四年級(jí)作文[匯總6篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文 篇1

　　一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了。最后進(jìn)行的項(xiàng)目是拔河比賽，我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是五（1）班。

　　拔河開(kāi)始了，“啪——”裁判員一聲令下，我們拽著繩子使勁往后拉，配合默契，聚精會(huì)神，五（1）班并非這樣，想我班有兩個(gè)高大強(qiáng)壯的男子漢，對(duì)付你們還不是易如反掌，五（1）班的過(guò)失造成了第一局輸了。

　　雙方交換場(chǎng)地，“開(kāi)始！”五（1）班知道上一局的過(guò)失，以最好的態(tài)度來(lái)面對(duì)比賽。我們班齊心協(xié)力，就是最后一刻，最后的同學(xué)走神了�！皼](méi)有達(dá)成目標(biāo)，還有下一局呢，不要?dú)怵H！”老師鼓勵(lì)我們。

　　“第三局開(kāi)始！”因?yàn)檫@是生死之局，紅線(xiàn)晃來(lái)晃去，隨著比賽的激烈，場(chǎng)外的楊樹(shù)似乎都揚(yáng)起手臂說(shuō)：“加油！加油！”就連蝴蝶、蜜蜂等也來(lái)看熱鬧……啦啦隊(duì)為我們吶喊，小草為我們加油，花兒為我們助威……冠軍到底花落誰(shuí)家？隨著一分一秒的'時(shí)間過(guò)去了，只剩下三十秒了！“我覺(jué)得一班會(huì)勝！”“我覺(jué)得二班會(huì)勝！”……觀(guān)眾們都在議論，“五秒、四秒……”二班使出了吃奶的力氣，一班使出了全身的力氣。“三秒、二秒、停！”“二班勝了！”觀(guān)眾們歡呼起來(lái)。二班激動(dòng)得流下了眼淚，場(chǎng)外的花花草草為慶祝二隊(duì)的勝利而歡呼。哇！青蛙還唱起了小曲：“呱——呱——”

四年級(jí)作文 篇2

　　著名的畫(huà)家李可染曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：踩著前人的腳印，最佳的結(jié)果也只能是亞軍。這不單單是指繪畫(huà)而言。古今中外知名的大師往往都是自成體系，有著自己獨(dú)特的風(fēng)格，比如中國(guó)的齊白石、張大千，國(guó)外的凡高和畢加索。

　　說(shuō)到創(chuàng)新，最讓我佩服的是蘋(píng)果手機(jī)的發(fā)明人，美國(guó)的史蒂夫.喬布斯。二十一歲的喬布斯就憑著興趣與愛(ài)好，在自己家的車(chē)庫(kù)里組裝了第一臺(tái)個(gè)人電腦，從此一發(fā)不可收拾的走上了電腦的創(chuàng)新之路。后來(lái)由于內(nèi)部的意見(jiàn)不同，他離開(kāi)了蘋(píng)果公司，自己創(chuàng)立了皮克斯動(dòng)畫(huà)工作室，制作了風(fēng)靡全球的3D立體動(dòng)畫(huà)片《玩具總動(dòng)員》。后來(lái)回到蘋(píng)果公司，推出了時(shí)尚的IPOD音樂(lè)播放器。當(dāng)他提出要生產(chǎn)一種不用按鍵的電話(huà)的時(shí)候，早到了大多數(shù)同事的反對(duì)，當(dāng)時(shí)的諾基亞手機(jī)是全球銷(xiāo)量最大的移動(dòng)通訊設(shè)備，人們很難想象一個(gè)沒(méi)有撥號(hào)按鍵的電話(huà)會(huì)是什么樣子，更不敢想象他怎么能夠取代諾基亞，成為全球手機(jī)界的'老大。喬布斯堅(jiān)持己見(jiàn)，蘋(píng)果手機(jī)一經(jīng)推出就迅速占領(lǐng)了市場(chǎng)，并且對(duì)人們的手機(jī)應(yīng)用習(xí)慣、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展形成了深遠(yuǎn)的影響。現(xiàn)在人們可以說(shuō)一刻都離不開(kāi)手機(jī)，手機(jī)不再只是人們聯(lián)系溝通的通訊工具，人們還可以用它進(jìn)行便捷的支付，隨時(shí)隨地地購(gòu)物，查閱資料、玩游戲、看電影。手機(jī)已經(jīng)成了人們必不可少的隨身電腦助理。

