四年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-08-21 14:34:20 四年級(jí) 我要投稿

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【通用】四年級(jí)的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎大家分享。

【通用】四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文篇1

　　愛(ài)是最美好的感情，在人類(lèi)的生活之中，無(wú)處不存在愛(ài)。愛(ài)包括親情，師生情和友情。其實(shí)生活中，友情是必不可少的。我有一個(gè)好朋友，他叫董澤宇，是一個(gè)品學(xué)皆?xún)?yōu)的好學(xué)生，因此被老師命為班長(zhǎng)。

　　有一次，數(shù)學(xué)課測(cè)試，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一件容易的事，因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)強(qiáng)項(xiàng)，想著想著竟暗自高興，這回第一非我莫屬。不知不覺(jué)做到最后一道大題，是一道畫(huà)圖題，我就去文具盒里拿直尺，哎呀！文具盒里沒(méi)有，我急忙翻開(kāi)書(shū)包，弄個(gè)頂朝天，這下完了，竟忘記帶直尺了，這時(shí)，嚇到我渾身是汗，時(shí)間在一分一秒的縮短，離交卷的時(shí)間馬上就到了，急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這該怎么辦呢？正在這時(shí)，董澤宇看到我著急的`樣子，便走過(guò)來(lái)說(shuō)：用我的吧！我已經(jīng)做完了。我接過(guò)直尺飛快的做起題來(lái)，剛一做完，鈴聲響了。我抬起頭看見(jiàn)董澤宇正對(duì)著我微笑，好像在提醒我，下次別忘了帶直尺!

　　還有一次，我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了賽跑比賽。比賽開(kāi)始了，我飛快地向前跑，突然腳下一滑，踉蹌的向前一撲，便跌到了，等我爬起來(lái)發(fā)現(xiàn)兩腿都流血了，疼得我站都站不起來(lái)，這時(shí)，董澤宇看見(jiàn)了，便急忙走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：來(lái)，我扶你去上點(diǎn)藥，一會(huì)兒就會(huì)沒(méi)事的。我聽(tīng)了，激動(dòng)地兩眼濕潤(rùn)了。一路上，他攙扶我艱難的向前走，不知不覺(jué)就到了藥房，醫(yī)生給我上了點(diǎn)藥�；貋�(lái)的路上，我感覺(jué)兩腿一點(diǎn)都不疼了。是不是他對(duì)我的友情溫暖了我的傷口?

　　從那以后，我們便成了一對(duì)形影不離的好朋友！

四年級(jí)的作文篇2

　　在生活、學(xué)習(xí)中總會(huì)遇到為我們默默付出的人，他們都用不同的方式來(lái)關(guān)心我們、鼓勵(lì)我們、支持我們。他們一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)會(huì)心的微笑、一句貼心的話語(yǔ)鼓勵(lì)我們前行。讓我感激不盡的`是爺爺那無(wú)聲的愛(ài)。

　　在我的記憶中，爺爺是一位威嚴(yán)而又慈祥的老人。他一頭銀發(fā)，額頭上留下了幾道歲月的年輪，總是穿一件灰色的布褲子、一雙黑布鞋。記得在上三年級(jí)時(shí)，爺爺生了病，那時(shí)的我還不懂事，只記得爺爺經(jīng)�？人裕泻枚啻慰瘸隽搜�，本來(lái)我想給爸爸媽媽說(shuō)，但爺爺不讓我說(shuō)，我也一心想做乖孩子，也就隨口答應(yīng)了。后來(lái)，我不知道發(fā)生了什么，爺爺、爸爸、媽媽一同去了一家大醫(yī)院，醫(yī)院檢查出爺爺?shù)昧舜蟛�，很�(chē)?yán)重，可能，爸爸、媽媽?zhuān)€有舅舅，全家一時(shí)陷入了一個(gè)無(wú)底的悲痛之中。我知道后大哭一場(chǎng)，心中充滿了愧疚，后悔當(dāng)初沒(méi)有及時(shí)告訴爸媽?zhuān)姨运搅耍『髞?lái)爺爺做了手術(shù)。手術(shù)過(guò)后爺爺不能說(shuō)話了，但爺爺并沒(méi)有顯出一點(diǎn)不開(kāi)心，或許是不想讓我們擔(dān)心吧。

