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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-19 07:19:09 四年級(jí) 我要投稿

【精華】四年級(jí)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級(jí)作文

四年級(jí)作文 篇1

  秋天,是生機(jī)勃勃的;秋天,是涼爽的;秋天,是充滿歡樂(lè)的;秋天,是豐收的。而那裝點(diǎn)秋的樹葉,更是絢麗多彩。

  秋天的樹葉有很多,銀杏葉就是其中的一種。銀杏葉很美,那金黃色的落葉好似一把小扇子,在風(fēng)中搖擺。一根根清晰的葉脈排列得整整齊齊,從深到淺的黃,使小扇子的顏色不再單調(diào),而變得活潑起來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò),小扇子們頓時(shí)活躍起來(lái),有的站立在枝頭,隨著風(fēng)左右搖擺;有的三三兩兩互相碰撞,奏出“銀杏葉交響曲”;有的干脆伴著風(fēng)聲舞蹈著,從空中飛下來(lái),飛入大地母親的懷抱。

  楓葉是秋的標(biāo)簽。剛?cè)肭铮瑮魅~是嫩綠的,一如尋常。隨著秋意漸濃,楓葉似乎察覺(jué)到秋的到來(lái),伸伸懶腰,慢慢地由綠變?yōu)辄S。進(jìn)入深秋,楓葉立刻精神抖擻,在瑟瑟秋風(fēng)中變得通紅。這是怎么樣的一種紅啊!它們好似火,好似一團(tuán)正在燃燒的火!它們給人們激情與歡樂(lè),為秋增添一抹溫暖。

  小路旁的.香樟啊,依然頂著一頭“綠發(fā)”,迎著風(fēng)癡癡地歌唱。它們四季常青,樹葉輪廓分明,一根細(xì)長(zhǎng)的莖從葉間穿過(guò),顯得非常挺拔有勁。這也正是香樟的個(gè)性。一片片鮮綠的小葉子間夾雜著一顆顆青綠的小果子,在金色覆蓋的秋季,顯得格外生趣盎然。

  最常見(jiàn)的梧桐樹葉也快樂(lè)地沐浴在秋日陽(yáng)光中,樹葉的莖脈處透露出顏色的變幻,從綠到紅,再到黃。遠(yuǎn)望過(guò)去,好似一幅瑰麗的油畫。

  秋是五彩繽紛的,而裝點(diǎn)秋天的樹葉更是絢麗多彩。在這美麗的季節(jié),不妨走進(jìn)小樹林,去欣賞那令人陶醉的色彩。

四年級(jí)作文 篇2

  “老師。請(qǐng)把星期天還給我們吧!”這句話我一直憋在心里很久了,只是在說(shuō)與不說(shuō)中,自相矛盾。

  老師,我知道您關(guān)愛(ài)我們,恨不得把自己所明白的知識(shí)一一傳授給我們。讓我們腦袋里的知識(shí),像大海一樣遼闊,像天空一樣一望無(wú)邊。于是,您一邊為我們小測(cè),一邊批改收上來(lái)一沓沓的作業(yè)本。因?yàn)槟鷮?duì)我們要求嚴(yán)格,即使題目回答正確,字寫不好,也要重抄三遍呀!

  您又翻著書本,布置了堆積如山的作業(yè),我們就遭殃了。我們仿佛站在絕望的山崖,“世界末日”正向我們慢慢逼近......

  “唉--”在一陣陣嘆息聲中,我們又迎來(lái)了一個(gè)枯燥無(wú)味的星期天。蚊子的叮咬,不管它;流下的汗水,擦擦得了;窗外小朋友玩耍的嘻笑聲和電視里精彩的`節(jié)目,可千萬(wàn)別理睬,錯(cuò)一個(gè)字又得重抄了!

  于是,我寫呀、寫呀,從朝陽(yáng)初升忙到夕陽(yáng)西下,又到夜幕降臨,星期天就伴著“刷刷”的抄寫聲過(guò)去了。

  我甩甩發(fā)麻的雙手,揉揉發(fā)痛的眼睛,望著《快樂(lè)的星期天》這個(gè)作文題目,只有默默地嘆氣了......

  天,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,鳥兒在自由自在地飛翔,老師,您何時(shí)才能把星期天還給我們,讓我們有一片自己的自由天空。老師,請(qǐng)減輕我們的作業(yè)負(fù)擔(dān),還我們一個(gè)自由自在、快快樂(lè)樂(lè)的星期天吧!

四年級(jí)作文 篇3

  在我成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生了許許多多的一件事,而這一些事在我記憶中都我模糊不清了,唯一有一件事讓我記憶猶新!