　　這就是創(chuàng)新的力量，好的創(chuàng)新在隨時(shí)隨地地改變著我們每個(gè)人的生活，創(chuàng)新的大師也在享受創(chuàng)造帶來(lái)的榮譽(yù)、財(cái)富和樂(lè)趣。這希望我也能夠投身其中，走上創(chuàng)新這條曲折但是充滿(mǎn)著無(wú)窮樂(lè)趣的未知之路。

四年級(jí)作文 篇3

　　關(guān)愛(ài)是生病時(shí)媽媽遞上的一杯熱茶，是受傷時(shí)同學(xué)給予的一絲安慰，是學(xué)習(xí)時(shí)老師一句和藹親切的話(huà)語(yǔ)，更是那濃濃的鄰里深情。

　　記得那年暑假的一天，爸爸、媽媽都去上班了，只有我一個(gè)人在家。我聽(tīng)見(jiàn)有人喊我出去玩兒，便高興地把門(mén)一拉，像一陣風(fēng)沖了出去。

　　就在我們玩得正高興的時(shí)候，天慢慢地陰了下來(lái)，還刮起了陣陣涼風(fēng)。突然，天空中響起了一聲炸雷，一道閃電劃破蒼穹，豆大的雨滴向我們狠狠地砸來(lái)。霎時(shí)，一道道珠簾從天而降，讓天地也改變了顏色。

　　一時(shí)間，小伙伴們都四處逃竄，跑回了家。我也急忙往家里跑�？删驮谖遗苓M(jìn)樓洞的時(shí)候，我才想起來(lái)，我剛才出門(mén)太急，沒(méi)有帶家門(mén)的'鑰匙�！斑@可怎么辦？”我的心里“咯噔”一下涼了半截，心想：“這下可慘了！爸爸、媽媽等一會(huì)兒才能下班呢，外面還下著雨，我可怎么熬呀？”沒(méi)有辦法，我只好站在樓洞口，焦急地等著爸爸媽媽回來(lái)。

　　天色越來(lái)越暗，樓洞里也變得黑漆漆的。我哆哆嗦嗦地站在樓洞里，心里也越來(lái)越著急了！

　　就在這時(shí)，我突然聽(tīng)到一個(gè)親切的聲音說(shuō)：“宸宸，你怎么不回家呀？”我抬頭一看，原來(lái)是對(duì)門(mén)的奶奶從外面回來(lái)了。我不好意思地對(duì)奶奶說(shuō)了原因。對(duì)門(mén)奶奶笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事，你先來(lái)我家吧�！� 說(shuō)著，奶奶就拿出鑰匙，開(kāi)了門(mén)。我喜出望外地說(shuō)：“謝謝奶奶�！比缓缶妥吡诉M(jìn)去。

　　一進(jìn)屋，一股熱氣撲面而來(lái)，頓時(shí)，我感覺(jué)暖和多了，心情也變得愉快起來(lái)。奶奶給我打開(kāi)電視，讓我坐下來(lái)，還從廚房里端出了一杯熱水，說(shuō)：“喝點(diǎn)熱水吧，別感冒了！”我喝著那杯熱氣騰騰的水，心里覺(jué)得十分溫暖。

　　后來(lái)，媽媽回來(lái)了，連忙向?qū)﹂T(mén)奶奶道謝�？赡棠虆s擺擺手，說(shuō)：“這有啥？大家都是鄰居，不用客氣了！”短短的一席話(huà)卻如同一股暖流涌上了我的心頭。