　　爺爺雖然不能說(shuō)話了，但在爺爺?shù)难凵裰�，小小的我能體會(huì)到爺爺那份無(wú)聲的愛(ài)。在一次考試中，我數(shù)學(xué)沒(méi)考及格，本以為爺爺會(huì)非常生氣，但回家后爺爺并沒(méi)有責(zé)備我，而是晚上坐在我身旁，同我一塊把試卷又仔細(xì)做了一遍，大部分題目都是概念不清、粗心大意而做錯(cuò)了�？吹竭@些，爺爺在草稿本上寫(xiě)道：對(duì)待學(xué)習(xí)，一定要腳踏實(shí)地，不可以有半點(diǎn)虛假。爺爺?shù)倪@句話一直激勵(lì)著我，讓我在以后的學(xué)習(xí)中受益無(wú)窮。

　　爺爺不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，而且在生活中對(duì)我更是無(wú)微不至。給我印象最深的是有一年放暑假，我生病了，爸媽不在身邊，爺爺顧不得手術(shù)時(shí)間不常，立刻把我背在背上，帶我去醫(yī)生那里。夏天的氣侯，烈日炎炎、酷暑難熬，爺爺?shù)哪樕�、背上全是汗珠，它們形成了涓涓�?xì)流，帶走了酷暑、也帶走了病痛對(duì)我的折磨；它也是愛(ài)的語(yǔ)言，一直在無(wú)聲的支持我、鼓勵(lì)我。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！睜敔�?shù)亩髑槲乙簧矆?bào)答不了，爺爺那無(wú)聲的愛(ài)讓我銘記于心，讓我在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫的偷懶。感謝爺爺那無(wú)聲的愛(ài)！

四年級(jí)的作文篇3

　　在二十年后的一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，小熊東東和它的好朋友一起去小青龍壇公園玩。

　　在公園的一角，東東發(fā)現(xiàn)了一個(gè)淡粉色的小型紙袋，上面寫(xiě)著：只要吃掉袋子里的泡泡糖，并吹出一個(gè)巨大的泡泡，便可以到海洋中去探險(xiǎn)。東東見(jiàn)了，趕快叫來(lái)了它的好朋友，問(wèn)：“你想吃這塊泡泡糖嗎？我想吃�！薄拔也幌氤赃@種泡泡糖！你來(lái)吃吃看！”它的朋友說(shuō)。

　　于是，東東懷著好奇的心情，小心翼翼地打開(kāi)了紙袋，拿出了一顆深藍(lán)色的泡泡糖，仔細(xì)端詳了一會(huì)兒，將它一口塞進(jìn)了嘴中。只見(jiàn)東東鼓起腮幫子，用力了嚼了嚼，吹出了一個(gè)巨大無(wú)比的泡泡。公園里的游客們的注意力全都被吸引了過(guò)來(lái)。這個(gè)大泡泡把東東包了進(jìn)去，它驚恐地大叫一聲：“哎呀，糟糕！我被泡泡包起來(lái)了！”不過(guò)，它又發(fā)現(xiàn)，泡泡里的空氣并不非常悶熱，反而給人一種清新的感覺(jué)。忽然，東東發(fā)現(xiàn)，剛才裝泡泡糖的那個(gè)小紙袋掉到了地上，變得越來(lái)越大，變成了一個(gè)大紙袋，把它和大泡泡都一骨腦兒裝了進(jìn)去。

　　只見(jiàn)一道金光一閃，東東發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不在公園里了，它似乎來(lái)到了深海之中。它環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)自己周?chē)](méi)有水。原來(lái)，這個(gè)“潛水艇”是防水的！接著，東東便開(kāi)始了振奮人心的海洋潛水之旅。

