(通用)實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“我身邊的好老師”，看見這個(gè)題目我不禁浮想聯(lián)翩。
那是四年級(jí)剛開學(xué)的幾天，我心里很亂，完全沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)中，作業(yè)還做到十一、二點(diǎn)，媽媽打電話給馬老師“匯報(bào)情況”。第二天，馬老師把我叫到辦公室，用嚴(yán)肅的`目光望著我，說道：“孫羚呀，你是一個(gè)好學(xué)生，開學(xué)了，不是暑假了，要進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)呀！我中午就布置作業(yè)了，你要做。不能再這樣了�！币还膳黝D時(shí)流遍了我的全身。事后，馬老師還經(jīng)常幫助我提快速度，使我的速度有所提高。
馬老師不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)如此關(guān)心，對(duì)我的生活也十分關(guān)心。
以前，我在家里吃飯慢，要一、兩個(gè)小時(shí)，又讓馬老師知道了，她讓我把每天吃飯用的時(shí)間寫在本子上，我聽了很不樂意，可是當(dāng)她看到本子后，流露出欣慰的微笑的時(shí)候，我明白了老師的苦心。頓時(shí)，一個(gè)簡簡單單的微笑又使得一陣強(qiáng)大的暖流流遍我的全身。
馬老師對(duì)我處處都十分關(guān)心。生病了，馬老師對(duì)我噓寒問暖；做錯(cuò)事了，馬老師對(duì)我嚴(yán)厲指出；作文寫得好，馬老師對(duì)我進(jìn)行鼓勵(lì)……
想著，想著……我不知不覺地在作文本寫上了“馬老師”三個(gè)大字。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)好朋友。
他有烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下鑲嵌著一對(duì)明亮的大眼睛，大而隆起的鼻子底下有一張能說會(huì)道的小嘴，另外，他的一對(duì)大耳朵、顯得臉頰瘦瘦的。他總是穿著干凈的衣服，整個(gè)看起來既帥氣又可愛了！
他是一個(gè)堂堂正正的男子漢，而且有一個(gè)聰明的腦瓜。每當(dāng)老師提問問題的時(shí)候，他都是積極的舉手回答問題，而且回答的時(shí)候都很正確，我非常佩服他，我和他經(jīng)常一起跳舞一起唱歌、玩耍，可以說我們是形影不離的好朋友。
有一天晚上，我們吃過晚飯，熱氣已經(jīng)退了，太陽落下了山坡，只留下一段燦爛的'紅霞在天邊。我和他各自叫上了一些朋友到籃球場上打球，我們正打到精彩階段，我跑著跑著腳下一滑不小心摔倒了。一陣鉆心的疼痛向我襲來，低頭一看膝蓋磕破了，鮮血不斷從中流出。我的好朋友見我在蹲在地上疼的呲牙咧嘴的，立刻跑過來扶我起來。因?yàn)槲冶人撸碜虞^重，他費(fèi)了九牛二虎之力才把我扶回家。那天，我真的很感動(dòng)。
我喜歡我的好朋友，愿我們的友誼地久天長。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“媽媽，我要睡覺了。”說完，我就把燈關(guān)了，不知不覺的入入了夢鄉(xiāng)。
突然，我看到一個(gè)人，花白的胡子，慈祥的面容，正在叫我的名字，“你是誰？”我好奇的問，“我是貝多芬�！卑�！貝多芬是我心中最偉大的音樂大師，“我這次來，有一個(gè)重要任務(wù)交給你，要你去參加世界鋼琴大賽。”貝多芬嚴(yán)肅的`說�！罢娴膯�？”“真的，快跟我走吧�！蔽腋惗喾襾淼骄S也納金色大廳，呵，大廳里坐滿了人，我被安排在最后一個(gè)出場，坐在黑色的三角鋼琴面前，全神貫注的彈奏起《致愛麗絲》，要知道，世界級(jí)的鋼琴大賽中，指法不能彎曲一點(diǎn)兒，我的精神高度緊張，但還是流暢的彈了下來，彈完后，我坐在前排，焦急的等著結(jié)果，等了又等，評(píng)委們終于宣布了：“冠軍是最后一個(gè)出場的中國選手，吳月明�！薄鞍 蔽腋吲d的跳了起來，正在開心時(shí)，有人在輕輕拍著我的背，我睜開了眼睛，原來是個(gè)夢，“不會(huì)吧，只是一場夢？”我不相信的說。
