(精品)四年級(jí)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
一次偶然的機(jī)會(huì)，我品嘗了云南的風(fēng)味小吃——過橋米線。它使我回味無窮，至今難忘！
關(guān)于過橋米線，還有一個(gè)美麗的傳說呢：相傳古代有位秀才，在一座島上勤奮苦讀，他的`妻子為他送去的飯菜不保溫而頭疼。后來，她發(fā)現(xiàn)雞湯上的那層油湯可以保溫，放入米線后味道更佳，因?yàn)槠拮用刻煲^橋去送米線，故取名為“過橋米線”。
過橋米線的色相很好。只見白花花的米線浸在黃色的雞湯中，幾顆鵪鶉蛋挺著大肚皮躺在米線當(dāng)中，一條條晶瑩剔透的豆芽兒伴著褐色的鴨肝和淡淡的綠色的榨菜散落其間，形成了一幅五彩繽紛的圖畫，光是看著就已經(jīng)令人垂涎三尺了。
過橋米線不光色相好，它的口味更是美味獨(dú)道。每根米線都散發(fā)著誘人的香味，我吃著米線時(shí)，總愛先找到它的“頭”，只聽“噓”的一聲，米線就被我吸到嘴里，真是滑爽��！吃鵪鶉蛋、肉片、鴨腸時(shí)，沾點(diǎn)湯，細(xì)細(xì)咀嚼，閉上眼睛，有一種飄飄欲仙的感覺，在這時(shí)，喝上一大口肉湯，令人回味無窮。這使我想起一首詩：“此物只應(yīng)天上有，人間難得幾回嘗。”
過橋米線，我最愛的一道風(fēng)味小吃，百吃不厭。心動(dòng)不如行動(dòng)，有機(jī)會(huì)你們也一定要去品嘗一下：“過橋米線”哦！
四年級(jí)作文 篇2
隨著一陣陣清涼的風(fēng)，雨就這么來了。
先是聽見窗外有淅淅瀝瀝的雨聲，接著聽見雨滴拍打棚子的聲音。噼啪、噼啪。雨下大了，嘩啦啦的聲音像一條小溪流淌聲音，就像一曲動(dòng)聽的音樂。當(dāng)雨滴拍打在樹葉上就聽見異常清脆的一響，啪！當(dāng)雨滴落在小水洼中，就會(huì)聽見一聲讓人心情愉悅的丁冬一響。
走出門，一些雨滴落在了我的'臉上，我頓時(shí)感覺渾身清爽了許多。雨滴落在我的臉上，我感覺涼涼的，讓人感到十分涼爽，感覺頓時(shí)清爽了許多許多。
我走著走和，我忽然看清了一滴雨滴，那雨滴十分的清澈，整體的形狀就像倒過來的錐形，上邊尖尖的，下邊很遠(yuǎn)，這美麗的形狀，讓人看了一眼就難以忘卻。
雨中的小伙伴們?cè)谒又斜膩肀娜�，或是捉墻上的蝸牛。人們笑的笑、跳的跳。總之是在表達(dá)自己的快樂、愉悅。
秋雨來了，帶來了快樂，也帶來了清新。
四年級(jí)作文 篇3
早上，還在睡夢中的我被一陣陣“淅淅瀝瀝”的爭吵聲吵醒了，睜開朦朧的眼睛，才知道，是那些頑皮的小雨珠在窗玻璃上面嬉戲玩耍，正熱鬧著。
打開窗戶向外望去，外面的世界煥然一新。地上的小草張開雙臂來迎接著雨的洗禮，顯得生機(jī)勃勃，更有了幾分翠意；外面停放車子的地方，因?yàn)闆]有雨棚，而使車子洗了個(gè)涼水澡，水珠不停地往下跳；在一個(gè)個(gè)凹凸不平的淺水坑里，雨珠弟弟不停地往下跳，好像是想當(dāng)一個(gè)精練的跳水運(yùn)動(dòng)員吧，每跳一個(gè)，都會(huì)濺起陣陣“漣漪”。
