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四年級作文

時間:2024-08-29 10:24:43 四年級 我要投稿

四年級作文(通用5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

四年級作文(通用5篇)

四年級作文 篇1

  我不知道草莓長在哪里,我只在大街上看到過已經(jīng)摘下來的草莓,那草莓到底長在哪里呢?長在樹上和桔子一樣還是和土豆一樣長在土地里呢?我懷著好奇的心情來到草莓的大棚里看,噢!原來草莓既不長在樹上也不長在土地里,是長在地面上的。

  草莓紅彤彤的,像個害羞的小姑娘,躲在草莓的葉子下面了。我迫不及待地就想摘一顆來嘗,一開始我都摘外形好看的,放在嘴里一吃,啊好酸呀!旁邊有一位阿姨在說,只有又大又紅又尖的草莓才好吃呢。我把一顆草莓小心翼翼地扶起,放在手里感覺沉甸甸的.,它真是又大又紅又尖的,我想:這一顆草莓一定會很甜的。我把它摘下來放到嘴里一咬,一股香甜的味道流入我的心窩。這顆草莓真是太甜了,比在大街上買來的還要甜一百倍,因為這顆草莓是我親手摘來的。我就按照這個方法去摘。我剛要摘時,有人在叫這里有一顆更大的草莓。我一轉(zhuǎn)頭去看,有個人正對著我拍照,原來是我的妹妹在作怪。大家就這樣在嘻嘻哈哈中把肚皮吃得飽飽的。之后我們依依不舍地離開了草莓大棚又去其它地方玩。

  這次我們玩得可開心了,既讓我懂得了一些關(guān)于草莓的知識,又讓我嘗到了自己親手摘得新鮮草莓。

四年級作文 篇2

  前幾天,妗妗帶來一個叫做“螞蟻家園”的玩具,讓我和表弟一起觀察小螞蟻的生活。

  我想:螞蟻生活在地下,怎么觀察呢?于是,我迫不及待地打開包裝盒,呈現(xiàn)在我眼前的是一個有些弧度的透明盒子,里面放著2/3的淡藍(lán)色半透明固體,妗妗說這是瓊脂,里面還有營養(yǎng)液之類的東西,所以螞蟻可以吃挖出來的碎屑。我看了看說明書,上面說這些螞蟻是弓背蟻,可我怎么沒看見螞蟻呢?原來在包裝盒里還有兩根結(jié)實的塑料管,一根里面擠著十只弓背蟻,我仔細(xì)觀察,它們一個個果然都駝著背,弓著腰,仿佛上了年紀(jì)的老人。

  我、妹妹和表弟等不及了,迫切地想看看螞蟻怎樣挖洞,便把塑料管剪開,把二十只大小不等的螞蟻放進(jìn)透明盒子——也就是螞蟻家園中。它們可能太餓了,一進(jìn)去就拼命地吃起來,但它們只吃表面的一層,沒有一只開始打洞,我們?yōu)榱俗屗鼈兛禳c恢復(fù)體力,根據(jù)說明書上的說明,往盒子里放了點白糖,它們一擁而上,兩個大牙一張一合,還互相用觸角傳遞消息,不一會兒,它們吃飽了,喝足了,四處逛逛,互相用觸角說說話,卻不干活,真是一群懶家伙。

  那天下午放學(xué)后,螞蟻竟然開始“工作”了。只見它們用那對有力的大牙緊緊咬住一小塊瓊脂,猛地一扯,就掉下來一塊,它把這一塊放在一邊,接著咬第二塊,螞蟻的分工十分明確,這只在前面開道,其他螞蟻就來來回回地搬運瓊脂碎屑,它們很聰明,決不把瓊脂放在洞口,不一會,盒子中間的瓊脂就堆成了小山。再看那些“勞動者”們,他們在忙碌的工作中,時常互相碰碰觸角,好像在說什么,而且,我以前沒有這么近距離地觀察過螞蟻,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)螞蟻的觸角是會拐彎的.,在這些螞蟻中,只有一只最大的不干活,在上面走來走去,有時和其它螞蟻說說話,它可能是蟻后吧。

  經(jīng)過幾天的努力,螞蟻已經(jīng)建成了一座屬于自己的地下宮殿,晶瑩剔透的隧道像水晶宮一樣,螞蟻每天在里面忙碌地穿梭,小螞蟻的生活可真有趣呀。

四年級作文 篇3

  唉,累得腰酸腿疼,到頭來卻被老師批評了一通。這小小的芝麻官真是不好當(dāng)呀!我拖著沉重的步子走出教師辦公室。

  你問我啥事?喏,就是大掃除的事。剛才老師當(dāng)著全班同學(xué)分配任務(wù)的.時候,我的小組成員表現(xiàn)得格外積極,胖子黃維要求干重活,嬌滴滴的肖雯靚要求干累活。我很不以為然:就你們現(xiàn)在積極,這種事情又不是口頭說說就可以的,是要干出來的。嘿,老師還表揚他們。老師呀,你真不知道,這兩個懶蟲是說一套,做一套。唉,圣旨已下,只有干唄。