為了這個(gè)夢，我一定要努力，加油！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
冬，悄然無聲地來到人間，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來，雪花漫天飛舞。沒過多久，房頂上、樹上、地上，都堆了一層厚厚的積雪，好一個(gè)銀裝素裹的世界，讓人分不清哪是天，哪是地，天地之間白茫茫的一片。
這雪花晶瑩、純潔，美麗極了。我伸手想去抓住它，可它卻淘氣地融化掉了。望著漫天的大雪，我心曠神怡，真想吟詩一首，高歌一曲，抒發(fā)心中的激情，贊美這美麗的雪景。
雪停了，孩子們從四面八方跑來，開心地跳呀、叫呀，心里那股高興勁真是沒法形容。瞧，這邊玩起了打雪仗，那邊又玩起了堆雪人�？炜�，這個(gè)雪人好奇怪，頭大，身子小，哈哈！這是本人的杰作……咦，那是什么花呀？迎寒怒放！哦，原來是“歲寒三友”中的梅花呀！梅花這種不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)韌不拔的精神，今天讓我真正地領(lǐng)悟到了。
冬，雖然沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的.熱情奔放，更沒有秋天的累累碩果，但它能使人快樂，使人領(lǐng)悟到梅花“凌寒獨(dú)自開”的精神。
冬，我喜歡你！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
做一個(gè)勇敢的人
——讀《魯濱遜漂流記》有感
最近我讀了笛福寫的《魯濱遜漂流記》，獲益匪淺。讀時(shí)，我愛不釋手，讀后，我感慨萬千。
這本書主要講的是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的人叫魯濱遜，他喜歡航海，可是在一次航行中，他所在的船遇到了可怕的風(fēng)浪，結(jié)果翻了船，除了他以外，沒有一個(gè)人存活。然后他流落到了一個(gè)孤島上，憑著他驚人的毅力與智慧，在什么都沒有的情況下，用他自己的雙手，創(chuàng)造了他自己的王國，還有了一個(gè)仆人——星期五（這是魯濱遜給他起的.名字，因?yàn)樗切瞧谖鍋淼紧敒I遜身邊的）。二十八年后，他搭乘路過的航船離開了孤島。
和他相比，我感到了慚愧。說說我膽小的事，我不敢走夜路，不敢一個(gè)人睡覺，遇到難題頭皮就發(fā)麻，想著退縮……讀了這本書后，我決定要努力克服心中的害怕。并且我覺得，從古到今那么多人，有許多人經(jīng)歷過像魯濱遜這樣的事，而像我這樣的人也有，但我倡議作為少先隊(duì)員的我們要學(xué)會(huì)勇敢。
28年！他在荒無人煙的孤島上生活了28年！多么驚人的一個(gè)數(shù)字�。∽x完之后，我不禁問自己，如果我流落到孤島上，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么?會(huì)劈柴嗎？會(huì)打獵嗎?會(huì)做飯嗎？我連自己的衣服都洗的笨手笨腳，又能做些什么？所以我要學(xué)習(xí)魯濱遜身上不怕困難，樂觀向上的精神，無論遇到怎樣的挫折都要咬牙堅(jiān)持下去，用自己的雙手創(chuàng)造新天地。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
在我4歲的時(shí)候，我就開始學(xué)畫畫。我學(xué)了蠟筆畫、水粉畫、素描等，到現(xiàn)在，我畫的畫堆積起來都有兩寸多厚了。
在不斷的繪畫中，我心里種下了一顆夢想的種子——當(dāng)畫家！媽媽說：“寶貝，這么小就有了理想真了不起。你的這個(gè)理想要能堅(jiān)持10年，20年，甚至30年，理想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。只要你畫的畫堆積起來有你人那么高，就成畫家啦！”后來，我畫畫就更用功了。
