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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-13 11:17:08 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文集合3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文集合3篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  昨天晚上,我做了個(gè)特別有趣的夢(mèng),我的赫爾卡星之旅作文。我夢(mèng)見(jiàn)自己成為一名賽爾。

  這天,我們又接受了一項(xiàng)新任務(wù),我與隊(duì)友們上了飛船,飛船沖向天空,沖破大氣層,飛在宇宙中。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我們到了目的地—赫爾卡星。這兒竟然沒(méi)有一種植物,而且到處是機(jī)器廢品。天啦!我們要找的雷伊真的在這里嗎?我們快步向前走,發(fā)現(xiàn)了雷伊,他正在練功呢,我向前一步說(shuō):“雷伊,我們是專門(mén)來(lái)找你的,想請(qǐng)您配合我們來(lái)調(diào)查赫爾卡星的歷史,也特別謝謝你給我們提供的無(wú)盡能源的`蹤跡。”“不客氣,!”雷伊說(shuō),“這兒曾經(jīng)是個(gè)美麗富饒的綠色星球,因?yàn)閾碛袩o(wú)盡能源而出名。但是這里的人們都太依賴無(wú)盡能源了,坐享其成,所以這個(gè)星球就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子!蔽覀兂泽@的說(shuō):“原來(lái)如此!边沒(méi)等我們說(shuō)完,海盜就來(lái)進(jìn)攻了!澳銈兛熳!”雷伊說(shuō),“這里有我頂著!”,隊(duì)友就把我拉上了飛船,飛船起飛了。

  “起床啦!”媽媽一叫,就把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界。其實(shí),這次的“赫爾卡星之旅”讓我懂得了一個(gè)道理:要想擁有美麗的環(huán)境,就要靠自己的雙手。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  美麗的自然,我們向往;和平的世界,我們期盼;燦爛的未來(lái),我們追求。生命之花在環(huán)保中綻開(kāi),生命的希冀在環(huán)保中醞釀……——題記

  我是一只井底之蛙,祖祖輩輩坐井觀天。

  這是一個(gè)明朗的春天。突然有一天,從空中直掉下一個(gè)黑乎乎的東西。

  這是什么呀?

  我仔細(xì)一看,原來(lái)是一只受了傷的大雁。于是,我的家人就請(qǐng)大雁在家里養(yǎng)傷,當(dāng)了我們的客人。

  這一天,大雁跟我談起了外面的花花世界:“外面天空很大、很美,我?guī)闳タ纯窗!”我把頭一歪,眼睛一瞪,不屑一顧地說(shuō):“哼,你就別騙我了,我在這里呆了一輩子了,每天抬頭望天空,天空不就那么圓圓的一個(gè)嗎?”可大雁堅(jiān)決不贊成我的說(shuō)法,我也不甘示弱,我倆就這樣爭(zhēng)執(zhí)不休……

  最后,我們決定,讓大雁帶我出去看看。

  來(lái)到井邊,我一話沒(méi)說(shuō),二話沒(méi)講,低下了頭。外面的世界真的很美,我漸漸覺(jué)得我沒(méi)有白來(lái)這一遭。大雁告別我而離去,我獨(dú)自開(kāi)始欣賞美麗的世界。

  我來(lái)到馬路上,一輛大型拖拉機(jī)把我熏得喘不過(guò)氣來(lái),也把我噴了一身“墨汁”,幸好我機(jī)靈了點(diǎn),馬上躲開(kāi)了,不然,連我的這條小命都斷送在它手上了。

  唉,還是井底好!

  我又來(lái)到一戶人家的院子里。一群孩子見(jiàn)了我,東踩一腳,西踢一腿,把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,還不停地往我身上吐口水,甚至還撒尿在我的頭上。

  看著自己骯臟的`身體,我來(lái)到河邊,想干干凈凈地洗個(gè)澡。跳入河中,卻聞到一股強(qiáng)烈的臭味,我連忙上岸一瞧,可不得了,我滿身都被一層厚厚的油膩包圍著,怎么擦也無(wú)濟(jì)于事。我差點(diǎn)打消留在這“美麗世界”中的愿望。

  我漫不經(jīng)心地走著,不知不覺(jué)中來(lái)到了一片空氣新鮮的草地上,心想:這下總算可以擺脫環(huán)境污染的事了。沒(méi)想到遇到了更慘的事。我坐在草叢中,正津津有味地吃著蟲(chóng)子,忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣“哇……哇……哇……”的慘叫,我躲在一叢草堆中偷看。我偷看到了一幅令人不敢想象的場(chǎng)面。居然,人類在捉我的兄弟們。我的心情糟得一塌糊涂,自言自語(yǔ)地罵道:“臭人類,我們幫你們吃了那么多的害蟲(chóng),還要捉我們。”“我已經(jīng)捉了6只了,再捉兩只,就可以炒一碗菜了!蔽衣(tīng)了拔腿就跑,生怕他們也會(huì)來(lái)抓我。

  唉,還是井底好!

  我又來(lái)到井口,毫不猶豫地跳了下去,回到井底,我望著那片藍(lán)天,不由地嘆息道:唉!還是井底好。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  校園是讓我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方,也可以說(shuō),那是我們每個(gè)同學(xué)人生的第二個(gè)家。我的第二個(gè)家就是―書(shū)院河路小學(xué)。我們校園四季的景色截然不同,那么就讓我來(lái)和大家分享一下校園的四季。

  春天的早晨,同學(xué)們都是自己背著小書(shū)包,興高采烈地來(lái)到校園。我們學(xué)校的花壇里,百花盛開(kāi)有月季花;桃花……都含苞待放。在上體育課的時(shí)候,同學(xué)們都拿著個(gè)子的足球來(lái)到操場(chǎng)上,你踢給我,我踢給你,還有人在那里炫耀球技呢!

  夏天,早讀課上我們那朗朗的'讀書(shū)聲,吸引了不少小動(dòng)物。下課了,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,在那里嘰嘰喳喳的唱個(gè)不停;▍仓械暮苍谀抢雉骠嫫鹞枘!

  秋天,桃花樹(shù)上的花都落了下來(lái),只就下了孤獨(dú)的葉子。我們學(xué)校枇杷樹(shù)上的果子也都成熟了,同學(xué)們都你爭(zhēng)我搶的想要吃到枇杷樹(shù)上美味的果子呢!天空中那壯觀的景色真美呀,那成群的燕子擺成了一字形的模樣離開(kāi)了北方。

  冬天,天空中飄落的雪花給我們這些孩子帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)!在操場(chǎng)上,老師和我們一起打雪仗,堆雪人,我當(dāng)時(shí)的心就像是吃了蜜一樣的甜。我一扭頭被一個(gè)圓溜溜的雪球給砸到了。那時(shí)的我并沒(méi)有生氣,而是開(kāi)心!

  這就是我的智慧校園,也是我永遠(yuǎn)的家!

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