四年級(jí)學(xué)生作文9篇[熱]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我心中最大的愿望就是有一個(gè)星期八。
海濤,快起床,7點(diǎn)半了,還賴在床上,還學(xué)不學(xué)啦,快!海濤,快吃午飯,下午還要上劍橋英語(yǔ)呢。海濤,別磨磨蹭蹭的,不然又要讓教你吹竹笛的張老師等了。
唉,媽媽現(xiàn)在的'高音簡(jiǎn)直能和帕瓦羅蒂?zèng)Q一雌雄了。自從四年級(jí)考試考砸后,媽媽一直耿耿耿于懷,終于,她爆發(fā) 了,拼命地花錢讓我學(xué)竹笛、奧數(shù)、英語(yǔ)、作文,在我看來(lái),媽媽這不叫望子成龍,而是恨不得把知識(shí)一字一句地刻在我的腦子里。我沒(méi)辦法體諒她的良苦用心,因?yàn)槲覉?jiān)持自己的信念,雙休日屬于我自己!
以前,我成績(jī)很好,父母也就什么事都隨我,雙休日到同學(xué)家去玩兒,或者在家里看電視,玩電腦。那時(shí)候,我快樂(lè)極了?涩F(xiàn)如今,媽媽聽(tīng)了一些同事的建議,對(duì)我的學(xué)習(xí)開(kāi)始明顯抓緊。正巧,各種補(bǔ)習(xí)班的廣告絡(luò)繹不絕地飛入了媽媽的手機(jī),這也正中媽媽下懷,她樂(lè)得合不攏嘴,細(xì)細(xì)地挑選,那神情,好象在檢閱軍隊(duì)。我常常在黑夜中一個(gè)人享受獨(dú)有的寧?kù)o。只有在那時(shí),我才有一點(diǎn)兒小小的自由,于是,我開(kāi)始胡思亂想,為什么一個(gè)星期只有七天,難道不能再加上一個(gè)星期八?如果有星期八,我一定要痛快地玩兒一把,這種機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)。
迷迷糊糊中,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)所有的學(xué)生大喊抗議補(bǔ)習(xí),家長(zhǎng)也否定所有的補(bǔ)習(xí)班,堅(jiān)決支持我們。海濤,唉!又來(lái)了,夢(mèng)畢竟是夢(mèng),媽媽的叫聲仍不絕于耳。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
每當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)滑而不粘,又香又甜的大粽子時(shí),就情不自禁地想起了那一次別開(kāi)生面的粽子宴。
這天,我們六(一)班全體同學(xué)在教室里舉行了粽子宴。粽子還未出爐,但同學(xué)們?cè)缫汛瓜讶撸河械娜艘皇帜弥曜,使勁地敲擊盤子;有的人舌頭不停地舔著上下嘴唇;還有的人不時(shí)咽著口水。正在同學(xué)們饞勁突發(fā)之時(shí),一聲“粽子來(lái)了”,將同學(xué)們拉出了饑餓的陷阱。
整個(gè)教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,敲擊聲震耳欲聾,聊天聲與笑聲交雜在一起,同學(xué)們的目光都不約而同地落到了端來(lái)的粽子上:一盤、兩盤、三盤……一盤盤香甜可口的大粽子陸續(xù)上臺(tái),我迫不及待地拿起“雙截棍”(筷子)和“霸王叉”(叉子),隨時(shí)準(zhǔn)備下手。
激動(dòng)人心的`時(shí)刻到了,只見(jiàn) 劉老師將一個(gè)個(gè)各種各樣的粽子發(fā)到各個(gè)小組,有三角圓錐體、長(zhǎng)條形、饅頭形……,這些粽子不僅形狀各不相同,而且味道也多種多樣:臘肉味、海鮮味、玉米味、牛肉味、燒烤味、叉燒味……讓人“口水滴下三千尺,疑是銀河落九天”。
