（精）四年級(jí)的作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
今天是風(fēng)和日麗的好天氣，爸爸說下午帶我去水庫釣魚，我聽了之后很高興，多么想讓下午快點(diǎn)到來。
漫長的上午終于過完了，我迫不及待地要求爸爸快點(diǎn)去水庫釣魚，爸爸卻說天氣太熱，等過了2點(diǎn)再說吧！
我無可奈何，只好聽從“老頭子”的命令。兩點(diǎn)過了，爸爸和我去了水庫，拿出釣魚竿，拿出魚食，做好釣魚準(zhǔn)備。
只見這里綠樹成陰，鮮花盛開，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在歡迎我們的`到來。
我把魚竿拋到水里等魚上鉤。魚竿動(dòng)了一下我把魚竿提起來，魚鉤上卻沒魚了，也沒有魚食了�？蓯旱男◆~，你不上鉤還可以，但不能把我的魚食也偷走了，如果讓我抓到了，我一定把你碎尸萬段！
哎，倒霉。
我不想半途而廢，也不能灰心。
爸爸告訴我，小魚不會(huì)輕易上鉤，它先碰一下，看看有沒有動(dòng)靜，再吃食。所以，第一桿沒有釣到魚，得看看是不是假的，但不要輕易下結(jié)論，再輕輕碰一下看看是不是假的再下結(jié)論。
我又把魚竿上掛上魚餌，拋到水里，開始等。
過了一會(huì)兒，魚竿開始動(dòng)了，我輕輕地動(dòng)了一下，魚竿動(dòng)得更厲害了。我一提魚竿，出現(xiàn)了一條大魚。哇噻！我成功了！我成功了！
晚上，吃著自己辛辛苦苦釣來的魚，心里別提有多美了。
四年級(jí)的作文 篇2
未來的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室，你一定想去那上課吧？那就跟隨我一起去吧！
來到學(xué)校門口，把手按在機(jī)器保安的胸部，“保安”就會(huì)有禮貌的向你問好：“早上好，歡迎來到‘神奇小學(xué)’。”如果你是外面的人想進(jìn)入學(xué)�？磦�(gè)究竟，“保安”就會(huì)嚴(yán)肅地說：“你的指紋不存在，不能進(jìn)入學(xué)校�！比绻馊瞬桓市模苯雨J入學(xué)校，“保安”就馬上攔截他，并把他驅(qū)逐出校門很遠(yuǎn)。
來到教室，你會(huì)不由贊嘆道：“哇！這里的景色真美��！”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪，小花星星點(diǎn)點(diǎn)競相開放仿佛吸到了自然的空氣，像在公園一樣，原來墻壁里有一種感應(yīng)器，應(yīng)外面的溫度來判斷自己在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。
窗的本領(lǐng)也很大，它可以探測到室內(nèi)室外的溫度的'差別，會(huì)自動(dòng)開啟關(guān)閉，并把市里的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境，冬天暖和夏天涼快，就像一個(gè)大空調(diào)。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進(jìn)神奇的教室。
四年級(jí)的作文 篇3
自從我降臨的那一刻起，我的人生就注定不那么完美，不那么絢麗。那“小兒腦癱”這幾個(gè)字跟隨了我15年，在這15年間，和別人不一樣的生活，讓我明白了，學(xué)會(huì)了很多，讓我的人生瞬間有了光彩，擁有了一雙騰飛的翅膀!
曾經(jīng)我一直在用悲觀的態(tài)度去看待這個(gè)世界，看待身邊的一切，也用同樣的態(tài)度看待自己。隨著自己年齡的不斷增長，我的生活有了太多的煩惱，自己本以為把燦爛的笑容露出來，也許煩惱就會(huì)就會(huì)離我遠(yuǎn)去，但實(shí)際上并不是如此，我已不再是一個(gè)小女孩了，自己無法不去想那些不愉快的'事，也無法擺脫自己的煩惱。我一直認(rèn)為人生是一場做不完的夢，在夢里昏沉沉的享受著快樂，悲傷，美好的時(shí)光。
從小到大，那嘲笑的眼光和話語就從沒有離開過，而每一次就像針一樣的刺痛我的心，讓我喘不過氣來，但我從來不會(huì)把自己的委屈告訴家人，我不想讓他們?yōu)槲译y過。在別人面前我總是把自己偽裝的很好，但那樣的偽裝真的很累，但是正是因?yàn)檫@樣，我在很多人心里有了一個(gè)綽號(hào)——“不屈的天使”!