雨仿佛更加大了，隨著微風(fēng)的吹拂，跳到了我的臉上，接著又像是做“滑滑梯”似的.“滑”下去，只留下一道長長的滑跡。雨變得時(shí)大時(shí)小，時(shí)多時(shí)少。那雨如同牛毛一樣多，如同銀針一樣細(xì)，又如同斷了線的珠子似的從天空中飄落下來。
今天是七夕，是牛郎和織女在一年中唯一可以相見的一天。我查資料了解到：每逢這一天，就可能會(huì)下雨，牛郎和織女他們一家因?yàn)閳F(tuán)圓相逢而高興，那是他們激動(dòng)的淚水滴了下來。
這時(shí)，雨還在“淅淅瀝瀝”的下著……
四年級(jí)作文 篇4
隨著劉老師的一聲命令和校長對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的宣布之下,操場立即靜了下來,聽著劉老師宣讀運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則,首先 面臨的考驗(yàn)是廣播操。我們?cè)诶蠋熢偃膰诟乐律蠄隽恕淼讲偕�，我暗自加油，保持冷靜，做完了操，回到了座位上。
最讓我驚心的是隨之而來的第二關(guān)——跳短繩。在我前面的是一班，他們跳得可真 快，每個(gè)人都像上了保護(hù)罩一樣，我的信心又減了一半。該我們上場了,我拿著那根和我相伴已久的“老戰(zhàn)友”來到了指定地點(diǎn)。劉老師的哨聲響起了，我邊跳邊數(shù)“一，二，三，四，……”。我不知道我跳了多少個(gè)，只覺得風(fēng)在耳邊吹。時(shí)間如流水一般流走了，老師叫了 停，我氣喘呼呼的回到了座位上，還沒從剛才的緊張中回過神。
第三場最關(guān)鍵，是長繩比賽。這是我們和久仰的'三班決一勝負(fù)的時(shí)候了。比賽一開始，操場立即沸騰起來。同學(xué)們都加入了口號(hào)聲中。我們有些同學(xué)還站到了凳子上舞著衣服大喊加油。中場時(shí)，三班大將黃文峰不知如何敗下陣來，于是我們對(duì)勝利又多了一份信心。
我們長繩隊(duì)的同學(xué)終于“凱旋歸來”，我們一問情況，比三班少兩個(gè)。這并沒有降低我們的心情，反而加深了我們戰(zhàn)斗的信念。
我雖然沒有和三班交手，但我始終覺得和我的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)的前線。
四年級(jí)作文 篇5
星期天早上，我和媽媽在街上散步。突然看見一個(gè)殘疾人，他在大街上吆喝著，邊唱歌，并讓別人捐一點(diǎn)錢給他。我的心隱隱作痛。為什么呢？
因?yàn)槲铱匆娏藥啄昵耙粋�(gè)悲慘的一面，我想起了以前有一個(gè)像他年紀(jì)一樣大的殘疾人在大街上吆喝著，他把今天表演的錢全都收在一起。我只見他抱著滿滿的錢罐，一瘸一拐地走進(jìn)了小巷子里，我跟著他的腳步，只見我隱隱約約地看見眼前一幕感人的景象！那個(gè)殘疾人身邊有一個(gè)大概八九歲小女孩，或許那是他的女兒。接下來，這位殘疾人把滿滿的錢罐里的錢拿出來。
我看見了殘疾人把錢給了小女孩，還對(duì)小女孩說著些什么，我猜他表演掙錢，只不過是為了女兒能夠混一口飯吃，這樣偉大的父親，難道不是我們心目中最向往的父親嗎？
