。真好玩!
怎么樣,我家的小魚有趣吧!
小魚四年級作文15
我是一只快樂的小魚,我的家就在美麗的進修附小花園里的人心湖中。自打去年那些低年級的.孩子升到中年級開始,我就再也沒有開心過。事情是這樣的:每到春天,人心湖周圍花紅柳綠,風景優(yōu)美。人心湖里的水清澈見底。每天我都在人心湖里和小龍蝦、小金魚們活蹦亂跳的玩耍,快樂極了。可是慢慢地湖水開始變得渾濁,當我要到水面去看看怎么回事的時候,一個牛奶盒把我打得頭暈眼花。再后來,湖水變得越來越臟,垃圾越來越多,我的好朋友們一個一個的離開了我,他們再也不會回來了,他們死了。我也覺得身體大不如以前。
同學們,不要再亂扔垃圾了,讓我們從今天開始保護環(huán)境吧!讓以前那干凈、優(yōu)美的人心湖再回來吧!讓人心湖里的垃圾趕緊消失吧。我再也不想喝這又臟又臭的水了。
讓我那美好的家園回來吧,回來吧!
小魚四年級作文16
一天,主人買了兩條小金魚,一只美麗的紅金魚,還有一只丑陋的'黑金魚。
一天,主人嫌兩個魚缸有一些占位置,于是把紅金魚放進了黑金魚的缸里。紅金魚霸氣地說:“不管在哪,我都可以占最多的位置!焙诮痿~溫柔說:“沒關系,哪怕我在一個小角落里,你的位置總比我高!奔t金魚聽了開心極了,心花怒放。過了幾天,這只得意的紅金魚與黑金魚在一起時覺得有點不對,覺得自己永遠是美麗的,但是黑金魚外表丑陋,卻內(nèi)心美麗、善良……。隨后,自己愣了一下:我為什么和它比,我如此美麗,何必與它在一起。
主人剛出差不久,兩條小金魚覺的很寂莫。但是,黑金魚有一個小皮球,它看著紅金魚,心里不是滋味,便把球讓給紅金魚玩,紅金魚把一只手放到小黑魚手上,一起玩了起來,最后它倆成了好朋友。
這篇文章讓我明白了:一個人的外表美,內(nèi)心不能丑陋;一個人外表丑陋,內(nèi)心更要美麗。
小魚四年級作文17
我家有一缸小魚,他們非常機靈,也非常漂亮,特別討人喜歡。
它們的“住宅”非常高級,再加上我的精心布置,這個魚缸簡直就是十全十美了。魚缸里有彩色石頭、自然石頭、還有水草。這些五顏六色的石頭很多都是我從市場上千挑萬選買來的。我到公園玩,也不忘撿漂亮的石頭。水草是我在黑虎泉弄來的。
這些小魚非?蓯。大的有5厘米長,小的只有2厘米多。小魚們都有一雙烏黑發(fā)亮的小眼和一張白色的小嘴巴,在嘴巴上面,有兩個非常小非常小的'鼻孔,而在嘴巴里面還有上下兩排像小鋸齒一樣的牙齒。在頭與身體交界的部位是魚的鰓,它們的鰓相當于人的肺。在魚的背部、身體兩側是它們的鰭,鰭和尾巴都是半透明的,幫助魚在游泳時保持平衡。
平時我給它們喂雞蛋黃和饅頭渣。小魚非常愛吃雞蛋黃,只要一把雞蛋黃扔進水里,小魚就像一支支利箭一樣游過來。有時候,小魚們會一動不動的待在水里,雖然睜著眼睛,但是我想它們應該是在睡覺吧。每當這時候,我在經(jīng)過它們的時候總是躡手躡腳,生怕打擾了它們的好夢。
可愛的小魚們在我的照顧下快樂的生活著,它們也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
小魚四年級作文18
我家有一條小魚,它的小不是我們看到的`魚那么小,它只有手指甲那么點長。
那條小魚是我從杭州買來的,它可花費了我10元錢,不過這也值得。這條小魚非常挑食,不喜歡吃魚食,偏偏喜歡吃米飯,它還像一位千金大小姐,吃米飯還要我們幫它弄碎,不然的話它就會耍脾氣。
小魚的顏色是紅,黃,白三種顏色,有點兒像三紋魚,我叫它小花。它非?蓯,無聊時,就在小瓶子里蕩圓圈,也不知道它暈不暈,蕩累了就躺在一堆彩色的石頭上,享受著“日光浴”。
換水時,小魚是最高興的,因為它可以跟我玩游戲。每當我換好水后,把小魚裝進時,我就不高興,小魚就是要跟我作對,一場“人魚大戰(zhàn)”就開始了,正要抓住它時,讓它給跑了,戰(zhàn)斗持續(xù)了10分鐘,終于讓我逮著了。被抓住的小魚在瓶子里蕩圓圈,好像在說:“放我出去!放我出去!”
