[熱]四年級(jí)的作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文 篇1

　　兔爺爺和可可還在繼續(xù)走著。

　　爺爺問(wèn)兔可可：“可可，你把兔族的族訓(xùn)背給我聽(tīng)�！蓖每煽商咸喜唤^地背了起來(lái)：

　　兔族族訓(xùn)我知道，時(shí)時(shí)刻刻記心中。

　　熱愛(ài)森林和動(dòng)物，勤奮學(xué)習(xí)爭(zhēng)個(gè)光。

　　自尊自強(qiáng)和自信，誠(chéng)實(shí)守信朋友多。

　　孝敬父母尊師友，不說(shuō)謊言人人愛(ài)。

　　我們都是好兔子！

　　爺爺聽(tīng)了，微笑著，生平第一次夸兔可可：“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)！”兔可可聽(tīng)了爺爺?shù)谋頁(yè)P(yáng)，心里樂(lè)滋滋的。

　　走著走著，已經(jīng)到了郁森學(xué)院。保安熊大爺連忙問(wèn)好：“校長(zhǎng)，您好！”而兔智智一點(diǎn)也沒(méi)有校長(zhǎng)的架子，也回禮：“熊老弟，你我認(rèn)識(shí)這么多年了，何必那么客氣呢？”兔可可也向熊大爺問(wèn)好：“熊大爺，您好！您就是爺爺?shù)慕Y(jié)拜弟弟吧，我是兔可可�！毙艽鬆斠�(jiàn)了兔可可這副小巧玲瓏的'樣子，笑著說(shuō)：“你就是可可啊，長(zhǎng)了這么大了。我的孫女和你差不多大，今后你們就是同學(xué)了�！薄昂芨吲d和您的孫女做朋友。”

　　進(jìn)了學(xué)校，爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“可可，你今后上學(xué)了，要怎么交朋友呢？要知道，在學(xué)校里，沒(méi)有朋友是沒(méi)有立足之地的�！薄盃敔敚�”兔可可說(shuō)，“我會(huì)用我的真誠(chéng)待人，就像族訓(xùn)說(shuō)的一樣，‘誠(chéng)實(shí)守信朋友多’�！薄班牛�可可，還有很重要的一點(diǎn)。那就是今后你在交朋友中，不可以拿‘我爺爺是校長(zhǎng)’之類的話來(lái)壓他們，更不可以威脅他們。不然，你就會(huì)沒(méi)有朋友的�！笨煽牲c(diǎn)點(diǎn)頭。

四年級(jí)的作文 篇2

　　誠(chéng)實(shí)是最美的外套，是心靈圣潔的鮮花。古人的“一諾千金、一言九鼎、一言既出、駟馬難追”都是誠(chéng)信的寫照。身為一名小學(xué)生我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是可貴的。

　　記得有一次，我在看店，一個(gè)陌生的阿姨來(lái)店里買可樂(lè)，阿姨給了我5塊錢，可樂(lè)是2.5元一瓶。我還沒(méi)有找錢給阿姨呢，她人就不見(jiàn)了，我連忙拿了2.5元跑出去，一看，阿姨還在外面，我跑從到阿姨面前說(shuō)：“阿姨，我還沒(méi)有找錢給你呢!你就走了�！卑⒁陶f(shuō)：“不用找了，給你了�！薄安恍�!不行!這是你辛辛苦苦掙來(lái)的錢”我氣喘吁吁的說(shuō)。阿姨還是堅(jiān)持不要，我硬塞給她，阿姨無(wú)可奈何的收下了錢，并溫柔的說(shuō)：“孩子，你真好，你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你要好好學(xué)習(xí)哦，長(zhǎng)大會(huì)有出息的。”隨后她從腰包里掏出一包糖遞給我。此時(shí)此刻，我的心里就像喝了蜜一樣甜，一股暖流涌進(jìn)我的心田。我的心里開(kāi)心地不得了。

