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四年級作文

時間:2024-09-02 08:32:33 四年級 我要投稿

(精)四年級作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的四年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精)四年級作文

四年級作文 篇1

  “床前明月光,疑是地上霜…”這句家喻戶曉的古詩,總是孩子們初學(xué)古詩時最先接觸的,孩子們稚嫩的聲音咿咿呀呀的流暢朗誦,一個比一個更大聲,響亮的像整齊的口號。

  小時候,母親總是恨不得把她會的知識給我,睡前不是講睡前小故事,而是抱著李白的詩集,輕輕地念一遍又一遍,時不時我還能補充幾句,然后在媽媽懷里,口齒不清的念漸漸入睡。您是詩仙,你寫的話成為千古名言,讓我好生佩服。

  到了學(xué)校,每個孩子都會背古詩,生怕別人會背的自己不會,背過很多古詩,白居易,王維,可最喜愛的古詩還是李白的,背起來順口又好聽,像是音樂,一個節(jié)奏一個節(jié)奏,讓我心身愉悅。喜歡您的詩,也喜歡您的性格,豪邁爽快,讓人想就這樣瀟瀟灑灑的活一生。

  我總是在想,為什么有人可以寫下那么多詩詞那么多名言,這是付出了多少經(jīng)歷過多少見過多少風(fēng)景才能讓當今的人依舊如此佩服。你的詩寫得這么好,平時一定很努力,一定走遍了祖國的山山水水,經(jīng)過細細的觀察,細細的推敲才寫出來的。在寫詩的過程中,一定遇到了種種困難,但你沒有放棄,一直堅持。這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,堅持不放棄的精神。

  李白,我想對你說,我們國家在建國后發(fā)生了翻天覆地的.變化,一排排高樓大廈像雨后的春筍聳立在祖國的大地上,一座座工廠鱗次櫛比,到處是新氣象。我想,要是你來到現(xiàn)在,看到這大好春光,肯定會寫出更多,更美的詩篇;蛘,你也會發(fā)現(xiàn)不足,然后痛心疾首的批評。

  李白,我想對你說,我也一定會像你一樣,好好學(xué)習(xí),好好努力,學(xué)好本領(lǐng),用自己的行動為明天的國家更好。

  希望有一天,也許在夢里,可以跟您一起討論未來和更多的,未知的,有趣的話題。

四年級作文 篇2

  我是一棵小樹,生活在無邊無際的大森林,森林里鳥語花香,郁郁蔥蔥。我盼望著長大,我羨慕我的哥哥姐姐們,他們各個都比我高大英俊。

  我想象著長大后的我,小鳥在我的枝丫上安家,松鼠在我的臂膀上跳來跳去,蜜蜂在我的身上吸取汁液,百靈鳥在我的頭上歌唱,老鼠在我的腳下打洞……白天,我伸展著繁茂的枝葉為小動物們遮擋陽光;晚上,我瞇著眼睛看著它們躺在我懷里睡覺。

  突然,一陣電鋸聲使我從幻想中驚醒過來,我的哥哥姐姐們都被砍倒拉走了。瞬間,美麗的大森林變成了荒野,綠色的草地變成了黃土高坡,清澈的`河水也變得渾濁,河里的小魚小蝦也不見了蹤影,小動物們正在四處逃竄,人們正準備把他們送上餐桌……頓時,我的眼淚流了下來,我變得孤獨了,森林里不像以前一樣充滿生機和活力了。

  人們在荒野上建起了房屋商店和工廠,化工廠里排出來的污水,把花草都給毒死了,把小河污染了,把小魚小蝦也毒死了。廠里排出的毒煙讓空氣變得污濁,使葉子變得枯萎發(fā)黃,而我幸運的活了下來,也變得病怏怏的了。

  我在心里呼喚:誰能做做好事,主動來植樹造林?誰能發(fā)發(fā)善心,少砍兩棵樹?誰能保護環(huán)境,保護我們的家園?誰能愛護家園,保護我們的地球?

