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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-29 08:06:32 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)作文錦集【9篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的四年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文錦集【9篇】

四年級(jí)作文 篇1

  “別買了,別買了,這年頭父母的錢也不好花!”小易擺了擺手,邁著方步,搖擺地走出商店,余下的是同學(xué)們的一片唏噓。

  小易,年方十三,身材高挑,沉重的眼睛炫耀著他的博學(xué),他最大的愛(ài)好就是省錢——也許你見(jiàn)到過(guò)摳的,但你可能沒(méi)見(jiàn)過(guò)死摳死摳的;也許你見(jiàn)到過(guò)吝嗇的,但你就對(duì)沒(méi)見(jiàn)過(guò)一分錢掰成兩半花的。小易就是這樣一個(gè)人,“節(jié)儉”就是他的“灰色技能”。

  上個(gè)禮拜的一天,小易默默地坐在窗邊,手中的書還不住地翻動(dòng)著,我分不清寫在他臉上的是無(wú)奈還是滿足。

  “小易,這份報(bào)紙幫我打印出來(lái)好不好?復(fù)印社太貴了,要40多!40多啊!那可是20袋薯片,10根冰激凌,再加上3瓶可樂(lè)!”小甲殷勤的臉上露出殷勤的笑容,“這五塊錢是勞務(wù)費(fèi),還請(qǐng)易總笑納!

  小易眼里閃著金光,可那遲疑兼并銳利的光芒照得我疑惑,良久,小易奪過(guò)小甲手中的錢,小心翼翼的揣進(jìn)兜里:“都是哥們,這種事就交給我吧!”接著又拿起小甲放在桌上的報(bào)紙。

  “也不知道這話是對(duì)小甲說(shuō)的還是對(duì)錢說(shuō)的.!蔽倚睦锿低档叵胫

  小易人緣不錯(cuò),同學(xué)們有啥活都請(qǐng)他幫忙,他也義不容辭,有錢沒(méi)錢都干,但還是分角必爭(zhēng),他的口頭禪是“正所謂有錢的捧個(gè)錢場(chǎng),都是哥們,別那么摳!”呵,顯然那句口頭禪是形容他自己的,他卻不以為然。沒(méi)有人會(huì)想到,這樣一個(gè)吝嗇鬼會(huì)把撿來(lái)的一萬(wàn)元錢交公,用他的話說(shuō):“那可是一萬(wàn)塊啊,一萬(wàn)塊!”于是,我便成了他的“哥們”

  “呵,忙什么呢,這么開(kāi)心!呦!錢!”做為哥們,我走過(guò)去慶祝!肮悄惆。 毙∫资昼娗暗囊荒樏H粺熛粕,迎接我的是一臉燦爛!百嵙宋鍓K錢就請(qǐng)我吃頓飯吧,嘿嘿!”我?guī)е靶皭骸钡男θ荽蛉さ馈!鞍ィ瑒e開(kāi)玩笑了,這錢是給老師買水果的!”“哦?”我一臉茫然!靶r(shí)候我們家那邊很窮,學(xué)校也是簡(jiǎn)陋的,我還記得老師背著我,走在沒(méi)有地板磚的學(xué)校走廊上,那種感覺(jué)是我現(xiàn)在還能體會(huì)到的親切”小易仿佛陷入了回憶。

  “那個(gè)時(shí)候老師最疼我的,小時(shí)候我家連新鮮的水果都吃不上,是老師給我吃的那口蘋果,我才真正感受到了溫暖,那種感覺(jué)就叫甜蜜吧。那次老師笑了,笑得那么真摯,笑得那么燦爛!我也想讓老師體會(huì)到甜蜜,我已經(jīng)攢了一百三十二元七角了,還!

