（實用）實用的四年級的作文10篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
我是一棵大樹，生長在一戶農(nóng)家小院里，主人是位老奶奶。幾十年來，隨著時光的流逝，我越來越高大。然而，隨之而來的苦惱也越來越深。
幾十年前，主人還是個小姑娘。秋天，我搖晃著身子落了很多樹葉，小姑娘高興地揮著笤帚把葉子掃在一起。媽媽見了，笑呵呵地說：“好哇！我正愁沒柴燒呢，這些樹葉足夠兩三天做飯用了！”看到媽媽高興的樣子，小姑娘對我說：“小樹哇，你快快長大吧，落好多好多的樹葉，媽媽就不再沒柴燒啦！”聽了小姑娘的話，我很開心，努力地生長著。
二十幾年過去了，我長大了，小姑娘當上了媽媽。秋天，我用力地搖晃著身子，落了滿地樹葉，我以為媽媽多高興呢。然而，她一邊揮著掃帚，一邊嘟囔著：“大樹呀，你長得太快了，葉子落得太多了�，F(xiàn)在家家戶戶燒水做飯，不是用電，就是用氣，這么大一堆樹葉，讓我怎么處理呢？真是太煩人了！”說完，取出打火機把樹葉燒光了�？吹綃寢屔鷼獾臉幼�，我悶悶不樂，心想我還是別長了。
可是沒法控制自己，又是一個二十幾年過去了，我長得又粗又高，媽媽變成了老奶奶。秋天，我輕輕搖了搖，葉子落了厚厚一地。奶奶拉長了臉，一邊掃著，一邊嘮叨著：“大樹呀，你長得太大了，葉子這么多，可愁死我啦！現(xiàn)在霧霾鬧得厲害，樹葉再也不能燒了�！睊咧恪皣W嘩”著，奶奶牢騷著：“唉，樹葉堆成山，燒又不敢燒，埋又沒處埋，真是愁死人啦！”看到老奶奶愁眉苦臉的`樣子，我的苦惱如雪上加霜又厚了一層。
主人養(yǎng)大了我，我卻成了主人的負擔，給主人帶來莫大的煩惱，我該怎么辦呢？要么別再長了，要么別落葉了，要么盡力搖晃身軀讓葉子飄到牧場區(qū)。唉，我實在做不到呀！
四年級的作文 篇2
第一次見到它，是一個尋常的傍晚，我靠在窗前，仰望天空，尋思著當天的日記怎么寫。像是搜尋目標似的，我漫無目的地看著窗外的“景色”，忽然不遠處的一座鐵塔挑起了我的好奇心。媽媽曾告訴過我，那是一座手機信號基站。令人驚訝的是，我在塔的頂端發(fā)現(xiàn)了一只鳥巢!它看上去是那么渺小而又危險。仔細觀察了一會兒，我還在鳥巢周圍看見了幾只小小的鳥兒撲翅飛行……
回到書桌前，盯著仍舊空白的日記本，我的眼前卻出現(xiàn)了這樣一幅畫面：一棵棵大樹接二連三地倒下，在電鋸聲中鳥兒們被迫成群結(jié)隊地離開已經(jīng)消失的家園!
如果不是這個原因，鳥兒們怎么會來到這座用鋼筋混凝土構(gòu)筑的城市森林中?怎么會情愿把巢建在冷冰冰的鐵塔上?
第二天在學校，我路過環(huán)保宣傳欄時看到了自己的照片，櫥窗里的自己正沖我笑著，旁邊還有一行字——五(1)班環(huán)保形象代言人。頓時，我又想起了那建在鐵塔上的鳥巢!心頭的'責任感告訴我，不應該讓小鳥離開大樹，離開家園。
放學回到家中，我立刻奔向窗前，舉起相機。我要把這一幕拍下來，我要把照片放在宣傳欄上，提醒和呼吁人們，要愛護動物，保護環(huán)境，讓人與動物和諧相處!
然而，我舉著相機的手無力地垂落了下來——鐵塔上的鳥巢不見了!
這就是我成長中的一個小“秘密”，你有這樣的經(jīng)歷嗎?
