[通用]四年級的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的四年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

　　今天，爸爸想家了，想回家看看，我和媽媽陪同他一起去。媽媽出主意，“為了鍛煉，咱們應該騎自行車回家�！卑职忠豢诖饝�下來，我為了給農(nóng)村人炫耀一下剛買的新自行車，也就答應了下來。

　　“爸爸的老家在老爺廟、尤丈子、楊樹下。40多里地，坐車都得用半個小時才到，要是騎自行車，不騎到猴年馬月才怪呢！”我小聲嘀咕。

　　為了我們不凍著，我們“全副武裝”，騎著車子奔向了奶奶家。

　　開始，我們還沒有出大城子鎮(zhèn)，又趕上了過年，那城里是車水馬龍，人群來來往往、川流不息，喧鬧得很。我們騎得小心翼翼，生怕撞傷人。我的臉被憋得通紅，和秋天的高粱頭似的，可真是“啞巴之黃連，有苦說不出�！�

　　騎了有5里多路，到了吉利?，這已經(jīng)出了縣城，到了農(nóng)村。心里可少了許多。偶爾有幾輛機動車從大道上飛快地駛過。我們被憋了好長時間，就在這里全部發(fā)泄了出來。

　　又騎了不知多長時間，已經(jīng)起到了小馬架子，馬路兩旁的樹只剩下了樹干，只有大山上那些松樹和柏樹矗立在那兒，那高大的建筑不見了，一個個平房讓這里別具一格。雞的叫聲，牛和馬的吃草生打破了這里的寂靜。我們的力氣已經(jīng)全部耗盡，一個個坡路讓我們更加無精打采，更加無奈。我們等的.一下幾乎接不上另一下，就這樣，不知不覺地到了東哨。

　　我們到東哨簡單的休息一下，又開始趕路。我們擺開1字陣，齊心協(xié)力向前沖。這次，我們騎得非常之“快”，可以和毛盧比的不相上下。又過了20分鐘左右，我們到了老爺廟。

　　我們依舊騎得那樣緩慢。最后，我實在忍不住了。拿出我吃奶的力氣，沖向了奶奶家。我記得奶奶家前面有兩座小橋，到了第一座時，就離家不遠了。想到這里，我的心里又燃起了一絲希望，我咬緊牙關，雙腳使勁地瞪我的自行車，后面揚起了塵土。功夫不負有心人，終于，第一座小橋進入了我的視線，我從那兒已經(jīng)看到了奶奶家。過了幾分鐘，我終于過了第二座小橋，沖進了奶奶家。

　　我長舒了一口氣，一頭倒在了炕上呼呼大睡……

四年級的作文 篇2

校長：

　　您好，我是四年級三班的的一名學習成績中等的學生，但是我有許多許多的煩惱，想向您求助：

　　首先是我們班的同學們經(jīng)常取笑我。老師現(xiàn)在讓我擔任‘晚間排長’，帶隊出校門。雖然說當排長很好，但是同學們都笑我是“盜版排長”，我心里很生氣。在帶隊出校門時，同學們也不尊重我，還沒有出校門，大家就撒伙了。我不知道應該怎么辦好，怎么處理好與同學們的.關系，怎么更好地為班里同學服好務。

　　還有就是老師不讓上體育課。那天天氣晴朗，第四節(jié)課是體育課，我和全班同學都非常高興。大家心里都盼著上體育課，因為上體育課我們能夠在學校的大操場上歡快的玩耍，做各種游戲，這也是每個同學都盼望的事呀！可是，老師就是不同意上體育課，說：“楊蘊琦，把寫字書發(fā)下去，每人都在教室里練書法，最少二篇”。話音剛落，我們就起了一陣小哄“怎么又要寫字呀！”真是掃興！每個同學都心里不舒服。所以也無心寫字，只落得體育課沒有上成，字也沒有寫好。因此大家就推舉我給你寫抗議信。我們不是不好好學習，可我們也非常想上體育課，沒有好的身體怎么能更好的學習呢？不是說德、智、體要全面發(fā)展嗎？為什么不讓上體育課呢？我們全體同學都想不通。

　　校長，我也有錯誤：我當排長的時候沒有起到帶好頭作用，我沒有及時的把老師的作業(yè)做好，在班里學習成績不太理想，總是讓老師操心。老師為了提高班里的成績，老師才罰我們的……但是，請您相信我們，只要讓上體育課，我們保證會改好的，學習也會上勁的，不會讓老師操太多心的。

　　校長，您能幫幫我們嗎？我們這些孩子都為了不讓上體育課煩惱了好長時間呢。如果沒有這些煩惱，我們每個孩子都會成為一個上勁好學的好學生的。請您相信我們。

　　最后，祝校長身體健康。

　　此致，

敬禮！

四年級的作文 篇3

　　同學們你們去過鄉(xiāng)村嗎?我小時候經(jīng)常在外婆家玩，也常常欣賞鄉(xiāng)村的景色。今天我就告訴你們鄉(xiāng)村的美景吧!

