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(精品)四年級作文300字
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
天空的顏色五彩繽紛，各式各樣，猶如天仙揮筆畫出的絢爛圖畫。你不信，那我就帶你去瞧瞧。
剛剛天亮時的天空是舒暢的。深藍的天空像藍寶石在閃閃發(fā)光。沒有任何云朵干擾它的夢想。它也像大海，慢悠悠的海浪讓人放松心情的觀看這一美景。
上午的天空是美好的，它猶如旺旺奶糖。云朵軟綿綿的在空中打旋，感覺就像是牛奶，濃濃的香味撲鼻而來。太陽公公對我笑，我仿佛飛上了藍天，與小鳥共同飛翔，與云朵前去探索世界各國的奧秘，真是美妙極了！
中午的天空是溫暖的，太陽公公把它那一束束金光灑向大地。天空如金子一般閃亮。讓人感到非常刺眼，感覺如同孫悟空的金箍棒一樣，看得我眼花繚亂！傍晚的天空是迷人的。當夕陽西下時，金紅的.霞光普照著天空，這時的天空像被潑灑了金色的顏料�？�！火紅的太陽向天空、向大地噴出紅艷艷的光芒，它周圍的晚霞不斷地擴大著范圍，不斷地更換著錦衣，艷紅的、大紅的、橘紅的、粉紅的，美麗極了，剎那間，晚霞彌漫了大半邊天，像鋪展開了一幅瑰麗的錦緞。這錦緞，溫和而又柔軟，那種葡萄酒色，讓人沉醉在幻想的境界里。
天空的顏色還有很多很多，它等著你去發(fā)現。
四年級作文300字 篇2
說到書包，大家都很熟悉吧，每天上學放學我們都要背著它，一個個彎腰弓背，很是吃力。未來的我，設計了一款兒時夢想的多功能書包。
這種書包形狀和10寸的平板電腦一樣大小，是學生專用電腦。行走時，可以放在背包里也可以提在手上。
第一節(jié)是語文課，打開電腦點擊“語文”，語文課本呈現在眼前，我們聚精會神地聽老師講課，輕輕一點，頁面跳過，老師講課的影像資料電腦自動儲存。放學回到家里，要做語文作業(yè)，點擊屏幕，語文長江作業(yè)顯示，寫作中，如果出現錯別字，電腦馬上提示，遇到不會解釋的'詞語和提問，老師課堂上講課的影像資料又出現在眼前。
這種書包還有很多功能，各學科的軟件都儲存在里面，作業(yè)做完了，想放松心情，指尖就是畫筆，顯示屏就是畫紙；想聽聽音樂，一首美妙的歌曲讓人陶醉。
上學，放學的路上，如果出現危險情況。多功能書包會自動報警，提醒我們注意安全。
這種書包還設置了時間鬧鐘，當我們還在酣睡，書包發(fā)出了英語的朗讀聲，睜開眼一看，�。√煲汛罅�，一看屏幕上顯示7點了，趕緊起床，洗漱，背上書包上學去。
這種書包節(jié)約紙張，容量大，知識廣泛，而且輕松攜帶。這是我的書包，未來的書包，我非常喜歡它。
四年級作文300字 篇3
今天，在歡樂谷的課堂上，我們做了個有趣的游戲——“袋鼠”相撲。
老師講了游戲規(guī)則后，就輪到我和周曉涵一較高低了。我首先向對手發(fā)起進攻，并竭盡全力地把對手逼退了幾步，緊接著我像袋鼠一樣向他撲去。沒有想到對手卻也毫不示弱招架住我的進攻。還主動向我發(fā)起進攻，我也只好左躲右閃逃過他的反攻，在我們幾個回合“搏斗”下來，我也開始有些體力不支了，耳邊聽見有同學說周曉涵的紙板快要掉下來，這真是天助我也，我開始有點得意洋洋，以為勝利的果實非我莫屬了，繃緊的神經便開始松懈下來，跟對手站在那里紋絲不動，但我們的.手還是緊緊握住對方的手，心里想：看對手能不能堅持到最后。但是對手也毫不示弱，大眼瞪小眼的看著我，我心一慌，腳退了一步，意想不到的事情發(fā)生了，我的紙板不聽使喚的掉在地上。由于我一時的疏忽，這輪比賽在同學們惋惜聲中結束了，勝券在握的我最后以失敗告終。