四年級的作文 篇3
外公家住三樓后院有一大塊陽臺，那個滿是蔬菜瓜果的小院子，就是我的樂園。
秋天的菜園美不勝收了，碩果累累。你瞧，葡萄已經(jīng)結(jié)出了青綠色的果實，正朝著天空炫耀著呢。過不了多久，外公要在葡萄在套上袋子，免得讓那些討厭的麻雀吃掉。石榴姑娘也開出了許多大大的花，像一只只紅色的大喇叭，正吹著激昂的曲調(diào)，有時會結(jié)出大大的石榴擋住她美麗的花兒，好像在跟我玩捉迷藏。
最讓我覺得有意思的`是柿子樹了，它五六年，才結(jié)出了一個個綠色的小果子，而且連討厭的麻雀也好像知道這是得之不易的果子，一口沒來啄。我就盼著它一天天的變紅，好讓我早點吃到那紅彤彤的甜，心里別提有多美滋滋了。等柿子熟了，我就跟弟弟偷偷地去摘柿子了。一棵不大的柿子樹被種在大大的花盆里，居然能結(jié)這么多的果子，我跟弟弟樂壞了，摘了柿子直接就掰開吃了起來，紅紅的吃了一嘴，弟弟更是，香甜的果肉引來螞蟻大軍，我們就想找到螞蟻的窩，一直盯著它們的路線，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它們是從墻外爬上來的，真是讓人稱奇。
春去秋來，小院子里一直歡聲笑語，在我心里它就是我的樂園。
四年級的作文 篇4
暑假，爸爸媽媽帶我來到美麗的鳳凰玩。到賓館已經(jīng)很晚了，我們準備明天再玩。
第二天，一覺醒來。清新的空氣撲鼻而來，明媚的陽光照在身上，舒服極了。吃完早飯，我們就去玩了。
我們有一個好玩的導游，他會唱歌、跳舞、還會講笑話。我們坐著車搖搖晃晃的`到了那。第一個地點是一個大柱子，也不知道是干什么的，旁邊還有小溪，還有樹……
第二個地點是一個小瀑布，它下面還有一大堆零零星星的小石頭。
第三個地點是個只有一點點寬的石壁，前面寫著個：前方危險，游客勿進！媽媽怕我出事，所以就沒有進去了，其實我們不知道那里是玻璃橋。我們逛完這個景點就黃昏了，爸爸突然提出：“我們?nèi)タ大艋鹜頃��！蔽艺f：“但是，你看那篝火晚會都那么多人了，怎么看啊�！薄耙矊ε叮 蔽覀兓氐搅速e館，準備明天出發(fā)回家，我們?nèi)蓖ㄟ^。
美麗的鳳凰古城雖然沒有張家界有名氣，但也非常好玩！
四年級的作文 篇5
假期，我們?nèi)乙黄鸬胶幽辖棺鞯脑婆_山游玩，美麗的云臺山給我留下了深刻的印象。
早就聽說云臺山青山環(huán)抱，山峰常年被云霧所籠罩，是個旅游的好地方。這次我和爸爸、媽媽終于如愿以償，踏上了旅游之路。經(jīng)過8個小時的行程，我終于到達了目的地。
聽說云臺山最神秘的景觀是紅石峽。進入峽谷后，我發(fā)現(xiàn)腳下的巖石都是紅褐色的`，一片片疊在一起。我猜，“紅石峽”就是因此而出名吧？據(jù)說這是由于石頭里含鐵太多，經(jīng)過氧化，就成了紅褐色。聽導游說，很久以前這里曾是一片海洋，由于地殼的運動，才變成了陸地。再往前走，一塊巨大的波痕石映入眼簾，導游對我們說，科學家們就是根據(jù)它來辨別古時候這里水的深度的。
繼續(xù)往前走，我們來到了峽谷底。抬頭仰望天空，一座座山峰屹立在眼前，我問爸爸：“這山是怎樣形成的��？”“地殼慢慢移動，相互碰撞，漸漸地就形成了山。”爸爸若有所思地回答。原來是這樣啊！我心想：這里的風景真不愧是旅游的好去處！我低頭看著河里的水，清澈見底，水中還有小魚呢！它們在水里自由自在、無憂無慮地游著，真像仙境一般。