　　雖然這件事對(duì)奶奶來(lái)說(shuō)可能只是微不足道的，但是卻帶給我無(wú)限的溫暖，以至于在以后很多下雨的時(shí)候，我都會(huì)想起那個(gè)雷雨大作的傍晚，想起那一杯熱氣騰騰的水，更會(huì)想起對(duì)門(mén)奶奶那樸實(shí)無(wú)華的話(huà)——雖然這只是一件小事，但卻讓我深深地體會(huì)到了那濃濃的鄰里深情！

四年級(jí)作文 篇4

　　有時(shí)沉默著微笑勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

　　微笑·鼓勵(lì)

　　清楚地記得年幼時(shí)，幼兒園舉行了講故事大賽，全班小朋友的家長(zhǎng)都會(huì)來(lái)參加，我的母親也不例外。眼看著好友雯雯站在所有人面前吐詞清晰，聲音甜美地講著小紅帽的故事，來(lái)自?xún)?nèi)心深處的自卑與恐懼迅速占據(jù)了整個(gè)大腦，慌張地望向身后的母親想要退縮。母親沒(méi)有責(zé)怪也沒(méi)有安慰，只是向我微笑，溫柔笑眼里的鼓勵(lì)使我精神一振，我捏著小拳頭上了臺(tái)。講故事的途中我有因緊張而忘詞，可后排的母親從頭至尾臉上都掛著的和煦笑容使我鎮(zhèn)定，我順利地完成了任務(wù)。

　　微笑·包容

　　看了眼手表，已是深夜，我道別好友回家。早晨因和母親吵架，我一怒之下摔門(mén)而去，到朋友家傾訴。躡手躡腳地掏出鑰匙準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)，不料門(mén)在下一秒自動(dòng)打開(kāi)。我在心中大呼一聲慘了，急忙準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身躲進(jìn)電梯。她沒(méi)有想象中的叱喝甚至打罵，只是淡淡地說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吃飯�！痹�(huà)畢轉(zhuǎn)身幫我熱菜。她坐在桌邊靜靜地看我狼吞虎咽，然后疲憊地一笑：“吃完早些睡吧�！彼�的笑牽動(dòng)了眼角的細(xì)紋，在昏黃的燈光下更顯憔悴。心頭傳來(lái)一陣鈍痛，食不知味，內(nèi)心只剩滿(mǎn)滿(mǎn)的`悔意，為自己的沖動(dòng)和她的包容。

　　微笑·祝福

　　最后一次看了看手表，我再度檢查了背包，確認(rèn)無(wú)差錯(cuò)后便站在一側(cè)等待上車(chē)。因?yàn)槭堑谝淮魏屯�伴一起旅行，母親難免有些擔(dān)心。她一副欲言又止的樣子，默默拿過(guò)我的背包再度查看是否漏下物品�？吹酵�行的孩子不耐煩地打斷父母的叮囑，她嘆了口氣，為我整了整衣領(lǐng)后對(duì)我微笑。也許她的內(nèi)心有多么的不舍與擔(dān)心，但那個(gè)微笑卻包含了一個(gè)母親對(duì)孩子的理解與祝福。

　　不需過(guò)多的言語(yǔ)，親情會(huì)對(duì)那一抹微笑作出最好的詮釋。

四年級(jí)作文 篇5

　　貓是一種我們常見(jiàn)的動(dòng)物。無(wú)論是在馬路上逛街的，小區(qū)里打盹的，庭院里嬉戲的，還是垃圾桶旁守株待兔的，都是貓，簡(jiǎn)直就是貓的世界。以前，我不大喜歡貓，它總是在嘴邊掛著“喵喵”的叫聲，奶聲奶氣的，還很粘人，真煩！可是現(xiàn)在，我對(duì)它有了新的.看法。