　　東東一邊“駕駛”著“潛水艇”，一邊觀察著海里各種各樣的動(dòng)物：體態(tài)嬌美的小丑魚(yú)在水中游蕩，空梭于層層�？校恍郧闇仨樀暮⒃诤５拙従徟佬�；兇猛的大龍蝦在海草叢中躥來(lái)躥去，揮舞著鋒利的大鉗子……這里的動(dòng)物千姿百態(tài)，數(shù)不勝數(shù)。

　　忽然，東東發(fā)現(xiàn)，在正前方有一個(gè)龐然大物。它以為那是一條性格溫順的`藍(lán)鯨，于是，它便推著泡泡向它駛?cè)��？僧?dāng)東東“走”近后才發(fā)現(xiàn)，那并不是一條藍(lán)鯨，而是兇猛的海洋殺手——大白鯊！只見(jiàn)白鯊張開(kāi)了大嘴，向東東撲來(lái)。東東嚇得雙腿直發(fā)抖，雙手使勁抱住頭，無(wú)奈地閉上了雙眼。可是，過(guò)了好一會(huì)，東東卻感覺(jué)什么事情也沒(méi)發(fā)生。它睜開(kāi)雙眼抬頭望了一眼大白鯊。只見(jiàn)白鯊的口中光光的，沒(méi)有一顆牙齒，它正疑惑地盯著東東。原來(lái)，泡泡的外殼太硬了，大白鯊的牙齒被咯掉了！東東不禁嘻嘻地笑了起來(lái)。這時(shí)，在泡泡的內(nèi)壁上出現(xiàn)了一行字：旅行時(shí)間已到。只見(jiàn)又是一束金光閃爍，東東回到了公園里。不過(guò)，這時(shí)天已經(jīng)黑了，它的朋友也已經(jīng)回了家。于是，東東也回家去了。

　　回到家，東東的思緒還一直沉浸在這次驚險(xiǎn)的海底旅行之中，它不禁感嘆：“這次的探險(xiǎn)真是好玩呀！”

四年級(jí)的作文篇4

　　小時(shí)候，我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小黑貓，小黑貓長(zhǎng)得很可愛(ài)，但現(xiàn)在被別人抱走了。

　　他的毛摸起來(lái)特別順，而且還黑得發(fā)亮，連一根雜毛也沒(méi)有，真叫黑亮黑亮的，它的眼睛水靈靈的，還很大。我覺(jué)得小黑貓長(zhǎng)得憨憨的，特別可愛(ài)，以前，我經(jīng)常把鏡子擺在小貓面前，小貓看見(jiàn)鏡子里也有一只同它一樣的貓，很好奇，就探頭探腦往鏡子后面看，當(dāng)然什么也沒(méi)看到，于是，它又把爪子往鏡子后面抓，還是什么也沒(méi)有，小貓奇怪了，看著我喵喵直叫，我看著小貓憨態(tài)可掬的'樣子，也忍不住咯咯直樂(lè)。

　　小貓不但是我的好玩伴，也是我的小助手，因?yàn)橐郧凹依镉泻芏嗬鲜�，我就派小貓前去抓老鼠，小貓一只只抓過(guò)來(lái)都吃掉，現(xiàn)在家里連個(gè)老鼠影子都找不到。

　　當(dāng)初我非常喜歡我的小貓，現(xiàn)在我更想念我的小貓：“小貓，你還好嗎？”

四年級(jí)的作文篇5

　　前不久，我結(jié)識(shí)了一位新朋友——?jiǎng)?chuàng)客。和它相識(shí)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是我們現(xiàn)在已經(jīng)成為一對(duì)非常要好的朋友了。

　　認(rèn)識(shí)它是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)！那天，我去同學(xué)家玩，見(jiàn)他的桌子上擺滿了新奇的玩具和用品，有用紙杯做的小汽車(chē)、會(huì)自動(dòng)吸塵的小吸塵器、飲料瓶做的大炮……。最吸引我眼球的是那臺(tái)吸塵器，真是愛(ài)不釋手�！霸谀膬嘿I(mǎi)的，我也去買(mǎi)一臺(tái)”，我問(wèn)。“我自己做的”他回答說(shuō)。我瞪大眼睛又問(wèn)：“真的假的”�！扒д嫒f(wàn)確”他回答。于是我就纏著他讓他教我做，在我死纏爛打的攻勢(shì)下，他終于答應(yīng)教我。我立刻拿來(lái)紙和筆，詳細(xì)地記錄這每一個(gè)步驟。

