四年級(jí)的作文9篇（熱）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
雨水像子彈一般瘋狂地?fù)舸蛑蟮兀l(fā)出“噼里啪啦”的響聲。望著嘴巴呼出的霧花，我意識(shí)到一個(gè)重要的問(wèn)題：我沒(méi)有帶傘。心里一陣自責(zé)，我明明知道今天要下雨，卻還是忘了帶傘�？蔁o(wú)限的自責(zé)是沒(méi)有用的。已經(jīng)放學(xué)了，必須回家呀！
我跟著隊(duì)伍來(lái)到一樓，就要到中心廣場(chǎng)了。我?guī)厦弊�，咬了咬牙，�?zhǔn)備接受“落湯雞”的命運(yùn)。這時(shí)，一只手拉住了我的書(shū)包，我回頭一看，是韓晟。他把我拉到他的傘下，我們靠在一起慢慢地走回家……
雨中的路特別難走，剛走出校門(mén)，我們就遭到了暴雨的洗禮。雨比剛才又大了許多，瀑布一般傾瀉下來(lái)，猛烈地?fù)舸蛑覀兊膫�，雨傘不停地晃�?dòng)著，仿佛隨時(shí)都會(huì)破裂。我雖在傘下，心里卻很不踏實(shí)，忐忑不安。過(guò)了一會(huì)兒，雨小了一些，可我們前面的路都積滿(mǎn)了水，我們好不容易找到一塊干的地方歇腳，剛剛想喘口氣。這時(shí)，雨仿佛知道我們?cè)谶@兒，又大了起來(lái)。這條路都成“河”了。無(wú)奈我們只能淌水過(guò)路。水瘋狂地涌進(jìn)我的鞋，一陣?yán)浣z絲的感覺(jué)沁入心頭，我們咬著牙往前走。傘下，我們的身體緊緊地靠在一起……
終于到家了，我發(fā)現(xiàn)韓晟那一邊的衣服全濕透了。原來(lái)，他偷偷地把雨傘向我這邊挪了。突然間，我明白了什么是友誼。在朋友有困難時(shí)伸手幫助，這就是友誼，伸出援手的`人就是他最好的朋友。
雨中的那一把大傘讓我明白了友誼的真諦。
四年級(jí)的作文 篇2
宋飛，張藝，呂芳，趙耘弘，張賽，曹雯睿她們是我的舍友，你猜，我說(shuō)“神秘的舍友”是指誰(shuí)？
我想你們一定在想：一定不會(huì)是呂芳，呂芳那么和藹怎么可能是“神秘的舍友"呢！
但是，答案卻恰恰相反。就像是瘋狂的麥咭這個(gè)節(jié)目一樣，里面猜一個(gè)字最先的意思時(shí)，越覺(jué)的不對(duì)的意思，反而就是對(duì)的。單不是每一次都是！
這個(gè)“神秘的舍友”就是呂芳，不要看呂芳這個(gè)人在教室里很愛(ài)鬧騰，吱吱喳喳的總是有很多話。但一到了宿舍就像變了個(gè)人似的，一言不發(fā)的想一個(gè)書(shū)呆子。在宿舍里我們?cè)谝黄鹆奶鞎r(shí)，呂芳那是你叫他一千遍他都不在答應(yīng)你一聲的。
就比如：你找他借衛(wèi)生紙是，你說(shuō)：”我用一下你的衛(wèi)生紙"她只回答：“嗯”然后。你拿走了，她要用的時(shí)候找不到衛(wèi)生紙了，他就會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)拿了我的`衛(wèi)生紙”我們就會(huì)哄堂大笑！接著就會(huì)有人說(shuō)一聲："你不是借給我了嗎？他就會(huì)用一個(gè)：”嗯“字來(lái)收局的。
呂芳就是一個(gè)前腳走了后腳忘，然后再走一遍的人！
呂芳在我們宿舍里很受”歡迎“因?yàn)樗瞬槐�，別人有好吃的都愿意與他分享，有苦找他訴說(shuō)，有事找他幫忙。呂芳是我們宿舍所有人的好朋友！呂芳就好比我們的親人！
呂芳是我們的榜樣，他不但學(xué)習(xí)好為人還不錯(cuò)，我們都很喜歡和她在一起玩，一起學(xué)習(xí)，我們還有一個(gè)共同的目標(biāo)：”就是減肥“。
四年級(jí)的作文 篇3
真誠(chéng)--惟一溝通心與心之間的一坐天橋。在這坐橋上，沒(méi)有任何雜質(zhì)，干凈而又純潔。它無(wú)須華麗的辭藻去修飾，它只需人與人能夠一直擁有它，它就心滿(mǎn)意足了。