終于,粽子發(fā)到了我們組,我們便爭(zhēng)先恐后地去抓粽子來(lái)剝,我搶到了一個(gè)粽子,我抓到粽子上的繩子,一剪刀“咔”地一聲剪斷了,抬頭再望其他同學(xué),只見(jiàn)吳思岑左手抓著粽子,右手抓住繩子,使勁地扯,把粽子“將軍肚”都擠爆了,我著急地拍著桌子對(duì)他說(shuō):“別擠了!再擠粽子就被你謀殺了!”他卻不屑地對(duì)我說(shuō):“哼!你真是太平洋的警察——管得寬!”我懶得再理他,自己弄自己的。
不一會(huì)兒,粽子就露出了廬山真面目,同學(xué)們個(gè)個(gè)眼睛睜得比球還圓,都想馬上開(kāi)飯。
“作戰(zhàn)開(kāi)始!”組長(zhǎng)一聲令下,吳思岑毫不客氣,舉起餐刀,一刀一個(gè)。不好!我心愛(ài)的豆沙粽要被他搶走了,我急忙伸出“霸王叉”去搶,卻被他一下將粽子拖走,我也不甘示弱,使勁往我這邊搶,“刷——”,一雙“雙截棍”凌空殺來(lái),我定神一看:原來(lái)是劉博凌!這小子,半路殺出個(gè)程咬金!一時(shí)間,我們?nèi)擞譅?zhēng)又搶,“刷!”一雙筷子壓住了我們這群“餓虎”:原來(lái)是組長(zhǎng)曹蜀陽(yáng):“不準(zhǔn)搶!”暈!這下子我們大家竹籃打水——一場(chǎng)空!
第二局開(kāi)始了,這次我非搶到不可,我盯著一個(gè)大粽子,勢(shì)在必得!
“開(kāi)吃!”“嗖——”,我閃電般地一下叉到了我的獵物,迫不及待地遞到嘴邊,狠狠地咬了一口:!爽!粽子的一種油而不膩、滑而不粘的感覺(jué)頓時(shí)使我陶醉了,那粽子軟軟的、糯糯的,正好符合我的口味,真乃世間美味啊!
這個(gè)端午節(jié),我置身于粽子的世界,粽子的海洋,粽子的美味仍留在唇齒之間,令人回味無(wú)窮。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
秋天是一幅畫(huà),是一幅美麗的畫(huà)。
看看,天湛藍(lán),天氣涼爽,帶給我們快樂(lè)的歡笑。
再看看花園里,一菊花,爭(zhēng)奇斗艷,在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭,像是一個(gè)正在表演的小朋友;仡^看看桂花,它帶著芬芳迷人的香味,躲在樹(shù)葉旁看呢,秋天的花園美麗極了。
秋天的田野也非常美;鸺t高糧像燃燒的火把,照亮了秋天的`道路。金黃的稻谷鞠著躬向農(nóng)民伯伯說(shuō):“謝謝你,用汗水栽培我們。”
秋天的果園瓜果飄香,蘋果像一張張笑臉,把最亮麗的一刻給大地。香蕉猶如一道月牙,把漆黑的夜晚照亮了。柿子像一盞燈籠,照亮了秋天的道路。
秋天的樹(shù)木五彩繽紛,楓樹(shù)的葉子像枚枚郵票,梧桐樹(shù)的葉子黃黃的像手掌,而銀杏樹(shù)的葉子尤如一把把小扇子。
秋天多么美麗,多么豐富,多么五彩。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
大森林里開(kāi)始了一場(chǎng)投訴會(huì),小樹(shù)們?cè)谶@里開(kāi)始了哭訴。他們看著這里曾經(jīng)茂密的森林,滿山樹(shù)木郁郁蔥蔥,遍地野花散發(fā)出陣陣芳香,被人類的電鋸轟鳴,刀斧交加后,一棵棵參天古木被無(wú)情地砍伐,森林的綠色越來(lái)越少,裸露的.土地不斷擴(kuò)大,人們卻一點(diǎn)也不在乎。小樹(shù)苗們看在眼里,急在心上,不由開(kāi)起了投訴會(huì),他們是多么想念那些失去的伙伴啊。