  記得上三年級(jí)的時(shí)候一節(jié)數(shù)學(xué)課,陳老師手捧著一大堆考試卷進(jìn)來(lái),看著老師手中的考卷,我心像揣著一只兔小怦怦直跳,我想:這次我考試成績(jī)一定不好,當(dāng)陳老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí),"林晴98分"我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,因?yàn)檫@是我第一得了這么高分呢!同學(xué)一齊用羨慕的.目光望著我,我看著手中的考卷,我手舞足蹈。心想:回家媽媽會(huì)怎么樣表?yè)P(yáng)我,整節(jié)課上我什么也聽不進(jìn)去,挨到中午第三節(jié)課時(shí)放學(xué)時(shí),我馬上回家,一進(jìn)門叫媽媽,。我這次考試得了98分?墒,媽媽看了看我的考卷,只是淡淡表?yè)P(yáng)我?guī)拙。還跟我說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。這次考了好成績(jī),要再接勵(lì),不要像一只驕傲的孔雀,聽了媽媽的話,我慚愧的低下了頭。

  這件雖然過(guò)了很久,但認(rèn)我至今難忘。

四年級(jí)作文 篇4

  我呀,今年12歲了。有一個(gè)美麗而又愛(ài)唱歌的媽媽。你別以為她唱的歌有多好聽,我可是有點(diǎn)煩了,因?yàn)樗腵是嘮叨歌。這不,又唱上了。

  “哎呀,衣服不要穿少了,小心感冒!薄敖裉煜掠,路滑,小心摔倒!薄澳恪本瓦@些話,媽媽差不多每天都要說(shuō)幾遍,幾十遍。我一邊聽著,一邊納悶:“媽媽咋就這么愛(ài)嘮叨呢?我又不是三歲小孩,怎么就這么不放心我呢?”哎,媽媽要是不嘮叨,真是要多美麗有多美麗,要多溫柔有多溫柔,是天底下最好的媽媽。

  星期五回到家,我做完作業(yè),就邀“閨中密友”去打羽毛球了,晚飯時(shí)才余興未盡回家,剛進(jìn)屋,就被媽媽盯上了:“快點(diǎn)去洗澡,及時(shí)把衣服加足,不要著涼了!蔽乙贿吢唤(jīng)心地答應(yīng),一邊坐在電腦前玩起了游戲……“媽媽,我怎么這么冷啊!彼桨胍,我感覺(jué)酸軟無(wú)力,渾身發(fā)燙,無(wú)奈之中,只好敲響了媽媽的房門!鞍パ,發(fā)燒了,叫你加衣服你不聽,這下知道了吧,快,我們?nèi)メt(yī)院!闭f(shuō)著,媽媽背起我,匆匆往醫(yī)院走去。

  掛號(hào),拿藥,打針,回到家,時(shí)針快指向三點(diǎn)了!案杏X(jué)好些沒(méi)?想吃什么不?”聽著媽媽的嘮叨,望著媽媽微微淌汗的臉龐,我第一次覺(jué)得媽媽的嘮叨聲特別好聽。

  我明白了,媽媽唱的嘮叨歌全是為了我,媽媽真是天底下最好的媽媽。

四年級(jí)作文 篇5

  前幾天,我們學(xué)校開了一個(gè)十分有意義的運(yùn)動(dòng)會(huì)。開幕式上我們站了一個(gè)多小時(shí),直到校長(zhǎng)宣布:“建寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)第38屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕!”才結(jié)束。入場(chǎng)完后,是六年段的'廣播體操表演。接著是激烈的年段接力賽!

  我參加了三樣比賽,一樣是25米折疊推瓶跑,一樣是50米跑步,一樣是團(tuán)體接力賽。

  先說(shuō)25米折疊推瓶跑,開始我覺(jué)得很有信心,發(fā)令槍一響,我們飛奔出去,可是,我在推第一個(gè)瓶時(shí),不小心沒(méi)有推到,瓶卻滾走了,我飛奔著去追瓶,終于追到了,接著便比較順利地推瓶,推瓶比賽結(jié)果我得了第三名。

  進(jìn)行50米跑步比賽時(shí),班主任柯老師特地勉勵(lì)我說(shuō):“不要泄氣,要堅(jiān)持不懈,勇爭(zhēng)第一!蔽乙舶迪聸Q心爭(zhēng)取拿個(gè)好名次!班亍钡囊宦,50米接力賽開始了。運(yùn)動(dòng)員你追我趕,向著一個(gè)目標(biāo)飛奔而去,突然,一個(gè)運(yùn)動(dòng)員摔倒了,可是他猛然間站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn);我也毫不氣餒,最后我得了第二名。同學(xué)們都投來(lái)了贊賞的目光。

  在整個(gè)比賽的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人聲鼎沸,助威聲此起彼伏,志愿者端茶遞水、噓寒問(wèn)暖……比賽進(jìn)行了兩天,圓滿結(jié)束。

  我期待著下一屆校運(yùn)會(huì)的到來(lái),那時(shí),我一定會(huì)笑到最后。

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