　　回到家，看著做吸塵器的步驟，我很好奇它是怎么工作的。于是，我先找來(lái)家里的吸塵器開(kāi)始觀察研究，每次按動(dòng)開(kāi)關(guān)，我都能聽(tīng)到嗡嗡聲，應(yīng)該是發(fā)動(dòng)機(jī)在工作，我用螺絲刀小心地把吸塵器外面的蓋子打開(kāi)，哦！里面原來(lái)是電機(jī)帶動(dòng)風(fēng)扇的葉片在高速旋轉(zhuǎn)，在密閉的殼子里空氣很快被排空，和外界大氣壓形成壓差，壓差越大風(fēng)量越大，吸塵的能力就越大！了解到吸塵器的工作原理，我的腦海中有了新的想法！我迫不及待地找來(lái)材料，按照步驟動(dòng)起手來(lái)。先把小電機(jī)連接電線和開(kāi)關(guān)，在小電機(jī)的一端固定上一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇，打開(kāi)開(kāi)關(guān)風(fēng)扇的.扇葉就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。然后，把組合好的電機(jī)在牙刷杯下固定好，再把小礦泉水瓶底部減掉，倒立放在牙刷杯子里，用膠水固定。最后，在礦泉水瓶的瓶口處連接一個(gè)伸縮軟管……我一絲不茍地做著，終于完成了！我把廢紙片撒在地上，迫切地想要試試。咦，怎么吸不進(jìn)去呢？我又檢查檢查，原來(lái)電扇的風(fēng)葉做的太小排空能力弱了。改進(jìn)后又試一次，吸塵器吸起小紙片不費(fèi)吹灰之力。我試著加了一個(gè)強(qiáng)力芯片，威力大了好多，能吸更大點(diǎn)的東西了。我高興得合不攏嘴，拿著作品跑去給小朋友們欣賞，看著他們投來(lái)羨慕的目光，我心里是美滋滋的。

　　從此我就喜歡上了創(chuàng)作，它不僅開(kāi)動(dòng)我的大腦，還會(huì)帶給我很都快樂(lè)。這就是我的好朋友——?jiǎng)?chuàng)客。

四年級(jí)的作文篇6

　　有一句諺語(yǔ)說(shuō)的好：“欲要看究竟，處處細(xì)留心�！比粼谏钪辛粜挠^察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多在書(shū)本學(xué)不到的知識(shí)。

　　記得我五歲的時(shí)候，有一天中午我正津津有味的吃媽媽專(zhuān)門(mén)給我炒的豆芽菜，我看著這美味可口的豆芽，思考一個(gè)問(wèn)題，這么好吃的豆芽是如何生長(zhǎng)出來(lái)的呢?我想弄清楚這個(gè)問(wèn)題，于是我就向媽媽求教。媽媽說(shuō)：“豆芽是豆子經(jīng)過(guò)溫室培育而成的，要不我們也來(lái)做個(gè)試驗(yàn)�！蔽液芩斓拇饝�(yīng)了。

　　媽媽拿出一個(gè)碗，然后又拿了一些豆子，往碗里放了一些水，然后她用毛巾把碗蓋上，再把毛巾打濕，過(guò)了一上午，媽媽再次把毛巾拿開(kāi)時(shí)，一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的大豆引入我的眼簾。等到第二天上午，我迫不及待的來(lái)到客廳，發(fā)現(xiàn)豆子比昨天大了三倍，但是還未發(fā)芽，媽媽說(shuō)：“要發(fā)芽還要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間”。于是媽媽把水倒掉，再次用濕布蒙上，我奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁窗阉沟�，并且蒙上濕布是干什么用的�?”媽媽說(shuō)：“豆芽不能一直浸泡在水里，不然會(huì)腐爛的，但豆芽的生長(zhǎng)還需要一定的濕度……”