一天，我在先知書社里看到了《中國十大名畫家》畫冊。我最喜歡徐悲鴻的畫了。徐爺爺畫的鷹栩栩如生，就像活的一樣在天空中翱翔，有力的雙爪，銳利的眼睛，仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備看向草叢中的'獵物；還有那一只只可愛的小貓咪，胖胖的身子，微瞇著的眼睛，黑白相同的毛像綢緞般光滑，真想走上前去摸一摸呀！最漂亮的就是徐悲鴻畫的馬了。有的駿馬低頭吃草，無比悠閑；有的駿馬三五成群，揚(yáng)蹄飛奔，仿佛在比賽誰是千里馬。從那以后，屬馬的我就特別崇拜徐悲鴻了。
再后來，我在網(wǎng)上看到了關(guān)于徐悲鴻的故事。徐悲鴻小時(shí)候家庭條件不好，父親是在鄉(xiāng)村里畫畫、賣畫的畫師，母親種桑養(yǎng)蠶，家境十分貧寒。徐悲鴻9歲時(shí)就和爸爸學(xué)畫花鳥人物，有時(shí)候還去賣畫。19歲時(shí)，爸爸去世了，家庭的重?fù)?dān)都落到了他的身上。他便到上海去找工作，可是大家都認(rèn)為他還是個(gè)孩子，不讓他工作，他傷心的回到了老師家，但他并沒有放棄畫畫，后來又遭到的狠心的拒絕！徐悲鴻絕望極了！想投入滾滾長江！在這時(shí)，一直擔(dān)心他的編輯社的一名員工拯救了他。后來，在他的幫助下，徐悲鴻畫了一匹馬送給了美術(shù)學(xué)院的院長，深受院長的賞識(shí)，從此徐悲鴻在上海辛苦的從事繪畫工作，不斷虛心學(xué)習(xí)，還到日本、法國等地向名家大師學(xué)繪畫技巧。終于，功夫不負(fù)有心人，徐悲鴻名揚(yáng)四海，還在法國巴黎舉行了畫展，成為中國美術(shù)協(xié)會(huì)的主席！
看了徐悲鴻的故事，我深受感動(dòng)。我一定要像徐爺爺一樣在繪畫這條道路上堅(jiān)定不移的走下去，畫好每一幅畫。不論前面有多大的障礙，我也會(huì)勇敢的跨過去！我也會(huì)不斷地畫畫，把畫堆到我人那么高，不，2米！3米！我堅(jiān)信，在畫了無數(shù)的畫之后，在我堅(jiān)持了10年、20年、30年之后，我一定會(huì)成為畫家的！也許，我也能舉辦個(gè)人畫展呢！
理想的種子在我心里扎下了深根，我要用辛勤的汗水去澆灌，讓理想的種子長大成樹，開出美麗的鮮花，結(jié)出豐碩的果實(shí)。我要提著理想的明燈，點(diǎn)亮我人生的道路！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
清晨，一絲微風(fēng)徐徐吹來，沁人心脾！鳥兒站在枝頭歡快的歌唱，贊美著美麗的清晨；荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動(dòng)著；花兒綻放出笑臉，向我點(diǎn)頭打招呼……我徜徉在綠茵茵的田野間，眺望遠(yuǎn)方你看，山澗里，巖石下，兩三束桃花，四五支杏花，想點(diǎn)燃的火炬不正引逗這你，召喚著你，是你不愿收住腳步，繼續(xù)去尋找嗎？再往前走，還能看見那歡笑著的涓涓流水，我愿意在溪邊停留，靜聽溪水那熱烈的悄悄的絮語，這是我覺得，春天正從我腳下升起！你看，那是什么，哦！原來是一群飛燕正從天邊飛過，發(fā)出陣陣歡韻！我靜靜地坐在綠油油的'草地上，五彩繽紛的花兒為我伴奏，婀娜多姿的柳樹為我伴舞……一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面，為我表演優(yōu)美的舞蹈我用手輕輕地捧了溪水，哇！真甜呀像棒棒糖一樣！哇！溪水真清呀！清得可以看見江底的沙石！溪水真綠呀！綠得像一塊無暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午，夕陽西下，我懷著愉快的心情踏著矯捷的步子走向家里，晚霞映紅了天空，格外的美麗……
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