　　春天的鄉(xiāng)村景色如畫。小草偷偷探出頭來，好奇地張望，嫩嫩的、綠油油的，真像一個個小精靈，可愛極了。樹木長出了一片片小葉子，抽出了新的枝條。機靈的小鳥在枝頭歌唱，仿佛在說：春天來了!春天來了!野花遍地，紅的似火，黃的像金，白的如雪，一叢叢，一束束，好看極了。

　　夏天的鄉(xiāng)村也很迷人。樹木長得蔥蔥榮榮，密密層層的枝葉擋住了藍藍的天空，遮住了金色的陽光，樹上還有知了熱得不知如何是好，只能知了、知了地叫。

　　秋天的鄉(xiāng)村別有風味。銀杏樹的葉子變黃了，一陣風吹過，一片片金黃色的.落葉猶如一只只金色的蝴蝶，美麗極了。楓樹紅了，桂花樹上散發(fā)著好聞的香味。池塘里一群可愛的小野鴨在玩耍，還不時嘎嘎地叫幾聲。

　　冬天的鄉(xiāng)村很空曠，一點兒東西也沒有。小野鴨不在了，連打魚的人也很少出門。樹上積滿了白雪。地上像鋪了一張白地毯，吃一口，啊!比吃了棒冰還涼爽。天空似乎也變得雪白了。

　　走進了美麗的鄉(xiāng)村，就像走進了一幅畫，使人流連忘返，讓你深深陶醉在這美景之中。

四年級的作文 篇4

　　每個人都應該有自己的座右銘，座右銘能給人以啟發(fā)，讓我們克服困難;或者可以時刻警示自己，讓我們勇往直前。我的座右銘對我來說也是意義深刻。

　　上個星期，我在語文書上學習了一篇課文。這篇課文主要是講作者的父親教導作者，通往廣場的路不止一條，作者在幾次身臨困境的時候，總是想辦法為自己找出路。讀了這篇課文后，我頗有感觸。通往廣場的路不止一條，一條路不通，還可以換另一條路試試，也就是像人們俗說的：別在一棵樹上吊死。生活是這樣，一種辦法不能到達目的'地，可以嘗試其他的方法，換個角度去思考問題，只要帶著希望出發(fā)，成功就會越來越近。

　　然后，我在紙上一筆一劃地寫下：通往廣場的路不止一條。并且把這張紙醒目地貼在我的書桌上，當做我的座右銘，時刻告誡著自己，提醒著自己。

　　有一次，我在做奧數(shù)題。我遇到了一道難題，我冥思苦想也做不出來，就像熱鍋上的螞蟻。但越是心急就越不能仔細思考，我就更加著急了。忽然，我的眼睛一瞥，看到了我的座右銘：通往廣場的路不止一條。我恍然大悟，我可以試試用另一種方法來做，可以看看數(shù)量關系有哪些聯(lián)系，每句話中暗示著什么，我可以怎樣轉換方法思考，是不是還有一些隱蔽的數(shù)據(jù)……我連忙重新讀一遍題目，然后將關系清楚地羅列在草紙上。真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村，我忽然發(fā)現(xiàn)了這道題的入手點，很快就把這道難題解開了，我心中的喜悅，自然是不言而喻的。

　　通往廣場的路不止一條!這座右銘就像那悠揚的笛聲，使我信心百倍;又如那前進的號角，鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰!

四年級的作文 篇5

　　轉眼間，我已經(jīng)是四年級的學生了，不過，我才十一歲，卻有一米六的個子。肉嘟嘟的臉上，長著一雙黑骨碌碌的眼睛，一張棱角分明的嘴巴，烏黑亮麗的頭發(fā)，顯得無比精神。

　　十一歲的我，特別喜歡＂打籃球＂。每天下午補完課，我都會約上我最要好的朋友去＂秀延中學＂去打籃球。我還喜歡吃，有一次中午吃飯，我一口氣吃了兩碗飯和一碗湯，同學們都驚訝得目瞪口呆了，我猜想他們肯定會想：��！原來任俊曦這么厲害，吃得這么多，怪不得他這么高、胖、壯！

　　我不僅愛打籃球，而且還愛讀課外書。我家書柜上的書琳瑯滿目，各式各樣，有《淘氣包馬小跳》，《愛的教育》……前幾天，媽媽給我買了一本《男生賈里》，我特別愛看這本書，主要講了一個叫賈里的.男生，他特別富有正義感，愛出風頭，有時為魯智勝吃醋，有時為妹妹打抱不平，左一個＂比爸爸＂右一個＂好爸爸＂。我對這本書愛不釋手，決定拿到學校去看。上課了，老師轉身一寫字，我就偷偷地看了起來，結果，被老師抓個正著，把我狠狠地教訓了一頓。