　　又過(guò)了一段時(shí)間，我再次去看那些豆子，豆子變得多了，并且我驚訝的發(fā)現(xiàn)豆子上有尖尖的小丫，我多么期待我的小豆芽能快快的長(zhǎng)出來(lái)啊!又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)黃豆又變多了，個(gè)個(gè)長(zhǎng)成了短短的豆芽，它們長(zhǎng)度不一，彎彎曲曲，我挑了一個(gè)最長(zhǎng)的，看了看，媽媽說(shuō)想吃這些豆芽還需要一段時(shí)間，看著這些豆芽，我發(fā)現(xiàn)與黃豆相連的部分芽根最細(xì)綠色的，尖部的'芽最粗是白色的，豆芽的芽上還長(zhǎng)出了“胡須”，有的嘴唇還會(huì)裂開(kāi)了，好像在對(duì)我笑呢。

　　我為我的發(fā)現(xiàn)高興不已，更為豆芽的生長(zhǎng)點(diǎn)贊，如果不細(xì)心觀察是不是只能做個(gè)簡(jiǎn)單的吃貨，哈哈!

四年級(jí)的作文篇7

　　看到“不聽(tīng)話”三個(gè)字，你們一定很納悶，奶奶怎么會(huì)“不聽(tīng)話”呢？她可是家里的長(zhǎng)輩�。〔灰�，且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　我的奶奶今年七十五歲啦，她個(gè)子不高，黑白相間的微卷的頭發(fā)，是我每天放學(xué)時(shí)在擁擠的人群中快速找到她的唯一標(biāo)記。奶奶什么都好，就是“不聽(tīng)話”。記得上四年級(jí)的第一天，我就和家里人商量放學(xué)要自己回家，爸爸媽媽一致同意，覺(jué)得我也不小了，是該鍛煉一下了！一旁的`奶奶卻一言不發(fā)，我以為她的沉默就是同意的意思，開(kāi)心得一蹦三尺高，終于可以像大孩子一樣，自己背著書(shū)包回家了。

　　第二天放學(xué)時(shí)，我滿心歡喜地背著書(shū)包走出校門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在人群中四處張望。我真是生氣極了，一個(gè)箭步?jīng)_上去對(duì)奶奶說(shuō)：“不是說(shuō)好我自己回家嗎？奶奶您怎么又來(lái)接我了？！”奶奶連忙從口袋里摸出一瓶牛奶，一邊笑呵呵地說(shuō)：“等五年級(jí)就讓你一個(gè)人回家吧，讓奶奶再接一年吧，再接一年吧。”就這樣，我小小的夢(mèng)想就破滅了。

　　在空閑之余，奶奶最大的愛(ài)好便是去田里搗鼓她的一畝三分地，雖然田不大，但品種可多了，田里種滿了各種蔬果，毛豆、玉米、豆角、花生、絲瓜……每天澆水、施肥、拔草是一件很辛苦的工作，爸爸媽媽經(jīng)常跟奶奶說(shuō)少種一些，這么多我們根本吃不完�？赡棠叹褪恰安宦�(tīng)話”，自己吃不完的蔬菜，她就拿去送給左鄰右舍，還讓爸爸媽媽帶去送給公司的同事們。凡是吃過(guò)奶奶自己種的蔬菜的人們，都稱(chēng)贊味道比菜場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的好，奶奶就更歡喜種菜了。

　　奶奶“不聽(tīng)話”的事情說(shuō)也說(shuō)不完，我們對(duì)奶奶又愛(ài)又恨，卻也拿她沒(méi)有辦法，因?yàn)槟欠止虉?zhí)里藏著太多對(duì)我們的愛(ài)。

四年級(jí)的作文篇8

　　我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真對(duì)待每一分鐘在這首歌的伴隨下，我漸漸找到了自信，看到了我的夢(mèng)想。11歲的我才剛拉開(kāi)人生的序幕，是滿懷理想的年齡，我當(dāng)然也胸懷大志，我想成為一名小說(shuō)作家，讓人們少一分煩惱，多一分快樂(lè)，笑口常開(kāi)，讓世間充滿歡笑。