  我沒(méi)有都聽(tīng)完,只是感覺(jué)眼里噙滿了淚,模糊地讓我看不清眼前的這個(gè)男人,他的偉岸好像正沖擊著我的渺小,他的博大海納著我的世界。

  原來(lái),吝嗇也是一種幸福,我眼里閃動(dòng)著苦楚,盯著小易,盯著小易手里的五元鈔票,盯著他緊握著的那份真摯與甜蜜。

四年級(jí)作文 篇2

  這個(gè)暑假媽媽給我報(bào)了學(xué)游泳。當(dāng)媽媽告訴了以后我就開(kāi)始有一點(diǎn)怕,想著學(xué)游泳會(huì)不會(huì)嗆著、水深不深、難不難一系列問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中,讓我有點(diǎn)不想去的感覺(jué),但是沒(méi)有辦法,因?yàn)閶寢屢呀?jīng)給我交了錢報(bào)了名,我還是硬著頭皮去了。

  在學(xué)游泳的第一天,媽媽可能知道我有些害怕,所以媽媽在送我的路上說(shuō):“恬恬,要聽(tīng)老師的話,別怕,不危險(xiǎn)的',有教練在呢等等”反正嘮叨了一大堆。到了游泳館,第一天沒(méi)有我想的那么害怕,教練沒(méi)有教游泳,只讓我們?cè)谒锱萘艘粋(gè)半小時(shí)適應(yīng)水,水特別冰。第二天教練教我們游泳的基礎(chǔ)動(dòng)作,學(xué)打腿和游泳的各項(xiàng)動(dòng)作,然后陪著我們練習(xí),練習(xí)到第六天,我就摘掉了浮板可以自己游了,就這樣,我一直練習(xí)了九天,第十天時(shí),教練讓我們表演給家長(zhǎng)看孩子學(xué)到了什么。表演的時(shí)候,我身體完全放松,按著教練教我的方法,順利的游了過(guò)去,完了以后,爸爸媽媽都說(shuō)我游得非常好,我心里非常高興。就這樣我10天的學(xué)習(xí)游泳完了。

  完了我下了一個(gè)結(jié)論,其實(shí)游泳并不像我剛開(kāi)始想的那么害怕,也不像我想的那么難,只要安照教練的方法做,完全可以學(xué)會(huì)游泳。

  

四年級(jí)作文 篇3

  一年級(jí)時(shí),發(fā)生了一件有趣的事,我記憶猶新。

  記得那時(shí),堂妹到我家來(lái)“度假”。一天晚上,我洗完熱水澡,用一支未削過(guò)的.鉛筆卷頭發(fā),可以把頭發(fā)卷得如外國(guó)人那種像燙過(guò)的頭發(fā)一樣漂亮。她說(shuō):“你不用這么麻煩,衛(wèi)生間里不是有一個(gè)帶塑料刺的梳子嗎?”

  真的嗎?我半信半疑,躡手躡腳地走進(jìn)衛(wèi)生間,拿出小梳子開(kāi)始使勁地繞。繞啊繞,繞啊繞,繞到看不見(jiàn)為止。我正想卸下梳子,可是,梳子牢牢抓著頭發(fā),怎么拉也拉不下來(lái),妹妹也在一旁干著急。啊,這可怎么辦,明天可是要上學(xué)的呀,這樣掛著梳子去學(xué)校,不被同學(xué)們笑話才怪!想到這,我不禁哇哇大哭。媽媽聽(tīng)到了,關(guān)切地問(wèn):“寶貝兒,你怎么了?”我并不回答,一邊大聲地哭一邊用手指指著頭。媽媽愣了會(huì)兒,便捧腹大笑,笑完拍拍我的頭:“我家姑娘長(zhǎng)大了,愛(ài)美了,哈哈!”接著又大笑。我憤憤地看著媽媽,媽媽才掩嘴停了下來(lái),開(kāi)始專心致志地研究起來(lái),一會(huì)兒,她開(kāi)始動(dòng)手了,妹妹在旁興致勃勃地看著她如何解救我。過(guò)了一會(huì)兒,我頭皮感到麻麻痛痛的,好像胡蜂在腦袋上叮好幾個(gè)包一樣。真是度日如年,媽媽終于說(shuō)道:“好了!蔽蚁裉映隼位\的鳥(niǎo)兒,感受著自由的快樂(lè),同時(shí),也迅速忘了疼痛。

四年級(jí)作文 篇4

  每個(gè)人在人生的道路上都會(huì)遇到各種各樣的事情,有的時(shí)候有活在這個(gè)世界上會(huì)很累,但是也不能一走了之,所以要學(xué)會(huì)治愈自己的內(nèi)心。