　　我這個人啊，還是有缺點的，就是做事老是馬馬虎虎，粗心大意，還老是愛躺在床上看書。

　　小朋友們，你想和我交朋友嗎？

四年級的作文 篇6

　　真誠的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定。每當我看到這句寫在筆記本上的話時，我不禁想起那天：

　　那天是星期一，下午最后一節(jié)課自習，我趴在課桌上，看著窗外灰蒙蒙的天，聽著那“轟隆隆”的雷聲，心想：真是屋漏偏逢連夜雨啊，今天爸媽不在家，又下怎么大的雨，待會我怎么回家啊。

　　不一會，灰蒙蒙的的天就下起了雨，我的心變得更加的緊張了，這時，我的同桌拿出一把小得只能容下一個人的傘，那是我們一起攢錢買的，我倆默默地看著那把小傘。最后，下課鈴響了，“這把傘你用吧，你爸媽今天不是不在家嗎?我媽媽會來接我的，你不用擔心�！彼�打破了我倆的`沉默，一邊說著，一邊把那把小傘遞給我，同時走出了教室。我拿著那把小傘，也走出了教室。他站在走廊上，看著雨中的操場，突然，他指著雨中的一個地方，對著我說：“我的媽媽就在那里，我回家了，你也回家吧�！蔽翼樦�他指的那個地方看過去，卻沒有看到他的媽媽�！澳恪�…”我的話還沒有說完，他就走下了樓梯，向他那所謂的媽媽跑去。看到他已經(jīng)走了，我也下了樓梯。

　　回到家后，我不放心他，等雨小一點后，便去他家找他。我到他家門口后，雨停了，我竟然看到了他濕漉漉的衣服，我靜靜地站著，說不出話。

　　這時，天空出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，我想：這就是友誼的美麗吧!

四年級的作文 篇7

親愛的駕駛員叔叔阿姨：

　　你好！

　　不知你是否記得一個每天第一個上車，又最后一個下車，臉上永遠掛著燦爛笑容的女孩？如果還記得，那就是我呀！

　　不能忘記您為解除我們學習壓力時放的動聽的音樂，不能忘記你對我們綻開的笑顏，不能忘記您默默地在車上清掃衛(wèi)生......這都是因為您對我們的愛呀！也許這封信對于您每日來對我們的付出只是杯水車薪，但只希望它能表達我們對您的最真摯的感謝。

　　之前，車就代表著撒旦，由于大可恨的暈車癥如魔鬼般揮之不去，也正是由于那可恨的暈車癥，把我的胃折騰得七葷八素，而您，細心地察覺了我的不適，又關切地把我送到了唯一窗戶的旁邊，讓每日四次的.車上時光，變得不那么可怕，對此，我仍懷謝在心。

　　彈指一揮間，日夜輪回，60天緊張的學習生活，如箭一般逝去，您也將和我們告別了，一聲“再見”有不舍，又難過，也有感激。

　　曾幾何時，車廂中，歡聲笑語不絕于耳，笑顏從您那舒展的眉頭中流逝，如今，人走了，車空了，但，情永存。

　　希望您記住，歲月中匆匆的載客中，有一群可愛的孩子，而您，在他們心中永遠占據(jù)著，重要的位置。

　　祝:人生中一路順風！

　　小學生：xxx

　　20xx年4月26日

四年級的作文 篇8

　　周末我到公園里玩。

　　公園里到處都有春天的氣息。現(xiàn)在是陽春四月，風兒刮在臉上像媽媽的手撫摸著臉一樣溫柔。河邊的楊樹露出了黃綠的小芽，柳樹也展現(xiàn)出了它的身姿，隨風擺動著嫩綠柔軟的枝條，看到這情景不禁讓 我想起了“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這首詩。遠處的樹林里鳥兒們用嘰嘰喳喳的歌聲來迎接人們的到來。

　　公園里的草地上，小草都探出了小腦袋，換上了嫩綠的春裝，為春日增添了青翠。迎春花 、玉蘭花爭先開放，淡淡的花香隨風飄散在空氣中。我抬頭看向天空，許多形態(tài)各異的'風箏印入眼簾，風箏把 藍藍的天空裝點的像美麗的萬花筒似的。

　　公園里的人多了起來。許多老人們在鍛煉身體，小朋友脫掉了厚厚的棉衣?lián)Q上了漂亮的春裝，小女生的衣服最為亮眼，鮮艷的顏色為公園增添了許多生機。他們在公園里嬉戲，追逐，玩耍 …… …… 多 美的畫面�。�

　　公園真美，我喜歡春天的公園。

【四年級的作文】相關文章：

六一四年級作文03-02

秋天作文四年級作文,秋天作文四年級作文05-15

四年級作文作文04-07

四年級作文08-01

四年級作文08-01

四年級作文08-02

【經(jīng)典】四年級的作文08-05

四年級作文08-05

四年級作文08-06

四年級作文08-06