在真誠(chéng)的世界中，不帶一點(diǎn)惡意和欺騙。真誠(chéng)可以拉近彼此間的距離。一個(gè)人如果沒(méi)有了真誠(chéng)，那么誰(shuí)愿意去欣賞他，去與他交往呢？None，應(yīng)此，要想自己不寂寞，而去令他人欣賞，就要真誠(chéng)待人�！熬慈苏撸撕憔粗�；愛(ài)人者，人恒愛(ài)之‘意思是這樣的，只有你真誠(chéng)對(duì)待別人，別人才能真誠(chéng)對(duì)待你。
真誠(chéng)，能夠融化一切冷漠。即使遇上了一個(gè)“冷血的人”，但只要你真誠(chéng)地靠近他，相信，時(shí)間是最好的見(jiàn)證，總有一天，你的真誠(chéng)會(huì)驅(qū)散他的冰冷，打動(dòng)他的.。就這么簡(jiǎn)單。
做到真誠(chéng)，只要是發(fā)自?xún)?nèi)心善處的，就行了。不必偽裝，不會(huì)寂寞；擁有朋友，擁有快樂(lè)。
四年級(jí)的作文 篇4
我家有一臺(tái)特殊的工人，它每天工作，而我家的人也離不開(kāi)它，它的名字叫電腦，它剛來(lái)到這個(gè)新家的時(shí)候，我才讀一年級(jí)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我學(xué)習(xí)上有需要它，所以爸爸買(mǎi)了這臺(tái)電腦。
我的電腦構(gòu)造十分美觀 ，晶灰色的外殼，顯示器時(shí)方形的。內(nèi)部十分發(fā)達(dá)，主機(jī)雖然小，但是網(wǎng)速十分的快，顯示器顯示出來(lái)的畫(huà)面，非常清晰。鼠標(biāo)靈活好用，按下去沒(méi)有聲音，最后還有音響，可以按照自己的'喜好調(diào)聲音，并不會(huì)有雜音，我家這臺(tái)電腦配置高，功能強(qiáng)大，真是高端大氣，而且上檔次。
再說(shuō)說(shuō)它的功能吧，先是我會(huì)常常用它來(lái)查資料，比如；某首詩(shī)的作者，風(fēng)云人物等等……我會(huì)用它聽(tīng)歌，玩游戲，它給我?guī)?lái)了很大的樂(lè)趣。
而我的爸爸媽媽愛(ài)用它看新聞，打資料，有時(shí)也會(huì)在電腦上購(gòu)物。特別是我的媽媽?zhuān)謵?ài)在上面看電視劇。記得有一次，吃完飯就坐在電腦前看電視劇，我睡覺(jué)時(shí)她還在看，當(dāng)時(shí)我問(wèn)媽媽?zhuān)弧皨專(zhuān)@么晚了，怎么還看呢！”她回答說(shuō)；“哎！我看完一集還想看，著迷了，睡也睡不著了�！痹缟峡此钌畹暮谘廴Γ南腚娔X也有害呀！我爸爸愛(ài)看新聞看小說(shuō)，他不像媽媽那么著迷，但是也喜歡看哦！
我的電腦功不可沒(méi)，它伴隨我們一家走過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光，它有時(shí)也愛(ài)生病，所以我們要愛(ài)護(hù)它，要常常給它殺毒，讓它有個(gè)好的身體。
四年級(jí)的作文 篇5
梅是高傲的。在寒冷的冬天，就算是花中之王——牡丹，也會(huì)離開(kāi)，唯有梅高傲地站在皚皚白雪之間。“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”大概就是這個(gè)意思吧。
梅是孤獨(dú)的。她“無(wú)意苦爭(zhēng)春”，只想在寒冬臘月間向人們展示她的絕代芳華。有人譏笑梅的自不量力，可是，在譏笑梅的同時(shí)，他有沒(méi)有想過(guò)，也在譏笑自己。
梅是紫紅色的.。在寒風(fēng)中，那冷艷的花朵顯得那么迷人。有時(shí)，梅的堅(jiān)持是沒(méi)有意義的，但我認(rèn)為，這正是梅的高貴所在。如果說(shuō)：楊柳是為春天而生，荷花是為夏天而生，菊花是為秋天而生，那么梅花就是專(zhuān)門(mén)為冬天而生的。梅是寒冷冬天的唯一一位華貴女神，正是她為這殘酷的冬天添上了最后一絲美麗。
