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四年級的作文

時間:2024-09-05 10:28:41 四年級 我要投稿

四年級的作文【優(yōu)】

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的四年級的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級的作文【優(yōu)】

四年級的作文 篇1

  從前,有一只花蝴蝶,她長得非常漂亮,常常被人稱贊。

  花蝴蝶來到了一片花田,在一朵風(fēng)信子上面跳起了歡快的舞蹈。風(fēng)信子從夢中醒來,在風(fēng)中舒展開淡紫色的花瓣。她對正在跳舞的花蝴蝶說:“蝴蝶姐姐,你長得真好看!跳起舞來就像一位仙女!”花蝴蝶聽了,跳得更歡了。其它花朵也相繼開放,竊竊私語:“那只蝴蝶真好看!”“是呢!比我見過的.所有的蝴蝶都長得漂亮多了!”花蝴蝶聽了,得意極了。

  花蝴蝶來到河邊,槐樹爺爺見了,擺動著長胡須,稱贊道:“蝴蝶姑娘,你長得真好看,老夫活了這么多年,第一次見到像你這么漂亮的蝴蝶!”“是呢是呢,蝴蝶妹妹,你真美!”是誰在說話呀?是獵人菜園里的油菜花姐姐。蝴蝶聽了她們的稱贊,更得意了。

  有一天,花蝴蝶正在用露水擦臉,頑皮的風(fēng)弟弟把盛著露水的葉子吹到了河里,花蝴蝶趕緊跳進河里,撈到了露水。可她不會游泳,于是只好大聲呼救,一邊喊一邊抓緊露水。一只小蜜蜂將她救了起來,對她說:“以后不要因為愛美而不要命喲!”花蝴蝶羞愧地低下了頭。

  從此,花蝴蝶再也不驕傲了。

四年級的作文 篇2

  讓我難忘得沙扒之旅,到現(xiàn)在還忘不了!

  我來到海邊,走在細軟的沙子上,海風(fēng)迎面吹來,象小手拂過我的臉。我走到海灘被海水淹沒的沙子上,一波波海浪向我沖來,我躲不過來的時候,我象一條藍色的小魚被沖了上來,我躲得過來時,就趕緊跑到高點的地方,等海水再退回去時,我再跑下去,把剛剛海水沖上來的貝殼撿起來洗干凈。然后把貝殼放進干凈的.小桶里。

  我們來到一個沒有人的海灘上,發(fā)現(xiàn)這個海灘上面有很多螃蟹的小洞,我們就開始抓螃蟹,我們先拿一個小棍子挖洞,可以洞太小了,沒有那么長的棍子,連一只也沒抓到。我們又在沙灘上發(fā)現(xiàn)了另一種小動物-寄居蟹,開始我們還以為是被海水沖上來的海螺,它可以動,把它拿出來一看,原來里面藏著一只寄居蟹,真是奇妙呀!

  這些寄居蟹由于體型細小,要非常仔細地觀察才會看得見,在沙扒的海灘上神出鬼沒的,非常有意思!有機會的話,大家一定要去看看喔,我還可以當(dāng)個小導(dǎo)游的呀!

四年級的作文 篇3

  我家養(yǎng)了兩只可愛的小燕子,它們非常可愛。

  有一天,它們倆個在馬路上快樂地玩耍,突然車“嗖”的一聲穿過去,哥哥立刻跑走了,弟弟沒趕上直接被撞了一下,然后睡在地上,不幸的事發(fā)生了……

  哥哥的眼都濕潤了,一步一步地走到弟弟的身邊……

  哥哥說:“弟弟,醒醒呀!馬路上很危險,快起來呀!”

  弟弟聽到了哥哥講話,有氣無力地站起來,可是還沒有站起來,就吐出了一口血來,然后猛的倒下了……

  哥哥更加傷心了,用翅膀拍了拍弟弟的身軀,弟弟一點反應(yīng)都沒有。

  哥哥用爪子想把弟弟弄到路邊,可是哥哥的.努力無濟于事呀!

  哥哥更加更加傷心了。哥哥情不自禁地哭了起來,哭喊道:“醒醒啊,弟弟!