　　晚上媽媽回來(lái)了，我把這件事告訴媽媽聽(tīng)了，媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的乖孩子�！蔽衣�(tīng)了媽媽的.話，心里很高興。原來(lái)做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，會(huì)受到別人的贊揚(yáng)。從今以后，我立志做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，嚴(yán)格要求自己，把誠(chéng)信當(dāng)做為人之道，追求真、善、美。

四年級(jí)的作文 篇3

　　高爾基有句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯的確，書在人生的道路上占據(jù)著重要的地位。

　　我在很小的時(shí)候就非常愛(ài)聽(tīng)別人念書，每次睡覺(jué)前都要聽(tīng)我媽媽念上幾篇故事才肯入睡，聽(tīng)的多了，我也可以捧著書給家里人一字不差的念很多故事，其實(shí)那時(shí)根本就不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。等我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，知道了一些讀書的方法，就常常一手拿筆，一手抱字典，腿中間夾著書，一看就放不下手。那時(shí)我雖然已經(jīng)知道讀書可以讓人豐富頭腦，還可以認(rèn)識(shí)很多新鮮的事物，但對(duì)書的認(rèn)識(shí)也只有僅此而已。等上了小學(xué)，隨著一本一本的童話被我讀完，一次次聽(tīng)到老師對(duì)書的贊美，我發(fā)現(xiàn)書在我們的生活中占據(jù)著必不可少的位置，并且我的這種想法在日常生活中也得到了驗(yàn)證。

　　上三年級(jí)時(shí)，有一次語(yǔ)文老師要召開(kāi)一個(gè)辯論會(huì)，討論一下集體活動(dòng)有益還是無(wú)益。那天晚上作業(yè)非常多，做完已經(jīng)很晚了，父母正好都不在，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣圍著書桌團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，我眼前一亮—書！我找到了一本關(guān)于辯論方面的書，里面正好有這種主題的內(nèi)容，我高興極了，很快的完成了任務(wù)。

　　還有一次，書又幫了我一個(gè)大忙，老師讓我們找?guī)灼�成語(yǔ)故事，我又及時(shí)把成語(yǔ)故事書搬了出來(lái)，從上面背了幾篇，第二天還被班主任老師表?yè)P(yáng)了一番呢！

　　我也做過(guò)很對(duì)不起書的事情，小時(shí)候還不懂事，有一次，我在看一本，可是里面的句子大部分都讀不懂，于是我急得就把那些句子用筆劃掉，一直劃了五六頁(yè)才肯罷休，現(xiàn)在想想真是后悔。 不知不覺(jué)，書已經(jīng)陪伴我近十年了，不，應(yīng)該是更長(zhǎng)的.時(shí)間了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)我在她肚子里時(shí)，她已經(jīng)天天給我讀故事了。我和書的關(guān)系越來(lái)越親，我的禮物已經(jīng)由可愛(ài)的玩具變成了書，現(xiàn)在我最大的愛(ài)好就是讀書和收集各種好書。就讓我們大家一起都做一個(gè)愛(ài)讀書的人吧！

四年級(jí)的作文 篇4

　　今天的體育課上，老師帶我們玩搶板凳游戲，這個(gè)游戲的規(guī)則是，請(qǐng)五名同學(xué)上去參加游戲，在老師用東西停止敲桌子的一順間，沒(méi)有搶到板凳的一個(gè)同學(xué)淘汰，并且還要模仿一個(gè)動(dòng)物，或是唱首歌。第一局是五個(gè)同學(xué)搶四把椅子，以此類推，減到同學(xué)剩二個(gè)，凳子剩一個(gè)為止。