  我經(jīng)常會(huì)從一種悲觀的算太渣,這個(gè)時(shí)候我會(huì)作一些事情讓自己的'內(nèi)心放松下來(lái)。聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者實(shí)在不行就睡一覺(jué),其實(shí)睡覺(jué)可以治愈自己內(nèi)心的傷痕。反正對(duì)于我來(lái)說(shuō)很管用,每個(gè)人有每個(gè)人鏡下的方式,有的時(shí)候我還會(huì)在晚上睡不著覺(jué),心里就像刀割一樣,那個(gè)時(shí)候我閉上眼睛努力地讓精神放松下來(lái),漸漸地就入睡了絕望的時(shí)候也會(huì)有輕生的念頭,是我盡量讓自己往好的方面想。

  以前遇到什么都會(huì)和別人說(shuō),有的時(shí)候說(shuō)多了就沒(méi)意思了,現(xiàn)在也會(huì)和好朋友說(shuō),但是如果是因?yàn)榧依锏氖虑樽屛也婚_(kāi)心,我就不會(huì)說(shuō)了,因?yàn)檎f(shuō)了也沒(méi)有用,有些事情必須自己走出去,有的時(shí)候負(fù)面情緒在內(nèi)心積累久了,我會(huì)聽(tīng)見(jiàn)或者看見(jiàn)有道德的文章和書,你借給自己內(nèi)心打掃一下,感覺(jué)挺好的。

  治愈身體很好,治愈,但是要自愈,心靈不是那么好治愈的,身體傷了可以吃點(diǎn)藥或者去醫(yī)院,但是心傷需要好幾天甚至好幾年心傷需要人來(lái)治愈,但是不可能每個(gè)人都理解你所以自己不開(kāi)心的時(shí)候要自己緩解和治愈。你先把自己逗樂(lè)了,才能把快樂(lè)帶給別人,其實(shí)人世間有很多無(wú)奈的事情,不要讓這些無(wú)聊的事情影響你的生活,要把自己的情緒管理好,這樣才能在這個(gè)社會(huì)上健康快樂(lè)的活下去。

  要治愈自己的心情和內(nèi)心有的時(shí)候會(huì)很難,但是要努力治愈自己的內(nèi)心,這樣才能讓自己變得更加自信,更加快樂(lè)。在生活中必須要治愈自己,這樣才會(huì)感覺(jué)前方有光。

四年級(jí)作文 篇5

  那一天,窗外霧蒙蒙的,雨下的很大。雨點(diǎn)打在被霧罩糊的窗外上,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。天空是灰色的,就像被那灰色的被子蓋住了,傷心了。雨點(diǎn)從天空的眼睛中傾出,是天空的眼淚,傷心的眼淚……

  媽媽的臉,爸爸的臉,都變得很沉重,不知是因下雨而沉重,還是什么。我感到很奇怪。但是,沒(méi)容我細(xì)想,就得去上學(xué)了,否則,就遲到啦!

  就是這風(fēng)雨交加的一天,我撐著傘,背著書包走出了校門。放學(xué)了,雨還在下著。打落在積成的小水塘上,那小圓暈便一圈一圈蕩漾開(kāi)去,好像增添了許多情趣。我無(wú)心觀景,只管悶頭向家跑去。因?yàn),因(yàn)槲液闷,因(yàn)槲蚁胫兰依锇l(fā)生了什么事。

  到了家,我便問(wèn)媽媽:“為什么臉色那么沉重?”

  媽媽說(shuō):“你外婆摔傷骨折了!

  我的心頭一顫。

  原來(lái),外婆下地干活后,想洗一下手,快走到水池時(shí)摔了一跤,沒(méi)想到腰部就骨折了。媽媽遠(yuǎn)在鎮(zhèn)江,無(wú)力照料外婆,既自責(zé)又傷心。

  風(fēng)兒吹響著窗戶,發(fā)出“嗚——”的聲音,似乎在訴說(shuō)媽媽的'心聲。我看著媽媽皺著眉頭,眼里含著淚水,感覺(jué)有一塊大石頭壓著我,我也難過(guò)極了。我不知道怎么安慰媽媽,心里只能祈禱外婆的病情早點(diǎn)好。