梅還有很高的觀賞價(jià)值。別人說(shuō)：綠葉叢中點(diǎn)點(diǎn)紅，但在我看來(lái)，卻是“白雪堆中點(diǎn)點(diǎn)紅”。當(dāng)你在一片白雪中看到一棵梅樹(shù)，你將會(huì)多么欣喜��！梅花的花瓣還可以做成香囊。如果你在學(xué)習(xí)時(shí)，因?yàn)殚L(zhǎng)期寫(xiě)作業(yè)而感到勞累時(shí)，只需深吸一口氣，梅花的深深幽香就會(huì)進(jìn)入你的身體，讓你全身舒暢，頓時(shí)，你又有精神開(kāi)始繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
梅啊，你是那么高貴，又是那么孤獨(dú)。梅啊，我永遠(yuǎn)贊美你！
四年級(jí)的作文 篇6
太陽(yáng)是亮的，太陽(yáng)是明的，太陽(yáng)是光，是光明。
每天早上，太陽(yáng)公公總是最先起床，來(lái)叫醒人們有秩序的開(kāi)始又一天的忙碌的工作。
而有夢(mèng)想的人，也需要起早貪黑，每天在別人沒(méi)有起來(lái)時(shí)，沒(méi)有準(zhǔn)備好時(shí)，開(kāi)始新的一天的生活，離夢(mèng)想，一步一步越來(lái)越近。
有句話說(shuō)的好：上帝是公平的，八小時(shí)用來(lái)休息，八小時(shí)用來(lái)工作或?qū)W習(xí)，而剩下的八小時(shí)就是你用來(lái)超過(guò)別人的。而有的知識(shí)你與別人是共同所知道的，那么我們只有學(xué)習(xí)別人不會(huì)的.才能夠有機(jī)會(huì)超過(guò)別人。雖然努力了不一定會(huì)成功，但我知道不努力一定不會(huì)成功。
夢(mèng)曉有很多，十個(gè)人里可能每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，但在不同的夢(mèng)想中每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、高手，所以我們不應(yīng)該把心中的夢(mèng)想，心中的太陽(yáng)深沒(méi)在底，而應(yīng)該讓它當(dāng)做你前進(jìn)的動(dòng)力。
因此，我們要升起自己的夢(mèng)想，升起心中的太陽(yáng)。
四年級(jí)的作文 篇7
春娥是我的堂妹。去年春節(jié)我跟爸爸回老家，我第一次見(jiàn)到她。說(shuō)實(shí)話，她給我的第一印象實(shí)在不怎么樣，一張又圓又扁的小臉，小眼睛、塌鼻子、大嘴巴，一頭又黃又稀的頭發(fā)，再配上黑黑的皮膚，別說(shuō)有多丑了。我心里為她嘆息，唉，真丑。
今年春節(jié)，姥姥帶著春娥來(lái)我家玩，并帶來(lái)了一些禮物。這兒有三個(gè)孩子，姥姥剛好帶了三份禮物，都不一樣，想設(shè)計(jì)一個(gè)游戲方案，來(lái)決定誰(shuí)得到哪一份禮物。
春娥自告奮勇，說(shuō)她想到了一個(gè)好辦法。她將禮物放成一堆，讓大家依次去選。我心想：哼，她肯定會(huì)第一個(gè)去選禮物，那最好的禮物就是她的了。
當(dāng)我正憤憤不平時(shí)，春娥已將小弟推到了第一個(gè)：“你最小了，姐姐讓你先選，好嗎?”說(shuō)著，對(duì)我眨了眨眼睛。第二就是她了吧!我一邊想，一邊看著她安排。
春娥待小弟選好后，把我推了上去�！敖�，你選吧!”“我?”我有些驚訝，問(wèn)道，“你比我們都大，平時(shí)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也重，所以你選吧!”
我看著春娥那雙清澈明亮的眼睛，不好意思了，“不，春娥，你……”還沒(méi)等我話說(shuō)完，春娥就將我推了上去：“姐，別讓了，我還有一份禮物呢!”我對(duì)她笑笑，拿了我最想要的一個(gè)可愛(ài)的`娃娃。而春娥，只有一個(gè)鉛筆盒加一些筆、橡皮之類(lèi)的學(xué)習(xí)用品。
第二天，我聽(tīng)到媽媽說(shuō)，春娥將那個(gè)鉛筆盒送給了一個(gè)男孩。那孩子我知道，生活很貧窮，而春娥卻把她的過(guò)年禮物給了他。
我不解地去問(wèn)她：“春娥哎，你給他干什么啊!雖然他生活條件不好，但，這可是你的禮物啊!”春娥對(duì)我笑了笑“我們的條件這么好，幫助別人也是應(yīng)該的!我是愿意的!”