  它看見弟弟的翅膀已經(jīng)流出了血,是鮮紅的血,它知道弟弟已經(jīng)死去了,一步一步地走開了。

  天空依舊飄著細雨,哦,其中還夾雜著家燕的眼淚……

四年級的作文 篇4

  我的表妹叫陳秋怡,今年五歲。她有一雙水靈靈的的大眼睛,櫻桃小嘴,紅撲撲的.小臉,齊劉海,可愛極了。她愛穿粉紅色的裙子,無論春夏秋冬,在她身上總能見到粉紅色。她還會跳舞,得過三次獎了呢!她喜歡喝果汁,尤其是橙汁。記得有一次,她因為這個還闖過禍呢。那是一個星期天的早晨,表妹因為睡不著,所以早早起床。可是,吃什么好呢?她突然想起了家里的橙汁、果醬和面包。她搬起小板凳,站在上面夠果醬和果汁。她剛夠到果醬,正準備放到餐桌上,突然,一股"清泉"澆到了她的頭上。她抬頭一看,原來是果汁灑了半杯。她自我安慰到:沒事,還有半杯。于是,她又繼續(xù)夠。她剛夠到果汁,卻沒踩穩(wěn),摔了下來。這下好了,不但果汁撒了,也把自己給摔了。正好這時候我聽到了聲音,連忙走進廚房,看到了表妹的樣子,忍不住笑了出來。等我?guī)退春妙^,換好衣服,她才把這件事一五一十的告訴我。她還害怕放炮。每當(dāng)過年的時候,被窩就成了她最安全的地方。每當(dāng)表妹聽到要放炮的時候,她馬上就鉆進被窩,直到幾分鐘之后,她才慢慢探出頭,原本就紅撲撲的小臉顯得紅了,問:''放完炮了嗎?"等人點點頭,她才鉆出被窩來。

  為了不再讓表妹老是鉆進被窩,也為了保護環(huán)境,家長們決定:以后不放炮,少放炮。真是一舉兩得。這就是我的表妹,即調(diào)皮又可愛。你們說呢?

四年級的作文 篇5

  課余我最大的愛好就是繪畫了。

  小時候,我的畫畫的不好,總是畫了一半就扔到旁邊。媽媽總是在我把畫扔到一旁時對我說:“星宇啊,做事不能半途而廢。難道你穿衣服穿到一半就不穿了嗎?用心把畫畫完,我相信你是最棒的!蔽衣犕旰,立刻把紙拿起來,用心把那幅畫畫完。盡管我畫的不好,但媽媽總是夸我畫的非常好,這給我極大的鼓勵,我發(fā)誓要把畫畫好。

  之后,我先用薄紙在書上描,等描的差不多了就自己畫。我在電視上看到可愛的卡通人物就把它的每個動作都畫下來,到現(xiàn)在我家的墻壁上還貼著我畫的畫。

  要說有趣,莫過于給鄰居的'“小不點”畫畫了。每逢節(jié)假日,他們都要我給他們畫。我卻逗他們說:“先喊姐姐!你們不喊姐姐,我就不畫!彼麄冃乓詾檎妫s緊“姐姐!姐姐!”喊個不停,我聽后才給他們畫。我也從中感受到了繪畫的樂趣。

  畫畫成了我生活的一部分,希望長大后,我能當(dāng)一名大畫家。

四年級的作文 篇6

  鹿阜中學(xué)是一個和諧的家,她像一位慈祥的“媽媽”,擁抱著我們,關(guān)懷著我們,呵護著我們。

  春天,這里充滿生機,青草從地上冒出來,樹枝抽出新的綠葉,小鳥在歡快地歌唱,同學(xué)們朝氣蓬勃地在操場上無憂無慮地奔跑、跳躍、玩耍……春天的校園充滿了活力。

  夏天,這里郁郁蔥蔥,同學(xué)們穿著短袖在這里上課、玩耍。在課外活動時,同學(xué)們頂著烈日在按要求做好每一件事,在天氣最熱的時候,學(xué)校會買一些冰棍、冰淇淋來發(fā)給同學(xué)們解暑,那時候,樹蔭底下會擠滿了人,因為同學(xué)們,老師們都去搶涼快的地方做著吃冰棍。這也是我們校園里一道壯觀的風(fēng)景!

  秋天,大樹上的樹葉紛紛落下來,像蝴蝶一樣慢慢地落到地上,為校園的小路鋪上一層厚厚的地毯。低年級的同學(xué)們有的把漂亮的樹葉插在頭發(fā)里,有的.把樹葉掃攏在一起,然后跳上去,讓樹葉再“飛一次”……而高年級的同學(xué)們會把樹葉拿一些回去,用來做手工、寫作文……

  冬天,是我們最喜歡的季節(jié),因為在冬天我們可以看漫天飛舞的雪花,如果下的雪大,我們還可以堆雪人!每次下大雪,老師們不管有多忙,都會騰出兩節(jié)課來,帶我們?nèi)セ▓@旁玩雪。只要老師帶我們出來玩,我們就會舉行一場雪人大賽,來比一比誰堆的雪人最大,我曾經(jīng)也獲得過冠軍!不過,我們可能再也舉行不了雪人大賽了,因為我們畢竟也是五年級的學(xué)生了,主要還是以學(xué)習(xí)為主。

  我們的校園是多么美麗,所以我們不能讓校園里的一草一木受到損害,當(dāng)同學(xué)往草地上踩的時候,我們要去阻止他;當(dāng)我們看見地上一旦有紙屑的時候,我們就要主動地把紙屑撿起來。與此同時,有些同學(xué)亂丟垃圾,亂涂亂畫,這樣對我們的校園來說是多么的痛呀!