不知不覺間，我們來到了一座小橋上。一陣涼風吹來，那波光粼粼的水面頓時泛起一道道波紋。再往前走過了小橋，我們進入了一個漆黑的山洞，因為沒有燈光，我只好牽著爸爸的手小心翼翼地往前走。還好，不一會兒，我們就看到了出口。站在明亮的洞口，再向遠處眺望，一座座連綿起伏的高山、蒙朧的山峰，更給云臺山增添了幾分神秘色彩。
隨后，我們沿著陡峭的、彎彎曲曲的階梯走出了峽谷。大約30分鐘的時間，我們安全地到達了較為平坦的停車場。當旅游車開動時，我還真有點戀戀不舍呢！我期待著自己快點長大，以后就可以參觀更多的風景名勝了。
四年級的作文 篇6
普陀山的佛頂山是一處旅游的好去處，那里不僅空氣清新，而且環(huán)境優(yōu)雅。
沿著陡峭的臺階走上去，讓你心曠神怡，路的兩旁栽滿了挺拔粗壯的樹木，春天這些樹木抽出的嫩綠的枝條；夏天，茂盛的樹葉，就像一把綠色的天傘，給我們遮擋陽光；到了秋天，它們用葉子為大地披上了一層金黃色的地毯；冬天它們用粗壯的.身體為我們低檔寒風；一年四季道路兩旁聽者優(yōu)雅的音樂，還時不時傳來清香撲鼻的空氣。總讓你能聞到大自然的氣息。
來到了山上，更讓你大開眼界，山上有一座廟，里面有南海觀音，如來佛祖，泥羅佛祖，四大天王，唐三藏……個個栩栩如生令人望而生畏。寺廟周圍也有著形態(tài)各異的樹木，有的像一名威武的戰(zhàn)士，有的像親密的朋友緊緊擁抱，有的像老爺爺一樣彎著腰，但它們個個粗壯挺拔青翠欲滴，給佛頂山增添了無限生機。
佛頂山不但是旅游的好去處，還是一個擁有大自然氣息的地方。
四年級的作文 篇7
今天，我們到福山看日落。
四點還不到，太陽還高高懸掛在天空中，陽光還非常刺眼，照著我們的眼睛睜都睜不開。遠處連綿起伏的青山，看的清清楚楚一點也不模糊。近處的樹木在陽光的照耀下更加翠綠。
五點左右，太陽正在從西邊慢慢落下，，那樣刺眼的光芒漸漸的'消失了，剩下一個大圓球，懸掛在空中。過了一會太陽由圓變成半圓，只剩下一半通紅的臉。似乎在向我們招手，向我們微笑。太陽繼續(xù)緩緩地，無聲無息地從天邊落下，最后，完全不見了，只見天邊的云霞被太陽染紅了，遠處的山巒也被染紅了。
夜幕降臨遠處的天邊變得模糊了，這真是一幅美麗的日落景色。
四年級的作文 篇8
20xx年的一個晚上，溫柔的月光照亮了月球，我乘坐著“神州39號”去月亮上漫步、游玩。突然，月球上傳來了非常清脆、悅耳的聲音，我趕忙加速前進。到了月球，我看見有一位小天使正吹 著一個像海螺模樣的樂器，原來這美妙的聲音是從這里發(fā)出的呀!
走進一看，哇!它的左邊有五種顏色的按鍵，紅色代表鋼琴，黃色代表二胡，綠色代表古箏，紫色代表小提琴，藍色代表長笛。我靠近小天使問她：“這是什么樂器呀?”“這是海螺笛�！毙√� 使回答道，并用手指指右邊，我往右邊瞅了瞅，哇!郵編有大小不一樣的兩排按鍵，它的內(nèi)部裝了F10芯片，可完成上百人的`工作量，只要按一下鍵，它就會發(fā)出你想要的樂器聲音來，還能發(fā)出大型音樂 會的聲效呢。這簡直太神奇了!接著，小天使歡迎我來到這里，開始表演海螺笛了，她左手按著紅色的鍵，右手按著“哆來咪……”奧，我聽出來了，她彈的是貝多芬的《月光曲》。一曲終了，她又 給我彈了古箏的《西江月》，二胡的《賽馬》。我和小天使在月亮上談?wù)撝@件神奇的樂器，沉醉在美妙的音樂旋律中。
這件樂器神奇吧!
