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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-08-18 09:52:59 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文5篇(集合)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文5篇(集合)

四年級(jí)的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在蘆苞鎮(zhèn)上樂塘村。那里給我最大的`印象是有很多灰塵;覊m灰蒙蒙一片,把樹本,樓房和道路全都蓋住了。人走在其中,吸進(jìn)鼻子的全都是灰塵。天空也不藍(lán)了,草也不綠了,房子好像全都是舊的,看著就不開心。

  現(xiàn)在水泥廠被拆了,灰塵漸漸少了,每當(dāng)雨天過后,天空變藍(lán)了,樹木變綠了,花朵更鮮艷了。

  我的家鄉(xiāng)更美了,我更愛我的家鄉(xiāng)了。

四年級(jí)的作文 篇2

  你知道斗牛嗎?想不想知道它怎么玩?哈哈,其實(shí)這非常簡(jiǎn)單,就是在兩個(gè)人的背上粘上一個(gè)字或詞。兩個(gè)人誰看到對(duì)方的字或詞并說出來,那個(gè)人就獲勝。沒錯(cuò),這正如西班牙的斗牛,既刺激又有趣。不信?那就跟我來看看吧!今天,我們班里將舉行一場(chǎng)別開生面的.斗牛比賽。

  比賽前,老師選好一頭“女!保活^“男!保谒麄儽成细髡成狭艘粡垖懥俗值募。“嘟”,比賽開始了,只見“男!贝羧裟倦u地站在門后,一動(dòng)不動(dòng)。就在這時(shí),“女牛”大步流星地地沖向“男!薄!澳信!贝篌@失色,有點(diǎn)不知所措。只見“女牛”一把抓住“男!,“男!庇袣鉄o力地左閃右躲。時(shí)間一分一秒地過去了,形勢(shì)有點(diǎn)僵持。就在這時(shí),“女!币匝咐撞患把诙畡(shì),轉(zhuǎn)到“男牛”身后,看到“男!北澈蟮脑~,大聲說了出來:“未來作家。”耶!“女!壁A了!“嘟嘟嘟……”“女牛”隊(duì)吹響了勝利的號(hào)角。一旁的“男牛”隊(duì)則懊惱地站在旁邊,似乎在想:“哎!我們‘男牛’怎么就輸了呢!”

  不過,即使“女!标(duì)贏了,但我們男牛隊(duì)還是很快樂,因?yàn)橹卦趨⑴c嘛!

四年級(jí)的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在湘潭,在市區(qū)有一條著名的河流穿城而過,她就是世界有名的湘江。我聽爺爺說;過去的湘江兩岸邊,只有兩條簡(jiǎn)陋的土堤,且雜草叢生,樹木凋零。原有的江邊建筑,也因年代久遠(yuǎn)而顯得陳舊,F(xiàn)在,隨著我們國家的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,我的家鄉(xiāng)面貌也迎來了改變的轉(zhuǎn)機(jī)。

  春天,行人道旁栽種的小草長出嫩綠的新葉,開出了許多粉紅色、鵝黃色、淡紫色等等不知名的小花。秋天,桂花樹開花了,整個(gè)風(fēng)光帶都是一片醉人的芳香了。

  站在風(fēng)光帶上,往東望去,看見雄偉的三大橋,向西遠(yuǎn)看,是美麗的一大橋,兩座大橋橫跨在湘江上面,橋上南來北往的.車輛川流不息,像一條長長的巨龍?jiān)诒简v。江中碧綠的江水在靜靜地流淌。一些不知名的鳥兒在水面輕輕地掠過。江面上航行著一隊(duì)隊(duì)貨船,偶爾拉響的低沉汽笛聲,會(huì)驚起一群鳥兒飛向藍(lán)天。

  當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,橋上和沿江風(fēng)光帶上的燈光都亮了起來,絢麗多彩,有的像彩虹橫跨在湘江上,有的像一長串閃閃發(fā)亮的珍珠照亮著沿江風(fēng)光帶,行駛的汽車打開了行駛燈,路旁的建筑也亮起了萬盞燈火,所有的燈光, 使 風(fēng)光帶在靛藍(lán)靛藍(lán)的夜幕中更加顯得生機(jī)勃勃……