四年級作文 篇3

  我們期盼已久的研學(xué)旅行終于開始了,活動中最難忘的是搶草活動,我們來到搶草地點,那有一望無際野草長得茂盛,對我們而言這不僅僅是片草地,這是我們的“戰(zhàn)斗地點”

  首先男女各分一隊,之后老師把他們準備的手套給我們戴好,我們來到草地中央,男生看到那片草恨不得一掃而光,我們女生也迫不及待的把草清理了。

  老師給我們講了比賽規(guī)則,把拔的草放到那個臺階上,哪一方草多哪一方就勝利。草要連根拔起,不然它還會長的!邦A(yù)備,開始。”聽到老師的口號我們行動起來,有的手舞足蹈,有的躍躍欲試,我也不停地拔草。你瞧,小曾用了九牛二虎才拔出來,小李跑到很遠的.地方去拔。我看到那有一大堆草就打算去那邊去,可那堆草太多了,我一手一把。一二三拔!輕松拔下。男生們把大力士小宋喊來,小宋伸開雙腿,背彎下使出了吃奶的力氣拔出來了。我們女生的草已堆積如山了,男生看我們那么多就打算去偷點,“刷”的一聲抱了一堆又一堆,我們發(fā)現(xiàn)已晚,草只剩那么點了,我們連忙問:“是不是你們偷的!蹦猩o張起來說:“不——不是我們!薄翱隙ㄊ撬麄儭!蔽覀兿裰恢槐記_過去,一人一大把,他們要以牙還牙,就這樣搶來搶去,最終在老師的阻止下我們停止了戰(zhàn)爭。男生和女生中沒有贏家也沒有輸家,比賽結(jié)束了,我們望著雙方個個都大汗淋漓,個個都眉開眼笑,望著那兩堆堆積如山的野草,在看看那寥寥無幾的野草,只剩下幾棵小樹!而這都是我們的勞動成果,我們發(fā)自內(nèi)心地感到既欣慰又喜悅。

  在比賽中雖然起爭執(zhí)但我知道比賽不重要,最重要的是同學(xué)之間的友誼。

四年級作文 篇4

  我記得有一次下課我和高雨程、董哲和陳亮去高錚澤那兒猜謎!

  高鋒澤讓我們猜一個謎,先問我們某人去吹電風(fēng)扇為什么吹的滿頭大汗?我先說因為那個人吹的是熱電扇。錯!高錚澤說。高雨程說因為電扇沒有開!也錯了。接下來的答案更是七上八下、亂七八糟、胡編亂造、牛頭不對馬嘴!

  想知到答案嗎?讓我來告訴你吧,是那個人正在對著電扇用嘴巴吹能不累個滿頭大汗嗎!

  下一題了,我抱負著我必勝的訣心《當然其他人也一樣》我們一起期待著!開始了第二局,高錚澤問為么小腫是靠運氣來賺錢呢?我本想先說但被那個董哲先來了個下馬威說因為小腫是給人做人工呼吸來拿醫(yī)遼費的!錯!哀,叫你先說!我笑得十分陰險!我說小腫肯定是靠運氣買采票的。錯!高鋒澤說!為啥咪我問!高錚澤說錯!就是錯!我昏了!我說還是快一點公布答案吧,別繼續(xù)傷人心了,人心絞痛哇!

  正確答案是因為小腫是運氣師,工作就是運氣!

  歡聲笑語的.下課結(jié)束了我們又要回到知識的海洋——課堂,上課了!這節(jié)下課我不會忘記!

四年級作文 篇5

  我對導(dǎo)彈很感興趣,翻閱資料后才知道,響尾蛇導(dǎo)彈是博格納設(shè)計發(fā)明出來的。

  大自然給我們的啟示有很多,其中有一種叫響尾蛇,它有一種紅外線的眼睛,博格納通過這種蛇的眼睛研究出了一種有著響尾蛇眼睛一樣的導(dǎo)彈,它的名字叫做響尾蛇導(dǎo)彈,因為博格納是仿照響尾蛇的眼睛制造出來的,所以命名為響尾蛇導(dǎo)彈。

  響尾蛇導(dǎo)彈和響尾蛇一樣,也能用熱眼準確無誤地跟蹤敵人,直至把敵人摧毀,因為響尾蛇的“熱眼“是根據(jù)敵人的'溫度來判斷敵人的位置。飛機、戰(zhàn)艦、坦克等這些東西,響尾蛇導(dǎo)彈都能準確無誤地命重,主要用于對付低空、超低空戰(zhàn)斗機,武裝直升機,以保衛(wèi)機場、港口要地,也可以用于對付巡航導(dǎo)彈。該導(dǎo)彈長2.94米,彈徑0.156米,彈重84.5千克,發(fā)射筒長3.02米。戰(zhàn)斗部采用破片聚焦型,總重13.9千克,殺傷半徑6-8米。動力裝置為單級固體火箭發(fā)動機,制導(dǎo)方式為全程無線電指令制導(dǎo),作戰(zhàn)半徑500-8500米,作戰(zhàn)高度50-3000米。導(dǎo)彈具有半越野機動力?磥,這導(dǎo)彈不僅有強大的跟蹤力,威力也不小啊!