　　我們小區(qū)里的貓大多數(shù)在夜間行動(dòng)，當(dāng)然有些勤勞的貓會(huì)在白天先收集一些食物。貓的吃食極顯智慧。

　　到了中午的時(shí)候，貓們一個(gè)個(gè)都出動(dòng)了。它們先是集中的，到了飯點(diǎn)就一下子分散開(kāi)來(lái)，三個(gè)一群五個(gè)一伙，火速趕到各個(gè)“餐桌”旁，分工合作起來(lái)，一只貓用爪子快準(zhǔn)狠地把垃圾袋抓破，再用小腳在垃圾袋中翻來(lái)翻去，發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)食物就用小爪扒出來(lái)，堆在食物集中的地方，與大家一同分享。另外幾只則跳進(jìn)垃圾桶里搜索食物。有時(shí)我走下來(lái)扔垃圾時(shí)，貓會(huì)躲在一旁的灌木叢里暗中窺視。它捕食除了在垃圾桶旁，還會(huì)在池塘邊守著，不時(shí)地逗弄逗弄探頭探腦的小魚(yú)。

　　它還總是小心翼翼地走路，輕手輕腳。但凡有人從它身旁走過(guò)，它會(huì)撒腿就跑，比反應(yīng)，比速度，無(wú)人能敵，警覺(jué)得很！在它坐著的時(shí)候，尾巴總是像長(zhǎng)辮子一樣彎曲著，緊貼著身子。有些貓膽子較大，人走過(guò)不會(huì)逃，而是一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒，耳朵豎地筆直，時(shí)刻保持著警戒。等人走了，它會(huì)不停用舌頭舔自己身體的各個(gè)部位，聽(tīng)媽媽說(shuō)夏天時(shí)貓這樣可以散熱，有時(shí)是用來(lái)化解緊張。

　　貓的智慧、貓的敏捷，讓我覺(jué)得它們?cè)桨l(fā)可愛(ài)起來(lái)。

四年級(jí)作文 篇6

　　我的太外公(NB話(huà)叫阿太a ta)眼睛里長(zhǎng)了一顆東西，本來(lái)長(zhǎng)在眼白里的，現(xiàn)在長(zhǎng)到眼珠里了!醫(yī)生說(shuō)：“再不動(dòng)手術(shù)就會(huì)瞎了!”于是，阿太在上個(gè)星期二住進(jìn)醫(yī)院動(dòng)了手術(shù)。今天我們一家去醫(yī)院探望阿太。

　　我的阿太家在“風(fēng)平浪靜之城”，猜猜是哪個(gè)城市?

　　哈哈是NB。前些天媽媽就和徐老師換好上鋼琴課的時(shí)間。今天早上上完鋼琴課，我們就出發(fā)了。

　　爸爸開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)車(chē)，我們終于到達(dá)了阿太住的醫(yī)院。阿太住在十五樓。一進(jìn)病房，我就看見(jiàn)阿太躺在靠窗的`一張病床上，右眼被一塊白色的紗布包著，左眼仍然好好的眨巴著�！鞍⑻�!”我大聲地叫。阿太很高興我們?nèi)タ此�，說(shuō)：“這么遠(yuǎn)的路，叫你們不用來(lái)看了，你們還來(lái)了，我很快就好了!”阿太用NB話(huà)說(shuō)的，我聽(tīng)不太懂，但我看得出他很高興。

　　我希望阿太快點(diǎn)好起來(lái)，過(guò)年到我們家來(lái)玩!

　　他夸我做得棒!我心里美滋滋的。

　　后來(lái)教練又教我們?cè)诔剡叺乓幌�，整個(gè)人往前撲，好像要抓什么東西似的。媽媽說(shuō)我做得不太好，腳沒(méi)抬起來(lái)。不過(guò)我還是做對(duì)了一次。僅僅一次也很不錯(cuò)。

　　教練過(guò)來(lái)，把我扔到空中。然后我撲通一聲掉到水里。我爬了半天才爬出來(lái)。

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