我一直堅(jiān)信我的堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，勇敢是我這一生最大的財(cái)富和前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)橛辛怂鼈�，我可以更加的不�?或許我的身體有某種殘缺，我的內(nèi)心有某種陰影，但我依舊可以用我堅(jiān)強(qiáng)的心靈去證實(shí)——一種遼闊的境地，讓自己于天地之間，生成更多的默契，獲得更廣的力量!我會(huì)用我清涼而又溫潤的心來回應(yīng)我的不幸與災(zāi)厄。
四年級(jí)的作文 篇4
老師是我們飛向天空的翅膀，還是小人國的國王，她讓我們有了一切的希望，她多么希望自己學(xué)生學(xué)好知識(shí)，為他爭光。有一位老師叫鐘麗麗，她就是我最好的老師。
鐘老師是那么美麗與慈祥，她有一對(duì)美麗的`眉毛，眉毛下有雙大大的眼睛，她的嘴巴能說會(huì)道，厲害極了。鐘老師還有一頭咖啡色的卷發(fā)。平時(shí)，鐘老師穿著時(shí)尚又美麗的衣服，真是時(shí)尚達(dá)人呀！
鐘老師不僅美貌如花，心靈還更美呢！
那天聽說鐘老師的奶奶去世了，鐘老師在辦公室里，我們?nèi)タ戳丝�，她捂著餐巾紙�(jiān)诳�，哭了一個(gè)中午，眼睛都哭紅了�？墒�，下午她還是照樣來上課，為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，她仍然來上課，有這樣的好老師，我們很驚訝。
第二天，鐘老師去看去世的奶奶，下午回來了。老師的臉色十分難看，和大家說起了她的夜晚：昨天傍晚我一直陪著奶奶，12點(diǎn)才睡，到了3點(diǎn)我的爸爸說媽媽生病了，又去陪媽媽，一直到7點(diǎn)，我匆匆忙忙來學(xué)校，沒洗臉。我們聽了這番話，覺得鐘老師真是一個(gè)孝敬父母的女兒。
鐘老師是個(gè)偉大的好老師。
四年級(jí)的作文 篇5
今天又要競選班干部了。對(duì)大家來說，是個(gè)好日子，又有機(jī)會(huì)競選了。可我卻愁眉苦臉，為什么呢？唉，我即將“下崗”嘍！
競選開始了，郭皓淳、江浩泉都戰(zhàn)勝了自己，勇敢地上臺(tái)競選。就連調(diào)皮搗蛋的吳佰祺也說：“如果我當(dāng)了班長，我一定帶好頭，再也不調(diào)皮了！”
我的'目標(biāo)由始至終都是要當(dāng)語文科代表，看著不少同學(xué)上臺(tái)競選，可多數(shù)同學(xué)都想當(dāng)班長，沒有人想當(dāng)語文科代表。我心里暗自慶幸。沒想到，湯老師好像看出了我的心思，說：“怎么沒人競選語、數(shù)、英科代表呢？”聽湯老師這么一說，周欣欣、陳芳芳都上來競選了。我的心頓時(shí)繃緊了，想保住這個(gè)“官”就得上臺(tái)演講！
這想法一直在我心中回蕩。后來，我看情況確實(shí)不妙，想好臺(tái)詞后，上臺(tái)就說：“大家好，我想繼續(xù)當(dāng)語文科代表。雖然我這個(gè)星期做得不太好，每天都忘了拿本子。但請(qǐng)同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我下個(gè)星期一定天天記住拿本子，認(rèn)真完成作業(yè)，做同學(xué)們的好榜樣。請(qǐng)大家投我一票�！蔽乙豢跉獍蜒葜v詞說了出來，我剛說完，就聽到課室里響起了熱烈的掌聲。我這才松了口氣。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，同學(xué)們要投票了，“陳芳芳，兩票”！
我松了一口氣�！爸苄佬�，15票”！
我又緊張起來。“劉詩卉，16票”！
Yes！
我終于如原以償了！
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