  我通過博格納發(fā)明的響尾蛇導(dǎo)彈,感觸很多,學(xué)習(xí)到了要有敏銳的觀察力和大膽的想象力,也要有多動手和動腦的能力,做事情不能煩燥,還得有很好的耐心……這樣的的發(fā)明創(chuàng)造的事例還有很多很多,例如在企鵝的啟示下,人們發(fā)明了企鵝牌極地越野汽車,在蒼蠅的啟示下,人們發(fā)明了振動陀螺儀……人類從大自然身上得到的啟示可真多啊!

四年級作文 篇6

  在廣東省東莞市的虎門,有一座專門收藏、研究、陳列林則徐銷煙與鴉片戰(zhàn)爭文物史料的博物館,叫做鴉片戰(zhàn)爭博物館。館中有一座林則徐爺爺?shù)乃芟瘢绕渖鷦觽魃,讓人過目不忘。塑像中林爺爺頭戴官帽,一身朝服,正襟端坐,左手握拳放于左膝,右手撫著胡須。雙目炯炯有神地眺望不遠處的大海,仿佛正在深思熟慮要怎樣才能讓那害人匪淺的鴉片徹底的銷毀殆盡。

  順著林爺爺?shù)哪抗,我如同穿越了時光之門,來到了1839年6月3日那大快人心、群情沸騰的銷煙場景。只見許許多多的民工光著脊梁,赤著雙腳,先向灌了水的銷煙池里撒下鹽巴,再將收繳來的鴉片拋入池內(nèi),然后又把一擔(dān)擔(dān)生石灰倒下去,頓時銷煙池里像開了鍋似的,散發(fā)出股股難聞的氣味。銷煙整整持續(xù)了23天,二百多萬斤鴉片化為煙渣,隨著潮水卷進了咆哮的大海。

  林則徐被稱為“近代中國開眼看世界之第一人”,一百多年前您用虎門銷煙這一偉大的壯舉,狠狠地打擊了外國侵略者的囂張氣餡。向全世界莊嚴宣告:中國人民是不可欺侮的'!

  林則徐,您是我們中華民族的英雄,您的壯舉讓我們的祖國從軟弱無能變得堅強如鋼;你的精神將永遠激勵我們奮發(fā)向上、挺起脊梁!

四年級作文 篇7

  我喜歡天空,喜歡天空童話般的色彩。早晨,天空上還剩下一些星星,但那明潔的綢緞,已經(jīng)慢慢地神碧藍暈染。傍晚,天空變得絢麗多姿,那黑色的浮島,和山脈在火紅海面上沉睡,天空呢,則變化著綺麗的色彩,為貼近海面的云,抹上粉紅的光。夜晚,天空上布滿繁星,每一顆星,像是宇宙中的流浪者,仿佛在講述一個神奇的故事。站在傍山的陽臺上,透過天空,我們仿佛覺得宇宙是那樣空洞,孤獨、神秘。

  我喜歡霧,喜歡晨霧的朦朧。清晨,迷霧在青山繚繞,在湖面飄蕩。漁夫們早早地劃著尖尖的漁船捕魚了。在霧的襯托下,湖面、湖岸、山林里,都十分幽靜。只有那清脆的`鳥鳴聲和柔和的漁歌在山谷里回蕩,在湖面上飄著。當?shù)谝豢|陽光透過云層,霧氣,撒在平靜的湖面上,那霧,頓時變成了淡黃色,過了一會兒,霧氣消散。那寧靜,朦朧,悄悄變成了金黃色的晨光和淡淡的云。

  我喜歡畫畫,喜歡在繪畫中體會歡樂與藝術(shù)的美。喜歡將奇思妙想融化在色彩的海洋。一筆筆勾勒,一張張鮮艷美麗的畫……一匹駿馬腳下矗立著高山流水!皣W啦啦”的流水聲,“嘰嘰喳”的鳥鳴聲,組成了一幅美輪美奐的畫,一幅聲與景的藝術(shù)結(jié)晶。