這條小魚既可愛又調(diào)皮。
小魚四年級作文19
家有兩條小魚,一條叫小紅,一條叫小黑,它們倆活潑可愛,神氣十足,可是卻惹了不少事情呢!
9月26日的一天,我去看我的“老朋友”小紅和小黑,我走近魚缸一看,!小紅不見了,我到處找小紅,終于,在客廳的地上發(fā)現(xiàn)了看似已經(jīng)奄奄一息的小紅,我急忙抓起它,將它放回水中,小紅到了水中,這才流動起來,我長長的舒了一口氣,不禁說:“小紅的命可真是大呀!“
其實,小黑是我哥哥從紅園里撈回來的,哥哥在撈回它的`同時也撈回了十幾條魚,回到家后,我們把它們放在同一個魚缸里,因為小黑有點大,常常聽吃小魚,所以才把小黑接到我們家來的,在我和媽媽的精心照顧下,小黑漸漸地長大了,我常想:小魚啊小魚,你們何時才能長得再大一些!
今天下午,我發(fā)現(xiàn)小黑不見了,我以為它掉到地下了,急忙去找,可是我從十二點一直找到了下午一點,還是沒有找到,后來,我站在魚缸前仔細一看,啊。原來小黑躲到假水草的后面在跟我玩“捉迷藏”呢!它見我發(fā)現(xiàn)了它,便游了出來,好像在說:“你贏了!你的眼睛真神。
我真喜歡我家的這兩條小魚,因為它們倆帶給我了無限歡樂。
小魚四年級作文20
過生日的時候,爸爸送給我一條小金魚。我把它養(yǎng)在魚缸里,常?此。
一天,我吃過早飯,整理完書包,看了看,我就上學了。下午回來,放下書包,我就去看小金魚。只見小金魚一直想跳出水面。我想,或許是小金魚缺氧了吧,于是我就把魚缸里的水倒了,再換一盆水,小金魚這才停止了跳動,又歡快地游了起來。
經(jīng)過幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn),如果天天換水,它就不會往外跳?墒怯幸淮挝彝藫Q水,可能小金魚生氣了,從魚缸里一躍而出,跳到了地板上,幸虧我及時發(fā)現(xiàn),要不然小金魚真有可能喪命。
為什么別人家的魚不像我們家的這條小魚淘氣呢?為什么它一直想往外跳呢?我開始查找資料,可是,除了說小魚缺氧,要常換水,沒什么解決的辦法。
有一天,媽媽回來了,她去買東西時,問養(yǎng)魚的爺爺要了幾根水草,讓我把水草放到缸里。之后,小金魚就再也沒有跳過,這是怎么回事呢?我又查了資料,原來水草可以光合作用,陽光照到水草上,水草就放出氧氣,這樣魚就不會因為缺氧往缸外跳了。
大自然里的`動植物,都有自己的秘密。只要你認真觀察思考,它們都等著你發(fā)現(xiàn),去探索呢!
小魚四年級作文21
在一次洪水過后,路邊的一個小水坑里,滯留下一條小魚。
太陽出來了,陽光像火一樣地炙烤著大地,水坑里的水一天天的消耗殆盡,小魚的生命危在旦夕,就在水坑里只剩下最后一滴水時,一只小鳥用爪子抓起了小魚兒,把它放進了小河里。
從此,它們成了最好的朋友,小鳥每天給小魚唱著優(yōu)美動聽的歌曲,小魚每天給小鳥跳著好看的舞蹈,擺動的魚尾濺起的.朵朵浪花,在陽光的照耀下五彩繽紛的,炫目極了。
一天,小鳥要去遠方看它的媽媽,于是它對小魚說:“小魚,我要去看遠方的媽媽了,等我回來,還唱歌給你聽。”小魚愉快地說:好呀,等你回來,我還跳舞給你看。
半個月過去了,小鳥回來了,它興致勃勃地來到了小河邊,可它卻再也沒有看到小魚,它看見一只全身污泥的烏龜氣喘吁吁地爬上了岸,于是,小鳥急忙飛過去,問:烏龜伯伯,你看見我的朋友小魚兒了嗎?烏龜慢吞吞地說:你沒看見嗎?最近,那些討厭的人類在小河里不斷投放垃圾,導致小河被嚴重污染,我是好不容易才逃出來的,你的朋友呀,估計早就身亡了。
小鳥聽了烏龜?shù)脑挘貏e傷心,它朝著小河唱起了一首哀傷的歌曲,那悲哀的聲音,響徹了整個河面……
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