  來到公區(qū),我傻跟了,花壇里雜草叢生,操場上積了厚厚一層黃沙,沒一個小時是收拾不干凈的,但沒辦法,我是組長,不得不硬著頭皮帶頭拔起草來。還沒干到兩分鐘,嬌小姐大聲叫了起來:呀,毛蟲!我瞥了她一眼,冷冷地冒了一句:嬌氣。得,被她昕到了,嘴巴一撅,手一甩,站在一旁,不干了。胖子倒還好,蹲下身子拔了起來,可一會兒工夫,就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,直起身子說:我吃不消了,我吃不消了……真沒用!都給我站一邊去。我真是氣不打一處來,這活沒法干了。我氣急敗壞地跑到一邊賭起氣來。僵持了十幾分鐘。

  呀,糟糕,班長、勞動委員來檢查勞動情況了,怎么辦?叫兩個同學(xué)做,我又叫不動。這時,工作經(jīng)驗豐富的勞動委員發(fā)現(xiàn)了我們在偷懶,你們在干嗎?怎么不拔了?我告訴老師去。沒說二話,他徑直往教師辦公室跑去。一會兒工夫,他回來了,像欽差大臣似的傳了圣旨:老師叫你去。我灰溜溜地來到辦公室接受了一頓教育。

  領(lǐng)教完畢,我懷著沉重的心情回到草場,這回我也懶得理睬他們,自顧自地拔起草來。拔呀拔,手都被勒紅了,汗水也流了出來。胖子見狀,湊上來了,嬌小姐也不好意思地挨了過來,我一下子覺得他們挺可愛的,朝他們笑了笑,他們也朝我笑了笑。嘿,這回干得挺快的,一會兒工夫就拔完了。

  看來當(dāng)個芝麻官也挺有講究的。

四年級作文 篇4

  Yes!太棒了!媽媽終于同意我?guī)妹盟X了,這可是我長久以來的愿望啊,現(xiàn)在終于可以嘗嘗當(dāng)“媽媽”的滋味了!

  我鋪好了被子,便同妹妹一起上了床。哎!妹妹可真調(diào)皮!一會兒動這個一會兒翻那個,最后拿起了布娃娃,嘴里還念念有詞!于是我從她手里奪過布娃娃:“妹妹,還不快點睡覺!”妹妹見了把嘴張成了“o”字型。

  完了,她要哭了!我連忙捂住她的'嘴,說:“快點睡覺好不好?乖……”安慰了好一陣子,她才把“o”字型嘴巴閉上。我見她睡不著,便以最快的速度編了一個故事。妹妹聽著聽著進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  到了半夜,我總覺得有一雙胖乎乎的小手拍打著我的臉。我睜開朦朦朧朧的眼睛,聽到妹妹說:“姐姐,我想尿尿,褲子也濕了……”我聽了,就差沒跳起來了:“不會吧?……”光訴苦有什么用?我只好帶妹妹去衛(wèi)生間尿尿,換褲子……“清理”完這些事之后,才繼續(xù)躺下來接著睡!鞍ィ胬。”我邊蓋被子邊小聲嘀咕著。可這時,妹妹突然抱住了我。妹妹這個突然舉動使我非常驚訝,那一瞬間,一股幸福的暖流進(jìn)入了我的心房……

  第二天早上,妹妹便跟媽媽講:“今晚我還要跟姐姐一起睡!闭f著便撲進(jìn)了我的懷里,這時,一種說不出的幸福再一次涌上我的心頭……

四年級作文 篇5

  人人都有意外發(fā)生,但是,意外偏偏就發(fā)生在了我的頭上。我的好心,卻辦了壞事。

  爸爸媽媽最近都很忙,他們下班回來以后,都很累了,如果他們再去泡開水的話,一定會把他們累得精疲力盡的,所以,只有我?guī)兔ε芡葍毫耍∥夷弥鵁崴窟呑呗,便把熱水瓶晃來晃去。突然,由于我沒有拿穩(wěn)熱水瓶,只聽見“哐啷”一聲;只看見熱水瓶無辜地摔在地上;只看見瓶的塑料外殼已經(jīng)碎了;只聽見瓶中有碎片的'聲音?匆姛崴窟@樣的慘狀,我頓時心里害怕極了,以媽媽的火爆脾氣,肯定會大發(fā)雷霆的,會有怎么樣的教訓(xùn),還不知道呢!我該怎么辦?我只覺得我的臉在發(fā)燙,心也在“撲通撲通”地跳著。

  我回來以后,還在不停地?fù)?dān)心媽媽會怎么樣。后來,媽媽回來,知道我打碎熱水瓶后,竟然沒有罵我,還對我教育了一番:“以后,做事一定做事小心,不要毛手毛腳的。下次記住了!”我心里的大石頭總算落地了。

  經(jīng)過這次的事情以后,我做事不再毛手毛腳了。一定要記住,不要好心辦壞事!

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