楓樹(shù)妹妹聲淚俱下:“人類到處砍樹(shù),我的媽媽就是這樣慘死的!卑讟甯绺缵s緊安慰道:“楓樹(shù)妹妹你不用太傷心,我們大家會(huì)幫你的!”楓樹(shù)妹妹問(wèn):“人類這么肆無(wú)忌憚地砍伐我們,他們究竟想干什么?”最有學(xué)問(wèn)的橡樹(shù)說(shuō):“人類砍掉我們后,會(huì)用我們做桌椅,蓋房子,還可以燒火!薄坝腥藭(huì)把我們做成藝術(shù)品。”白樺補(bǔ)充道。楓樹(shù)妹妹滿臉怒火:“我恨人類,恨他們對(duì)我們的無(wú)情砍伐,恨他們這種無(wú)知的行為,恨他們殺死了我的媽媽!”“人類可恨之處遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,他們不僅毀掉了我們的家,小孩還在我們的身體上蕩秋千、刻字,還對(duì)我們?nèi)蚰_踢!逼渌麡(shù)木紛紛回應(yīng)。
說(shuō)著說(shuō)著,小樹(shù)們都淚流滿面,他們多么懷念過(guò)去那個(gè)欣欣向榮的家園,那些枝繁葉茂的兄弟……
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
過(guò)新年啦!家家戶戶都貼上了春聯(lián),擺上了鮮花,一片喜氣洋洋的景象。我家也不例外,大年三十一早爸媽就在整理房間、更換新床單,客廳的茶幾上陸續(xù)擺上了新鮮的水果、好吃的干果與零食,因?yàn)橥砩蠒?huì)有親愛(ài)的太奶奶、外公外婆、阿姨、姨父到我們家來(lái)做客哦!
今年也不例外,我們一大家子在飯店吃年夜飯,一桌子豐盛的菜肴,大伙兒邊吃邊聊……與往年不一樣,今年最開(kāi)心的話題——阿姨肚子里的小寶寶就要出來(lái)嘍!每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容,為了新年、也為了即將出生的“小包子”。
吃完飯,我們津津有味的看起春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)起來(lái),不過(guò)最有意思的還屬魔術(shù)節(jié)目。樓下開(kāi)始有人放煙花了,我與爸爸一起來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看煙花,天空中,煙花五彩繽紛、千姿百態(tài),真是美麗極了!煙花是很美麗,希望大家能自覺(jué)停放煙花,為了我們生存的環(huán)境能夠更加美好!不知不覺(jué),電視上開(kāi)始了迎新年的倒計(jì)時(shí),我在快樂(lè)中迷迷糊糊地睡著了,第二天醒來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)噼噼啪啪的`鞭炮聲,媽媽說(shuō)我又長(zhǎng)大了一歲。偷偷告訴大家,最高興的是枕頭下還有紅包哦!呵呵……
過(guò)年真好,有好吃的、好玩的,還有親愛(ài)的紅包,真希望每天都在過(guò)年!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
我家門前種了好多果樹(shù),其中幾棵桔樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛。
我一直盼著秋天快到來(lái),因?yàn)樗谶@個(gè)季節(jié)長(zhǎng)大成熟。今天,我回鄉(xiāng)下驚喜地發(fā)現(xiàn),有幾個(gè)黃燦燦的桔子從茂密的綠葉中探出頭來(lái),好像在說(shuō):“想吃就來(lái)摘我吧!”我忍不住了,飛快地跑過(guò)去,一口氣就摘了好幾個(gè)。
我仔細(xì)地打量著手中的桔子,真有些愛(ài)不釋手。它長(zhǎng)得圓溜溜的',像一個(gè)個(gè)小燈籠。我剝開(kāi)桔皮,一股清香撲鼻而來(lái),只見(jiàn)幾片水汪汪的桔瓣緊緊地挨在一起,團(tuán)結(jié)得像親密無(wú)間的伙伴。我拿出一片放進(jìn)嘴里,甜甜的,酸酸的,味道好極了!我連吃了好幾個(gè)。媽媽說(shuō):“桔子不但好吃,還可以做藥呢!”