　　開(kāi)始游戲了，全班立刻緊張了起來(lái)，同學(xué)們有的瞪大眼睛，有的伸長(zhǎng)脖子，還有的恨不得站到椅子子上看。這時(shí)，我也瞪大眼睛仔細(xì)看，臺(tái)上的同學(xué)看起來(lái)緊張極了，只見(jiàn)他們有的盯著椅子，有的做好準(zhǔn)備，還有的在緊張的發(fā)抖。只見(jiàn)老師開(kāi)始用筆在桌子上敲了起來(lái)，只見(jiàn)這五位同學(xué)眼睛直勾勾地盯著想要馬上坐上去的板凳，老師敲桌子的速度開(kāi)始加快，而他們必須要繞著板凳跑的速度加快，老師的速度慢他們也要慢，有的`同學(xué)差點(diǎn)要坐到上面了。這時(shí)，聲音突然停止，他們用最快的速度坐了上去，有一個(gè)男同學(xué)沒(méi)搶到板凳，表演了節(jié)目后遺憾的，走下臺(tái)。

　　就這樣第二局，第三局，我們搶板凳游戲，基本上每個(gè)同學(xué)都能上去體驗(yàn)，搶的我們忘記的下課，忘記了放學(xué)，同學(xué)們個(gè)個(gè)還想著玩這種游戲，最后游戲在一片歡樂(lè)聲中結(jié)束了。

四年級(jí)的作文 篇5

　　今天，正在上課的我們被一陣突如其來(lái)的大暴雨打破了學(xué)校的寧?kù)o。

　　一陣黑色的大嗚云正在近近地逼近我們，下課后的我們，帶著好奇心望著遼闊的天空。好像過(guò)了早晨、過(guò)了下午，變成了晚上。我們班調(diào)皮的同學(xué)在關(guān)著燈，玩”鬼“，嚇我們班的女同學(xué)。

　　一陣大嗚云飄過(guò)了，接著迎來(lái)的是大暴雨，風(fēng)雨交加、狂風(fēng)暴雨像是20xx世界末日的前奏。轟轟，一條似龍的痕跡在天空中閃過(guò)。雷聲越來(lái)越大。只聽(tīng)“嘩”的一聲，大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)。雨點(diǎn)連在一起像一條瀑布，掛在我眼前；雨又像一條綢，在風(fēng)中搖擺；又像水面，在風(fēng)的吹動(dòng)下漾起層層波紋風(fēng)加著雨，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著。豆大的'雨點(diǎn)打在窗子上，打得玻璃“叭叭”直響，雨水沿著雨棚流下來(lái)，像斷了線的珠子。地上的水越來(lái)越多，匯成了一條條小溪。

　　雨聲漸漸的停了，被暴雨清洗的大地重新“降臨”。新鮮的空氣帶著一股泥土的清香迎面撲來(lái)，爽人心肺。烏云散去了，空氣十分清爽，太陽(yáng)高高興興地從云層中跳了出來(lái)。

　　暴雨就離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。

四年級(jí)的作文 篇6

　　星期天一大早，就要去青芝山秋游了，我那高興勁就甭提了。

　　來(lái)到了青芝山，我的眼前突然一亮，只見(jiàn)一股綠意撲面而來(lái)，到處都是一片綠的'天地，道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎連陽(yáng)光也是綠的；青芝寺上，層層疊疊的樹木，有的綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了。青芝寺下，蝙蝠洞外的石頭上布滿了青苔，直綠到了石頭縫里。在蝙蝠洞外小坐，只覺(jué)得遍體生涼，心曠神怡。洞外山泉從山上涌下來(lái)，匯成小溪，溪水流得急了，水花飛濺，如飛珠滾玉一般，在這片綠海中顯得分外耀眼。

　　青芝山美景眾多，處處都有佳景。即使一個(gè)綠色，也各有千秋。青芝寺綠得幽，森林別墅綠得閑……

　　我們來(lái)到了“一線天”景點(diǎn)，這兒的路非常狹窄，只能容得下一個(gè)人側(cè)著身走，越到出口處，路越窄，終于大家平安無(wú)事地走出來(lái)了。最后，我們又流連于白玉佛、獅子巖等各處佳景。

　　當(dāng)我一路陶醉于綠意佳景之中時(shí)，我們的旅程轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，心里有些不舍。我深切地盼望著還有故地重游機(jī)會(huì)。

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