我被春娥的舉動(dòng)深深地震撼了，是，她雖然長(zhǎng)得丑，但她有一顆美好的心靈，有一種樂(lè)于助人、懂得謙讓的美好品質(zhì)，這是她最美的地方。其實(shí)，每個(gè)人都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只是看你會(huì)不會(huì)去發(fā)現(xiàn)他人的美。
四年級(jí)的作文 篇8
“這次考試沒(méi)考作文，都看看你們考了多少分！”房老師氣得滿(mǎn)臉通紅，用力拍了拍講臺(tái)，喧鬧得像菜市場(chǎng)的教室頓鴉雀無(wú)聲，各“鋪主”都不吭聲了，大家的心都提到了噪子眼兒，都知道，即將面臨的，是惱人分?jǐn)?shù)的“風(fēng)暴”……
我們都知道房老師不喜歡報(bào)我們的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，這臉面終于保住了，可是當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)到我的試卷時(shí)，我的心里像澆了一盆水一樣，只考了九十七分！對(duì)于平時(shí)總能考九十九點(diǎn)五或九十八點(diǎn)五的我來(lái)說(shuō)實(shí)在太低了，我都要哭出來(lái)了。從一、二名的寶座一下，滑到了四、五名的`“爛椅子”，我看著試卷，看到平時(shí)稀有“動(dòng)物”——紅叉叉又蹦到我的腦海里，我的心里翻起了厭惡的波浪，忐忑不安，對(duì)于在班上成績(jī)名列前茅的我，怎能忍受了這么大的“痛苦”呢！
到了家，我默不作聲。媽媽和爸爸看了感到不大對(duì)勁，便問(wèn)：“沐蕊，你是怎么……”“我，我，我語(yǔ)文……只考了……九十七分……”我泣不成聲。“寫(xiě)作文了沒(méi)？”媽媽問(wèn)�！皼](méi)有�！薄澳菃�(wèn)題到底出在哪兒呢？”爸爸又問(wèn)。我從書(shū)包里慢吞吞地拿出試卷，大家一起探考這個(gè)問(wèn)題。很明顯，除幾條閱讀理解之外，錯(cuò)別字竟有三個(gè)，導(dǎo)致我這次慘敗。我認(rèn)真回顧考試幾大要點(diǎn)，這些都是粗心……我終于有了答案，原來(lái)，我們才上完體育課就來(lái)考試，心還沒(méi)有定下來(lái)，怪不得錯(cuò)了幾個(gè)很容易就會(huì)掉下去的“陷阱”。以后我一定要冷靜，諸葛亮曾教育過(guò)他的兒子：“靜以修身。”這句話，我也要牢記呀！
這真是“惱人的分?jǐn)?shù)”，我以后不能再粗心大意，要冷靜！要認(rèn)真！
四年級(jí)的作文 篇9
月亮的光不像太陽(yáng)那么刺眼，剛烈，她是柔而文雅的，給人一種深沉而又有力的感覺(jué)。
下弦月的光是慘白的，在天空中顯出沒(méi)有力氣的感覺(jué)，并且像是衰弱得不能走路，只能在天上待著。圓月的光會(huì)穿過(guò)云霧，把透明的光揮灑在大地上，大地好像是用銀子鋪成的。在有積水的洼地上，又映出了無(wú)數(shù)個(gè)月亮，把這里映照得如同在水晶體里一般，變成了透明、奇異、夢(mèng)幻般的世界了。
唯一一個(gè)天天與她相伴的朋友可不能忘咯！那就是星星，星星時(shí)而簇?fù)碓谠铝恋膽驯е校瑫r(shí)而組成兩個(gè)大星星，和下弦月組成一張笑臉，時(shí)而掙脫出月亮的懷抱，自由地去飛翔。晚上，微微發(fā)紅的天上，飄著淡淡的霧氣，在這霓虹燈閃爍的.城市里，霧也披上了一層五彩的風(fēng)衣，但在月亮的周?chē)撵F只有黑色，這仿佛有吞沒(méi)力的霧氣，讓月亮?xí)r淡；時(shí)殘；時(shí)深；時(shí)圓，給月亮添上了許多奇妙的色彩……
我愛(ài)月亮，她那夢(mèng)幻般的色彩吸引住了我，她那獨(dú)有的風(fēng)景迷住了我……月亮，多么充滿(mǎn)神奇的色彩呀！
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