  做一個文明的人,為了我們和諧的家,讓我們一起努力奮斗吧!

四年級的作文 篇7

  干部是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,老師管理班級的小幫手?次覀兊男“嚅L又開始訓(xùn)人了。

  “徐天宇,你的作業(yè)怎么又沒交,你說說這是這周的幾次啦!”她叫何宇婷,我們班的班長,她學(xué)習(xí)成績好,工作認真負責(zé),得到老師、同學(xué)、家長的一致好評。

  她長得漂亮,只不過額頭上有一道幾公分的傷疤,是她五歲時,頭砍在樓梯上留下的。

  有一次,輪到我們班在校門口值日,去值日的是我們的班長—何宇婷。一向來的較早的'我,這天在快關(guān)校門的時候才來。剛到校門口,她就攔住了我,“你沒有戴紅領(lǐng)巾!蔽胰鐗舫跣训赝送厍,真沒有。我知道她的性格,容易心軟,于是對她點頭哈腰地說:“一個班的,記的也是我們班,今天就放我一馬吧!回頭一定請你吃零食!边@時,關(guān)門的鈴響了,她看了一下手表,說:“快遲到了,進去吧!”我就知道她會對我格外留情的。

  星期一,開晨會時,校長在升旗臺上批評了我們班,說我們班有同學(xué)又沒有戴紅領(lǐng)巾還遲到了。我心里一涼。一下課,我找到了何宇婷,說:“你不是讓我走了嗎?”她義正言辭地說:“你確實遲到了,又沒戴紅領(lǐng)巾呀!我已經(jīng)對你很好的了,怕你被老師批評,讓你去教室了呀!”我頓時惱羞成怒:“我們好歹也是同班同學(xué),你……”,但又馬上啞口無言。我跑回到自己的位置上,低頭反。核呢(zé)任是督促同學(xué)不遲到,佩戴好紅領(lǐng)巾,不是單指一個人,兩個人,指的是全校同學(xué),也包括同班同學(xué),這是她的責(zé)任,我們也應(yīng)該配合,不是嗎?

  這就是我們班公正、認真、任勞任怨的好班長—何宇婷。

四年級的作文 篇8

  我們這次去福建霞浦游玩,那里有湛藍的大海、金色的沙難、漂亮的貝殼、還有可愛的小螃蟹,可我最喜歡的還是千姿百態(tài)的海浪。

  有些海浪像一只只大手,不斷地拍打著,好像在歡迎我們的到來;有些海浪卻像一個個拳頭,不停地揮舞著,想把我們趕出海灘;有些海浪像一面水墻,瞬間就會淹沒你的身體;有些海浪忽隱忽現(xiàn),讓你猝不及防就趴在水里翻了個跟頭,還會讓你喝滿嘴的咸水。

  當(dāng)你坐在沙灘上悠閑地做著“泥球”時,霸道的海浪會突然把你的成果沖得一干二凈;當(dāng)你好不容易在沙灘上淘到一個大貝殼時,調(diào)皮的海浪又會幫助它逃得無影無蹤。幸好,當(dāng)你在沙灘上散步時,你會驚奇的發(fā)現(xiàn),沙灘上堆滿了海螺和小貝殼,還會有小螃蟹在你眼前調(diào)皮地閃來閃去,仿佛在嘲笑你抓不到它呢。

  這里的海浪不會傷害你,只會像春風(fēng)一樣撫摸你,如果你潛入水底,還可以感覺到它在你頭上輕輕滑過。可你別忘了,海浪也會生氣哦,如果你挺直了腰板想跟它比比誰厲害的'話,它就會撲過來,使勁的打你,讓你疼痛難忍。

  你累了會躺在沙灘上,靜靜的看著天空,而我會選擇跟隨海浪游泳,那感覺真是舒服極了,因為它會推著你走,你根本不需要花力氣,一撥又一撥來襲,好像要跟你玩躲貓貓,讓你樂得停不下來。

  !霞浦的海浪真美!如果天天都能跟你玩耍,那該多好呀!

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