  這就是家鄉(xiāng)的沿江風(fēng)光帶,她美麗得使人陶醉。我愛家鄉(xiāng)的沿江風(fēng)光帶,我更愛可愛的家鄉(xiāng)。

四年級(jí)的作文 篇4

  今天是植樹節(jié),一大早,我便興致勃勃地朝目的地————曲江公園進(jìn)發(fā)了。一到那兒,首先映入我眼簾的是矗立在廣場(chǎng)的大石碑,碑前一群老爺爺老奶奶載歌載舞,談笑之聲不絕于耳。他們的舞姿美妙多姿,強(qiáng)健有力,看起來好像是充滿朝氣的少男少女。

  繞過石碑,便看到了老師和同學(xué)。他們有的談笑風(fēng)生,其樂融融;有的拿出工具,相互比試;還有的迫不及待,蓄勢(shì)待發(fā)……個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容,個(gè)個(gè)心中都樂開了花。

  8:00整,我們準(zhǔn)時(shí)向植樹區(qū)——人工湖旁的小山坡出發(fā)了。小鳥們?cè)谖覀冾^上盤旋,不停地叫著,好像在對(duì)我們說:"謝謝你們?yōu)槲覀兘ㄔ旒覉@。"到了小山坡,老師把我們分成了許多小組,我和周振宇在一組。我們?nèi)ヮI(lǐng)了棵小樹苗,選了塊風(fēng)水寶地便開工了。

  我們先用小鏟子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地挖坑,挖了大約有10CM深,我便準(zhǔn)備把小樹苗放進(jìn)坑里。"你干什么。"周振宇連忙阻止我。

  "看不出來嗎?"我指了指樹苗,"種樹唄。"才挖這么淺就要放樹苗?最少也要25CM深。"說著,從我手里小心翼翼地接過小樹苗。是啊,小樹苗的棵系也不止10CM。∥一腥淮笪,對(duì)著小樹苗自言自語道:"對(duì)不起,都怪我太馬虎了。"這時(shí)候,小樹苗也發(fā)出"沙沙"的聲響,好像在回答:"沒關(guān)系,你只是太心急了。"

  我和周振宇挖呀挖呀,終于挖好了一個(gè)深坑。我喘了口氣,擦了擦汗,把小樹苗請(qǐng)進(jìn)了家。我兩手扶著樹干,周振宇一手握一把小鏟子,雙鏟齊下,不一會(huì)兒,便把土填好了。我和周振宇直接用腳把土夯實(shí)。澆水吧!‘我去!我拿起水桶,三步并作一步,打來了一桶水,給小樹喝。總算大功告成了?粗渫ねび窳⒌臉幼樱液孟窨吹搅巳绶毙前愕'桂花,聞到了撲鼻的桂花香。

  盡管,我用盡了力氣;盡管,我弄得滿身是泥土,但是是我為綠化我們可愛的揚(yáng)州出了力,更令人高興的是———我會(huì)種樹啦!

四年級(jí)的作文 篇5

  四季的聲音是豐富多彩的,如果你自己仔細(xì)聽,就能聽見蝴蝶飛舞、蜜蜂唱歌、花朵盛開、植物生長的聲音……

  春天來了,害羞的小花張開了一個(gè)個(gè)粉嫩的小臉蛋兒。蝴蝶在花叢中跳著優(yōu)美的舞蹈,蜜蜂在花叢中唱著悅耳動(dòng)聽的歌曲。春來了,我仿佛聽到了春姐姐在說:“春天終于來到了!”

  夏天來了,知了在樹上叫著:“夏天來了,熱死了,熱死了!”小朋友在水中劃船、游泳、玩耍,他們激蕩起一片片浪花,發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音,銀鈴兒一樣的笑聲飛上了天空。

  秋天來了,樹葉發(fā)出了咔嚓咔嚓的聲音。農(nóng)民伯伯看著豐收了的'果實(shí),高興地笑著說:“今年又可以賣一個(gè)好價(jià)錢了!”

  冬天來了。到處都可以聽到北風(fēng)呼呼的聲音。雪花飄落下來發(fā)出了沙沙的聲音,人們踩在雪地上發(fā)出了咯吱咯吱的聲音。

  只要你用心聽,你就會(huì)知道我們這個(gè)世界的聲音,是多么豐富,多么美妙!

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