  我緊緊拉著媽媽的手,說(shuō):“媽媽,你明天回老家去看看外婆吧!眿寢尦聊徽Z(yǔ),臉上留下了兩行淚水……

  雨一直在下,下在我和媽媽的心里。那一天,我真難過(guò)。

四年級(jí)作文 篇6

  在茫茫宇宙中,生活著太陽(yáng)媽媽和七位女兒—木星、土星、水星、金星、地球與天王星,它們平時(shí)一家和睦相處。但是今天,女兒們?yōu)檎l(shuí)是宇宙中的驕子發(fā)生了爭(zhēng)吵。

  火星建議說(shuō):”喂!姐妹們!咱們來(lái)選個(gè)宇宙中的驕子吧!“大家立刻答應(yīng)了。

  地球搶先說(shuō):“你們看!我身上花花綠綠的,美麗極了,媽媽還送了我一把傘呢!所以我是宇宙驕子!”木星反駁說(shuō):“什么嘛!還不是我?guī)湍阋餍牵駝t你早被壓扁了!”火星驕傲地說(shuō):“哈!你們算什么,我才是呢!而且我身上也有孕育和維持生命之資源,你們地球人正在研究和開(kāi)發(fā)我呢!”海王星說(shuō):“我才是宇宙驕子呢!”天王星卻說(shuō):“我比你們聰明漂亮,而且我是天王呢,應(yīng)該我是宇宙驕子才對(duì)!”…..大家就這樣你一句我一句地爭(zhēng)吵。后來(lái)大家爭(zhēng)持不下,就找媽媽評(píng)理。

  太陽(yáng)媽媽意味深長(zhǎng)地望了女兒們一眼,說(shuō):“孩子們,尺有所短,寸有所長(zhǎng),宇宙中沒(méi)有十全十美的`東西。地球,你雖有靈氣,但防御力;天王,你雖聰明漂亮,也有美麗的名字,可你也有缺點(diǎn)。大家應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,多改正自己的缺點(diǎn)。我們不用評(píng)什么驕子,大家都是驕子。”聽(tīng)完媽媽的話,女兒們都慚愧地低下了頭。

  過(guò)了一段時(shí)間,女兒們的學(xué)問(wèn)都大大長(zhǎng)進(jìn)了。當(dāng)然,也是太陽(yáng)媽媽的功勞!

四年級(jí)作文 篇7

  大家好,我是今天的小導(dǎo)游張瑜芯,今天我們主要旅游的地方是麗江古城,請(qǐng)不要亂畫,亂吐痰,也不要隨便亂跑,請(qǐng)你們一定要記住隊(duì)名,我們是陽(yáng)光小隊(duì)。

  親愛(ài)的朋友,游客們,在我們眼前的是大水車,這兩座水車的.年齡不小了。大水車轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音“吱,吱,吱”的叫著,好像在歡迎我們的到來(lái)呢!看,那邊有兩銅人,你們別看他們是裝飾品或雕像,其實(shí),他們是真人裝扮而成的。

  走過(guò)了大水車,下面是東巴許愿鈴,它是由一根繩子,一頂草帽,一塊木牌組成的,我還聽(tīng)說(shuō),把自己的愿望寫在木牌上掛起來(lái)就可以實(shí)現(xiàn)了。

  聽(tīng),“嘩嘩”的流水聲久久回蕩。那是古城里的小溪?dú)g迎你們的到來(lái),溪水叮叮咚咚地向前流去,清澈見(jiàn)底,從它身邊走過(guò),有一股涼颼颼的感覺(jué)。小溪里面有一些小魚和小蝦在河里歡快地游泳,他們五彩繽紛,有各種各樣的顏色。小溪上面有一座小橋,他把小溪分成了兩半,小溪下面有幾個(gè)小洞,小船可以從下面劃過(guò)去,小橋很寬,墻面上還雕刻著一些龍的圖案。小橋兩邊有一些商店,也有一些五顏六色的小花。

  我們?cè)谕白呔褪躯惤懦堑闹行牡貛姆浇,要說(shuō)四方街那就更有趣了,四方街到了晚上非常熱鬧,四面八方的游客會(huì)圍著篝火跳舞,如果覺(jué)得無(wú)聊還可以到商店里看看。游客朋友們,今天的游覽了古色古香的麗江古城,旅途一定很愉快吧?希望你們下次再來(lái),麗江永遠(yuǎn)歡迎你!