如果每個(gè)人的'父親都像他一樣和藹慈祥，那么，這個(gè)世界是美好的。我們也要孝敬父母，才算得上是中國人。你看，雖然是個(gè)殘疾人，也有一顆父愛的心。
我不得不說，他是最偉大的父親！
四年級(jí)作文 篇6
冬天不像夏天那么熱鬧，不過，它也有美麗的一面。
下雪的時(shí)候，美麗的小雪花宛如一個(gè)個(gè)小精靈從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，落在房頂上、樹梢上、人們的臉上。小汽車變成了一個(gè)個(gè)剛出爐的奶油面包，松樹好似一棵棵節(jié)日里的圣誕樹，天地之間一片潔白，干凈，美麗。
走在路上，高大的法國梧桐上積滿了雪，上面的每個(gè)“流星錘”都戴著一頂小小的雪帽子。冬青樹上更是積了厚厚的雪，葉子上，樹枝上仿佛蓋了一層雪白的棉被。如果沒有小狗跑過，世界簡直就是一幅安靜的畫。
冬天里陽光明媚的一天，我在山上玩耍，發(fā)現(xiàn)一種白色的小毛毛球，像小傘，又像蒲公英的`種子，小傘的每一根細(xì)絨毛在陽光下都亮閃閃的，像極了《阿凡達(dá)》里飛舞的種子精靈。我追逐著那小傘，內(nèi)心充滿了歡樂。
冬天雖然寒冷，但是對(duì)我來說，也是美麗而又快樂的季節(jié)！
四年級(jí)作文 篇7
荷花綻放，小魚游了。桃花綻放，樹枝搖了。百合綻放，小草彎了。山那邊的柳，還在嗎？
我們都是普通人，所向往的一切都只是傳奇。我不知道這是不是一種妥協(xié)，但卻讓我感到軟弱。雙手在敲擊鍵盤的還可，令我快點(diǎn)的忘呼所以。也許我并不勇敢，懼怕人世間許多東西。哪怕這樣，我也不想當(dāng)一個(gè)柔弱的女孩。因?yàn)楫?dāng)自己真的擁有權(quán)力和實(shí)力的時(shí)候，能讓自己想保護(hù)的人站在身后，勇敢的去做女皇。也或許當(dāng)薔薇綻放時(shí)，小魚不會(huì)游、樹枝不會(huì)搖、小草不會(huì)彎，世間一切都很平靜，只有心的火把熊熊燒起。
房屋上的琉璃曾是我們留下的回憶。傘下的小路把我準(zhǔn)尋，不停的尋找我的腳步。玻璃透出來的不是世界，而是那一刻的歡顏。曾經(jīng)許下的諾言，在山稅中穿梭。你的模樣，卻早已流入到他遺忘的長河中落下。
人生就像一場戲劇，從出生到死去，從天明到日落。從命冊(cè)的落筆起，人生就開始經(jīng)歷喜、怒、哀、樂。非要將其一字不漏的演完才肯罷休。而當(dāng)一個(gè)故事結(jié)束后，人的一生開始凋謝。
當(dāng)薔薇綻放時(shí)，我已是強(qiáng)者，讓自己如薔薇般綻放，永不凋謝。
四年級(jí):琉璃之夢
點(diǎn)評(píng)：這是一篇非常恬淡清新的抒情性散文，整體營造了一種愜意舒適的.氣氛。
開頭交代了文章主題的象征性——我們都是普通人，所向往的一切都只是傳奇。我不知道這是不是一種妥協(xié)，但卻讓我感到軟弱。與后文即將要講述的薔薇的綻放埋下了伏筆，這種寫作手法值得稱贊。然后是通過對(duì)于房屋上的琉璃繼續(xù)營造文章的氛圍。從情感的表達(dá)，無疑是成功的，如果能將細(xì)節(jié)處再雕琢一下的話，會(huì)更進(jìn)一步。
四年級(jí)作文 篇8