四年級的作文 篇9
今天，小游姨姨送了一個小鬧鐘給我，我可高興了，因為我很早就想買一個漂亮的小鬧鐘放在我的小書桌上。
小鬧鐘方頭方腦的，披著粉紅色的.外衣，一動她就不斷變換著藍的、綠的、紅的光，在夜晚關(guān)燈后看特別漂亮。
小鬧鐘的功能很多，轉(zhuǎn)一個方向就有一個功能。有時間、日期、星期、溫度、倒計時、鬧鐘鈴等。我最喜歡她的溫度計和鬧鈴功能：溫度計讓我知道溫度，我就會知道穿多少衣服，就不會感冒了;鬧鈴會及時把讓愛睡懶覺的我喚醒，我上學就不會遲到了。
我愛我的小鬧鐘。
四年級的作文 篇10
假期，我去了浙江瑞安的一個海濱小鎮(zhèn)游玩。
我特別喜歡去海邊游玩，喜歡清晨迎著清新的海風，漫步在海堤，放眼瞭望那無邊無際的大海。乳白色的晨霧，如云似煙，為遼闊的大海披上了淡雅的輕紗。海邊的日出很美很美！火紅的太陽從水天相接的地方冉冉升起，一時云消霧散，天空出現(xiàn)了絢麗的朝霞，藍色的海面上跳躍著萬點金光，海水閃著金輝奔涌著，頓時海闊天空，一群群銀白色的海鷗和鷺鳥啼叫掠過海面，留下一道道美麗的弧線。海風卷著潔白的浪花輕輕拍打著礁石，發(fā)出清脆的聲音那是大海的歌聲！
退潮了，海邊呈現(xiàn)出一片松軟的金色海灘，迎著海風漫步在沙灘是多么心曠神怡！沙灘上趕海的人越來越多。男女老少，三五成群，個個面帶笑容。我顧不上挽起褲腿，就跳躍著踏進了海水中，身后濺起朵朵雪白的浪花，浪花濺得我那跟屁蟲妹妹滿頭滿臉都是水，還打濕了她的新裙子，我想這回糟了，準要告狀了，結(jié)果她非但不生氣，而且還提著裙子，咧著嘴笑著叫道：“姐姐，姐姐，好涼快！好涼快！”我暈！我們相互嬉笑著，潑水打鬧著，玩得正帶勁，妹妹不小心踢翻了一塊小石頭，這時我興奮地發(fā)現(xiàn)石塊底下藏著好多小螃蟹，因為受到外力驚嚇，紛紛如熱鍋上的螞蟻般四處逃竄，我十分興奮，很想捉住它們，可是手腳偏偏不聽使喚，我又激動又害怕，生怕它們夾到我的手，真是顧此失彼，搞得我手忙腳亂，狼狽不堪！討厭的妹妹還在那里指東指西，滿臉堆滿了壞壞的笑！哎……忽然我覺得腳底下又刺又癢，我嚇得驚叫了起來，急忙移開腳一看，哇！原來是一只平時只有在海洋館內(nèi)才能見到寄居蟹。只見它背著沉重的殼在緩慢地爬行，我試著想抓住它，可它十分警覺，一下子就把身子縮進了殼里，一動都不動，好像死了一樣。我沒有動它而是細細觀察它，過了好一會兒，它才小心翼翼地探出腦袋，東張張西望望，感覺沒什么危險了，便繼續(xù)往前爬。爬著爬著一塊小石塊擋住了它的去路，但它并沒有選擇放棄，而是沿著石壁努力地向上攀爬，石壁滿布青苔海藻很滑，寄居蟹爬了幾次都滑下來了。但它還是堅持不懈，終于功夫不負有心人，它翻過了石塊，繼續(xù)向著它的`終極目標——大海前進！我覺得在學習上我們要學習寄居蟹遇到困難不輕言放棄，永不言敗的精神“有志者事竟成”！
我們追浪花，捉螃蟹，撿貝殼，撈海魚……不知不覺夕陽西下，海邊的落日也是美美的！紅紅的晚霞是大海晚宴的盛裝！我們踏著落日的余暉在金色的沙灘上留下一串串快樂的腳�。�
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