四年級(jí)作文 篇8

  雨還在不停地下,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在積水里,蕩漾起一圈圈小小的波紋。我撐著傘,走在雨簾中。

  撐著傘,一沒(méi)留神,我碰到了一棵樹(shù)的枝干。仔細(xì)看原來(lái)是一株梅花,正含苞欲放呢!紅色的花苞已經(jīng)非常飽滿,卻遲遲沒(méi)有開(kāi)放,很讓人期待這里面究竟藏著怎樣的美麗。我想,也許是花兒姑娘在里面化妝,準(zhǔn)備展現(xiàn)出最美的一面吧。

  我撐著傘持執(zhí)著地等待著那最美的一瞬間,等待著花兒展開(kāi)新生的笑臉。

  不知過(guò)了多久,花兒終于肯展現(xiàn)出它的笑臉了!哦,是紅色的花朵,小小的,正努力向世界展示她自己,嬌艷欲滴。

  我正準(zhǔn)備走了,但是,隆隆的雷聲又把我留了下來(lái)。我怕老天爺?shù)目人詴?huì)把嬌嫩的花兒嚇的`半死,所以,我要充當(dāng)這朵花的護(hù)花使者。風(fēng)兒吹過(guò)了花兒的小小的身軀,雨兒打在了花兒堅(jiān)強(qiáng)的笑臉上,它似乎一點(diǎn)兒也不懼怕這些,它還是笑著,堅(jiān)強(qiáng)的笑著,美麗地笑著。

  我悄悄地走了。

  雨還在不停地下,我撐著傘繼續(xù)走著。我想,花兒比我們?nèi)藡赡墼S多,但是,花兒卻比我們堅(jiān)強(qiáng)許多,花兒和我們?nèi)艘粯右灿猩覀兪遣皇且苍撓窕▋阂粯,?jiān)強(qiáng)地向世界綻放出自己最可愛(ài)的一面呢?花兒做得到,我覺(jué)得人也能做到,只要肯努力,再苦的困難,我們都可以克服的!

四年級(jí)作文 篇9

  在奶奶家有一支可愛(ài)的小鷯鴿,已經(jīng)跟我有七年歷史了!它長(zhǎng)著一對(duì)由黃有大的大耳垂,橘紅色的尖嘴巴,帶黑道道的小黃腿。但這些都不算什麼,最好看的還是那瞬息萬(wàn)變的羽毛:時(shí)而是藍(lán)的,時(shí)而是紫的,時(shí)而是綠的,時(shí)而是紅的。不過(guò),這也有太陽(yáng)的一份功勞,都虧了它照耀呀!太陽(yáng)高興時(shí),還能使這四種顏色都有呢!院子里的人人見(jiàn)人愛(ài)。

  有一次,我在家里和小鷯哥一起玩時(shí),我突發(fā)傻想:從前他那麼聰明,現(xiàn)在可不可以用這一點(diǎn)時(shí)間來(lái)教會(huì)它一個(gè)詞:乒乓球!想完我就把乒乓球這一次說(shuō)了好幾遍,可他只是老說(shuō):你好、奶奶、要我、電話、這時(shí)我、阿刷、雞爪雞雞爪我又一邊叫它時(shí),他或許不耐煩了,吱兒的.一喊,把我嚇壞了!我心里老大不高興,想:我對(duì)你那么好,你竟然對(duì)我這樣,我不理你了!然后就一整天沒(méi)理它。第二天,我去陽(yáng)臺(tái)看花時(shí),小鷯鴿立刻對(duì)我把它所學(xué)會(huì)的話都說(shuō)了一遍,然后又用那乞求的眼神望著我,像是在表示歉意。我看它那可憐的樣子不像在撒謊,也就原諒了它。從這以后我們?cè)僖矝](méi)鬧過(guò)別扭。

  嗬,小鷯鴿真好呀!知錯(cuò)就改,有那么漂亮,怪不得人見(jiàn)人愛(ài)呢!

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