最近流行一句：世界那么大，我想去看看。于是，媽媽帶我們?nèi)チ颂﹪�，令我印象最深的就是鱷魚館了。
走進(jìn)鱷魚館，我們到了一個(gè)池子邊，里面有幾十條鱷魚，有的泡在水里，只留兩只眼睛警覺地向四周偵查；有的趴在岸上曬太陽，張著嘴巴一動(dòng)不動(dòng)，似乎在等天上掉下一塊肉。我注視了它們很久，它們始終紋絲不動(dòng)，
讓我不禁懷疑，難道這是鱷魚的雕像嗎？這時(shí)，一條鱷魚向前挪了一小步，這才消除了我的懷疑。
接下來，導(dǎo)游給我們安排了一個(gè)驚險(xiǎn)的活動(dòng)———釣鱷魚。釣鱷魚的竿又粗又長，粗粗的繩子下面沒有魚鉤，只有一只用繩子綁著的死雞。我拿著竹竿慢慢地放下去，一條老謀深算的鱷魚虎視眈眈地盯著雞，忽然，它把
身子一縮，又往前一撲，嚇得我趕緊把繩子往上一提。幸好沒有咬到，不然我都擔(dān)心自己會(huì)被它扯下去。但是，它的嘴張開后又快速合攏，發(fā)出“咔嚓”一聲巨響，還是讓人膽寒的。
最后一個(gè)節(jié)目是我見過的`最驚險(xiǎn)的人鱷大戰(zhàn)。一位叔叔慢慢靠近一條鱷魚，把一條胳膊伸進(jìn)鱷魚的血盆大口里。奇怪的是，鱷魚既不咬，也不動(dòng)。正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，那位叔叔又把自己的頭伸了進(jìn)去！我屏住了呼吸
，真怕發(fā)生什么可怕的事。但是，直到叔叔把頭收回來，鱷魚才“咔”一聲把嘴合上了。好險(xiǎn)��！
看完人鱷大戰(zhàn)，鱷魚館之行也結(jié)束了。我仍忘不了那群鱷魚，忘不了那驚險(xiǎn)的一幕幕……
四年級(jí)作文 篇9
我最討厭蜘蛛了，可今天早上看到窗臺(tái)邊上的蜘蛛正在織網(wǎng)，本應(yīng)該走開的，可它是怎樣織網(wǎng)的對(duì)我說始終是個(gè)迷，我便把它先前織的網(wǎng)打破，讓它重織。
蜘蛛真靈敏，知道網(wǎng)被打破，圓溜溜的身體像裝了火箭似的，飛快地爬到墻的一角，圍成一團(tuán)，監(jiān)視著下面的動(dòng)靜。過了一會(huì)兒，它輕輕地動(dòng)了一會(huì)兒，見沒動(dòng)靜，又手忙腳亂地織了起來。
我細(xì)心觀察。蜘蛛先用3只短小的足，把縱橫交錯(cuò)的絲拉起來，在肚子里抽出一條銀白色的.絲，把打破的絲粘起來。后3足把絲甩到不遠(yuǎn)的盒子上，又爬到原來的地方。這些動(dòng)作，真像馬戲團(tuán)的演員水平，恐怕連馬戲團(tuán)的演員也比不上它呢。蜘蛛又按原來的方法，把絲甩到另一頭，形成了一個(gè)圓花網(wǎng)。它站在其中一條絲，拉出肚中的絲，粘在這條絲上，飛快地跳過去，拔斷連著腹中的絲，粘在腳下的絲。走過了一點(diǎn)，又按同樣的方法，飛過去，跳過來，飛過去，跳過來……很快就均勻的分成許多格子�！罢婢实鸟R戲表演�。 蔽也挥傻觅潎@。
從今天起，我對(duì)蜘蛛改觀了，我不討厭它了。我喜歡它哪種對(duì)工作誠懇，永遠(yuǎn)不感到疲憊的精神。也讓我學(xué)到的東西。
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