雖然比賽結束了，但是他留給我一個深深思索：無論做什么事情，正如有句諺語所言“誰笑到最后，誰笑得最好！”；今天我和周曉涵的“袋鼠”相撲的游戲，就是一個活生生的例子。
四年級作文300字 篇4
在一本書里看到，碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。夢想是奮發(fā)圖強的動力，所以我們都要有夢想。
小時候，看到電視上的警察很神氣，于是我想成為一名警察�？墒呛髞砜吹诫娨暲锏木鞎軅劳�，于是我取消了做警察的想法。
上小學了，我看到電視上救死扶傷的“白衣天使”，我就想，這是一份多么神圣的工作啊，所以我又想成為一名救死扶傷的醫(yī)生�？捎幸淮挝覊舻轿页蔀榱艘幻t(yī)生。在給病人做手術時，由于大意，導致病人死亡。我被嚇醒了，從此我當醫(yī)生的念頭也消失了。
到了三年級，看到老師那忙碌的身影。我萌生了一個念頭：我要成為一名老師，報效祖國。
雖然老師每天要面對的只有三尺講臺，黑板，粉筆，和成堆的作業(yè)，但是我覺得，她們看到學生的進步時，會感到無比的.欣慰，因為它們的付出得到了回報。
如果我當上了老師，我不會像 別的 老師那么冷漠。我會帶著燦爛的微笑給學生們上每一節(jié)課，用吸引他們的講課方式讓它們在不知不覺中學到許多新知識，讓每節(jié)課都變得多姿多彩。
這就是我的夢想，希望我的愿望能早日實現。
四年級作文300字 篇5
在美麗的叢臺公園里，有許多我喜愛的景物，有二度梅，點將臺，但是，最使我著迷的是那荷花池里的荷花。
進入公園里，就看到一個小小的池塘，往里望去，池塘里開滿了許許多多的荷花，這就是叢臺公園里的荷花池。
早晨，朵朵美麗的荷花各具姿態(tài)：有的花朵早已盛開，仿佛是仙女展開的層層紗裙；有的花蕾初放，像玉盤似得；也有的'還是花骨朵，看上去飽脹得馬上就要破裂似得。在挨挨擠擠的荷葉上還掛著晶瑩剔透的露珠，仿佛隨時要低落似得。
中午，露珠漸漸消失，陽光照射著碧水，荷葉和荷花，把翠綠的碧水照的紅彤彤的，襯托著美麗的荷葉和荷花，就好像一個害羞的小姑娘似得漂亮極了！
夜幕降臨，一陣清風吹過，荷葉起伏搖擺，碎珠閃閃發(fā)亮，真像玉盤中的珍珠。朵朵美麗的荷花擺起如霞的衣裙翩翩起舞，碧水蕩起粼粼微波，好像一副美麗的圖畫，真是美麗極了！
我喜愛這叢臺公園，更喜愛這荷花池里多姿多彩的荷花，因為荷花象征著純潔和高貴。
四年級作文300字 篇6
墨水惹的禍寫字課上，同學們都專心致志地練寫著鋼筆字。教室里很安靜，靜得連一枚針掉在地上都聽得見。忽然，“啪”的一聲……只見我那不聽話的墨水像千萬條銀劍一樣灑在了墻壁上、桌椅上構成了一幅“墨水畫”。“啊呀媽呀，李翊寧這……這就是你干的`好事，這可是我生日時我老爸給……給我買的新褲子，你就這樣把我給毀了！
”孫睿生氣而又高聲叫道，他的臉也由晴轉陰。我一臉驚慌，頓時我那小小的心像是被一塊大石頭壓在心中，忐忑不安非常難受。此時教室里的安靜被劃破了，陶詩奕笑著說：“李翊寧，你的……鞋子�！边@下真是雪上加霜。我心里很不是滋味。這時候，劉老師走了過來和藹可親地對我說：“沒事吧，快去把鞋子擦擦。”我的心如春風拂面，不安的心平靜了很多。“我?guī)湍悴涟��！蔽覍O睿說。“不用，我自己來�！睂O睿紅著臉說道。葉詩佩拿著抹布，陳錫航拿著清潔球他們倆自告奮勇地幫我擦洗著那幅“墨水畫”。通過他們地努力終于把地擦得干干凈凈了。我不勝感激。教室里又充滿了春天的氣息。
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