　　六一期間，我來(lái)到新華書(shū)店，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一套幽默文學(xué)創(chuàng)作，我那愛(ài)看小說(shuō)的好奇心，一下子被吸引了過(guò)去，經(jīng)不住誘惑，讓媽媽給我買(mǎi)一本，媽媽聽(tīng)了，便慷慨解囊，給我買(mǎi)了一本《胖叔叔》�；氐郊液螅冶憬蚪蛴形�，如饑似渴，費(fèi)寢忘食地看起書(shū)來(lái)。我一下子被那一篇篇妙筆生花的文章，一句句幽默諧趣的句子迷住。此時(shí)開(kāi)始，我就立志一定要成為一位家喻戶曉的科幻小說(shuō)作家。

　　小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我便開(kāi)始寫(xiě)日記，把一天中的`事情記下來(lái)，雖然只是幾句話，但也為我的將來(lái)打下了基礎(chǔ)�，F(xiàn)在，我還時(shí)不時(shí)的寫(xiě)出一些好作文，受到老師的表?yè)P(yáng)。

　　我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真對(duì)待每一分鐘我一定要努力學(xué)習(xí)，等待成功的那一天。

四年級(jí)的作文篇9

　　今天，王老師組織了一項(xiàng)非常有趣的游戲——吹氣球。比賽規(guī)則是，誰(shuí)在30秒內(nèi)將氣球吹爆炸誰(shuí)就贏。

　　挑選選手時(shí)，杜翼晨一副胸有成竹的樣子，把手舉得高高的，好像生怕王老師不請(qǐng)他似的。葉宸陽(yáng)也緊隨其后，將手舉過(guò)頭頂。王老師把他們倆帶到空曠的地方，給他們一人一個(gè)桃紅色的氣球。

　　“開(kāi)始！”王老師一聲令下，杜翼晨立即將氣球口塞進(jìn)嘴里，深吸一口氣，用力一吹，只見(jiàn)氣球慢慢地鼓了起來(lái)，就像一個(gè)小柚子。見(jiàn)到杜翼晨已經(jīng)把氣球吹得這么大，葉宸陽(yáng)開(kāi)始有些著急了。但是無(wú)論他怎么吹，氣球仍是扁扁的。他更急了，狠狠地吸了一口氣，閉上眼睛，鼓起嘴巴，用力一吹，這回氣球瞬間鼓了起來(lái)，變成了一個(gè)小西瓜。

　　賽場(chǎng)上狀況異常激烈，我們觀眾也沒(méi)閑著。有的同學(xué)雙手緊緊捂住耳朵，好像怕爆炸的聲音太大會(huì)損傷聽(tīng)力。有的站了起來(lái)，大聲喊：“加油！加油！”還有一些調(diào)皮的男生在起哄，叫著：“快爆吧！快爆炸吧！”正當(dāng)大家看得津津有味的時(shí)候，突然傳來(lái)了“嘭”的一聲，膽小的女同學(xué)嚇得抱著頭躲了起來(lái)。我猛地回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)是杜翼晨的'氣球爆了。只見(jiàn)杜翼晨雙手捂住眼睛，皺著眉頭喊：“我的眼睛好疼��！”王老師急忙去檢查杜翼晨的眼睛，幸好眼睛沒(méi)有受傷。觀眾們大喊：“比賽結(jié)束，杜翼晨贏了！”可是，葉宸陽(yáng)仍然我行我素，絲毫不受干擾地一邊吹一邊笑。氣球越吹越大，大得像一個(gè)籃球，葉宸陽(yáng)的臉都被擋住了。眼看氣球就要爆炸，同學(xué)們有的捂住耳朵，有的捂住眼睛，有的抱住頭躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�？墒菤馇蛟趺炊疾粫�(huì)爆炸，葉宸陽(yáng)只好把氣球里的氣給放了。就在那時(shí)，王老師宣布：“時(shí)間到！”最后，杜翼晨獲得了勝利。

　　吹氣球真是一項(xiàng)有趣的活動(dòng)��！