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
楓葉是一種特殊的樹(shù)葉。別的樹(shù)葉要么秋天發(fā)黃甚至枯萎,冬天脫落;要么春夏秋冬四季常綠;而楓葉卻春夏綠,秋天則變得火紅火紅的,就像“一”既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)一樣。
楓葉紅似一團(tuán)火在燃燒,火苗在輕輕地跳躍著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就如同一股希望之火在心中燃燒跳躍,它點(diǎn)燃希望,讓人們頓時(shí)覺(jué)得心中充滿了力量,充滿了溫暖,充滿了希望,也充滿了熱情!
這就是楓葉,它紅似火焰,卻比火焰紅的`純正;它紅似鮮血,卻比鮮血紅的艷麗,紅得令人心醉!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
潔白的云朵襯著蔚藍(lán)的天空,山原一碧千里,萬(wàn)古長(zhǎng)青,果樹(shù)不時(shí)的抖動(dòng)著,掉下一兩個(gè)香甜的果實(shí),散發(fā)出秋的氣息,百聞不如一見(jiàn),走,我?guī)闳デ魄疲纯脆l(xiāng)下!
到了鄉(xiāng)下,第一個(gè)歡迎你的當(dāng)然是雞鴨,雞鴨三三兩兩地在房前屋后優(yōu)哉游哉地散步,一個(gè)小孩向一只公雞走去,只見(jiàn)大公雞豎起全身的毛,向小孩跑去。小孩嚇得抱頭鼠竄,撒腿就跑,站在兩旁的大人不禁哈哈大笑。
若是在秋天的傍晚出去散步,常常會(huì)瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來(lái)。涼爽的秋風(fēng)輕輕拂摸著我們的.臉蛋,有些老人則一邊喝酒,一邊聊天,常常忘了時(shí)間,天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),和快落山的夕陽(yáng)都和他們說(shuō)了一聲“再見(jiàn)!”。
鄉(xiāng)下的秋天很美,下次我?guī)闳タ纯矗?/p>
四年級(jí)學(xué)生作文 篇9
“耶!春游去了!”哈,今天,也就是星期五,風(fēng)和日麗的一天,我們四、五、六年級(jí)要到許慎文化園里參觀、春游!
在學(xué)校的組織下,我們興致勃勃的來(lái)到了許慎文化園。首先映入眼簾的是六根紅色花崗巖石柱,上面分別刻有指事、象形、形聲、會(huì)意、轉(zhuǎn)注、假借等許慎在說(shuō)文解字里歸納的六書(shū)理論。每根柱子上分別刻有例字和用小篆、隸書(shū)、楷體的注解說(shuō)明,這是六書(shū)廣場(chǎng)。
進(jìn)入大門,只見(jiàn)一條呈展開(kāi)書(shū)卷狀、長(zhǎng)80米的.漢字大道直通字圣殿。漢字大道從史前遠(yuǎn)古符號(hào)開(kāi)始,采用了石刻和銅鑄的工藝,展示了漢字發(fā)展重要的十個(gè)階段。
沿著漢字大道往里走,就來(lái)到了園中的核心建筑字圣殿。字圣殿九開(kāi)五進(jìn),殿中立許慎坐像,兩側(cè)分別擺放“許慎潛心說(shuō)文”和“許沖代父上書(shū)”兩幅木屏風(fēng)。
我們從后門走出了字圣殿,來(lái)到了許慎立像前,像高3米,許慎手握竹筒書(shū),凝視遠(yuǎn)方,真有大師風(fēng)范。
我們還游覽了許慎墓、說(shuō)文館、叔重堂、字形牌坊、字形解義、故事長(zhǎng)廊等建筑物,最后,在蟾桂山上進(jìn)行了野餐。
在許慎文化園里游覽了一番,讓我知道了漢字的發(fā)展過(guò)程,使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
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