四年級作文 篇8

  周末的清晨,陽光正好。陽臺上的洗衣機輕柔地工作著。

  “媽媽,洗衣機唱完歡樂的歌了,它洗完衣服了!蔽呐艿綇N房向我報告。

  “哦,那我們一起去晾衣服吧!”我牽著她的小手來到陽臺上。

  “我去開洗衣機的門!蔽膾觊_我的手,沖到洗衣機前面,拉開圓形的門。

  洗衣機里,衣服還殘留著熱氣,溫溫的。

  “哇,洗衣機今天早上吃得可真多啊。這里有你的牛仔褲,爸爸的褲子,還有我的外套……”文興奮地拉出自己金黃色的外套,捏著領(lǐng)子,抖了抖,套在衣架上。她踮起腳,衣架的`掛鉤還是夠不到晾衣桿。

  “還差一點點哦!蔽医舆^她手里的衣架,輕巧地掛在晾衣桿上。

  “嗯,還差一點點,只要再長高一點點就夠到著了。不過,我現(xiàn)在已晾得到毛巾了,不用踮腳也可以!蔽奈陌寻职趾窈竦难澴訌南匆聶C里拉出來,提著褲頭抖了抖,褲腳挨著地了。

  “這個,也有點吃力吧?”我接過厚厚的褲子,重重地抖動幾下,掛在衣架上,仔細地拉它拉平。

  “嗯,要多吃點東西才行,這樣才能長力氣!”文以繼續(xù)拉出我的牛仔褲。她麻利地把牛仔褲穿到衣架上,遞給我,"你幫我掛吧。"

  我們把洗衣機里所有的衣服都晾完了,掛在充滿陽光的陽臺上。

  “累了吧,我們坐在這休息會吧!蔽覔崦犴樀闹L發(fā)說。

  “好啊,我們坐在這曬曬太陽吧。你先等我一下!闭f完,文飛一般地跑了出去。

  不一會兒,她拿著兩杯酸奶,和一本圖畫書來了。

  “我們坐在椅子上,一邊看圖畫書,一邊喝酸奶,還曬著太陽,看我們陽臺上的植物,就像在海邊度假一樣……”

  “真是個好主意。”我高興地親了親她的額頭。

  我們坐在陽光里,輕輕地念著書,喝著酸奶……

  剛洗過的衣服在陽光里散發(fā)著甭香,蘆薈在陽光里舒展著葉子,仙人掌在陽光里伸著懶腰,蘭草在陽光里搖著葉了,七里香在陽光里靜靜地立著,窗外的桂花在陽光里散發(fā)著甜蜜的香氣,遠方我們曾經(jīng)過去的海難在陽光里醒來,曾經(jīng)親吻過我們的浪花在陽光里跳躍,我們都在陽光里輕輕地念著書……我們都在陽光里。

  新的一天,靜靜地在陽光里流淌著。

四年級作文 篇9

  我的成長過程中,就有不同的人為我喝彩,為我歡呼,為我鼓掌。在我成長的過程中,有著父母的叮嚀,有著同學(xué)的歡呼,有著老師的鼓勵。

  我是一個比較自信的孩子,不管何時何方,無論成功與否,我永遠都會為自己喝彩!做事對了,我會相信自己能做的更好;如果做錯了,我會為下一個機會而努力拼搏。

  那一年我參加了學(xué)校的鮮花隊。那一次是我第一次參加大型活動,不免有些緊張和懼怕。但在老師的鼓勵下,仿佛有一種信念讓我放松。我把所有的緊張和懼怕都拋在了腦后,仿佛惠明廣場里就我一個人似的,而讓我萬萬沒有想到的是,評委們看呆了,隨后從他們的手中傳來了陣陣的掌聲,伴隨著自己的深呼吸,我也為自己在心中喝彩。那是我勝利的掌聲,是我自信的掌聲,還是我快樂的掌聲!

  在這激動人心的'時刻,我為自己喝彩;而我在失落的時候,我同樣為自己喝彩!那一年的期末考試,我準備了許久,自認為可以考出好成績,但是由于馬虎讓我的成績猶如一滴雨突如其來,從天而降。當時我的心里滿是委屈、無奈,可又一想,我不能對自己失去信心,這次失敗不算什么。重要的是從失敗中總結(jié)教訓(xùn),重新振作起來。我并沒有像別人一樣痛苦,折磨自己,卻在心里默默的為自己喝彩,喝彩我能從失敗中尋找原因,喝彩我認識了自己的不足,喝彩我有了努力的新目標。

  我永遠為自己喝彩,因為這樣我才能品味生活中的快樂;因為這樣我才能有前進的動力和努力的目標;因為這樣我才能體會到人生的酸甜苦辣。

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