實(shí)用的四年級(jí)的作文4篇[精品]

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文 篇1

　　我的課余生活充滿了動(dòng)感、陽(yáng)光和快樂(lè)。

　　媽媽認(rèn)為打跆拳道可以增強(qiáng)我的體質(zhì)，于是就把我送去打跆拳道。每當(dāng)我身穿潔白的跆拳道服揮動(dòng)起自己的小手、跳躍起自己的小腳在跆拳道館與小伙伴們一招一式地操練時(shí)，我都感覺(jué)到自己渾身是勁，充滿力量。從五歲著白帶開(kāi)始，經(jīng)過(guò)多年練習(xí)，我陸續(xù)考過(guò)了黃帶、黃綠帶、綠帶、綠藍(lán)帶、藍(lán)帶、藍(lán)紅帶，還不到10歲，我就考取了紅帶，十周歲生日那天，我把所有的帶子都系在自己的腰間，感到十分帥酷。

　　媽媽認(rèn)為打乒乓球可以讓我提高視力，于是就帶我去學(xué)打乒乓球。剛開(kāi)始打乒乓球的時(shí)候，拍也拿不穩(wěn)，球也接不住，小小的乒乓球在我眼前滴溜溜亂轉(zhuǎn)，把我弄得眼花繚亂，手忙腳亂。這時(shí)乒乓球老師走過(guò)來(lái)，左手握著我拿球拍的手，右手拖著我的胳膊肘，教我如何發(fā)球，如何接球，如何削球，如何拉球，如何抽球……，經(jīng)過(guò)1年半的練習(xí)，我從初級(jí)班、中級(jí)班，進(jìn)入高級(jí)班。現(xiàn)在我接、發(fā)、拉、抽球都已靈活自如，每當(dāng)我在乒乓球室與小伙伴暢意玩耍，我覺(jué)得打乒乓球真是最好的課外活動(dòng)。

　　媽媽認(rèn)為唱歌可以讓我內(nèi)心充滿陽(yáng)光，于是就給我報(bào)名學(xué)音樂(lè)。我的音樂(lè)課是少年宮的合唱班。每到星期天下午四時(shí)，我們二十多個(gè)小伙伴就在老師的帶領(lǐng)下，一起快樂(lè)的'歌唱。我們音樂(lè)課從學(xué)樂(lè)譜開(kāi)始。剛開(kāi)始學(xué)樂(lè)譜時(shí)，我總是拿捏不好，簡(jiǎn)單的1哆、2瑞、3咪、4發(fā)、4梭、6拉、7西、1多都發(fā)不好，音樂(lè)老師給我一一示范，教我發(fā)音的技巧，我經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，能夠熟練地用樂(lè)譜唱一般的歌。

　　我的課余生活被我的媽媽打扮得絢麗多彩。我愛(ài)我的課余生活。

四年級(jí)的作文 篇2

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在……”我聽(tīng)著《童年》這首歌，便想起了小時(shí)候的一件趣事。

　　這是一次相當(dāng)有趣，好玩的鄉(xiāng)村烤紅薯。那一天，我們坐車(chē)來(lái)到甘寶寶的老家吃飯，那里的飯菜也非常好吃。還有幾只小狗、美麗的大公雞、綠色的大自然、藍(lán)藍(lán)的天空，構(gòu)成一幅美麗的山水畫(huà)。

　　下午，太陽(yáng)炙烤著我們，爸爸、媽媽與甘寶寶、宋寶寶一起打牌去了。我和兩個(gè)妹妹、甘耀文、菲菲姐姐一起去考紅薯吃，我們帶上幾個(gè)圓滾滾的紅薯去后山烤。

　　我們帶上筷子和打火機(jī)。找了一個(gè)干燥、陰涼的地方安頓下來(lái)，我叫兩個(gè)妹妹去找了干稻草與干枯的樹(shù)枝，我去揀一大堆樹(shù)葉來(lái)生火。我們一起擺了一個(gè)木堆，再?gòu)闹虚g放一些干樹(shù)枝、枯葉、干草點(diǎn)燃火，還用扇子來(lái)扇，不一會(huì)兒，熊熊大火燃燒起來(lái)了。我們把紅薯串成一串串的放到火上烤，甘耀文說(shuō)：“大家別把紅薯放大火上烤，會(huì)烤黑的”。大家聽(tīng)了都照著她的來(lái)烤，剛烤的來(lái)勁兒，羅菲菲姐姐說(shuō)有點(diǎn)熱，于是大家都放下手中的活，跑去河邊喝水、吹風(fēng)，可好玩了！玩的'差不多了，我們又回去接著烤�？墒侨剂喜粔蚨嗔耍�估計(jì)不能把紅薯烤熟了，這次大家又分工去找來(lái)燃料，生起火繼續(xù)烤紅薯，烤了近一個(gè)小時(shí)紅薯烤熟了，聞到了一股烤紅薯的清香。大家興奮地大口大口的吃起紅薯來(lái)，自己烤的紅薯特別甜，大家臉上都露出了甜甜的笑容。

　　人生中的趣事真多，我感覺(jué)這事非常好玩、休閑、有趣。

四年級(jí)的作文 篇3

　　在昆明市，有一處美麗的風(fēng)景旅游景點(diǎn)——石林。

　　沿著用鵝卵石鋪成的道路走進(jìn)石林風(fēng)景區(qū)，展現(xiàn)在眼前的是一塊塊大小不一、形態(tài)各異的石頭。這些石頭真有意思。它們有大有小，大的有兩層小樓房那么高，小的只有一個(gè)旅行袋那么大。石林里石頭的形狀各不相同。它們有的像唐僧西行，有的像仙人打坐，有的像小老鼠吃東西，有的像犀牛望月，有的像雄雞報(bào)曉……就在清澈的石林湖中央，有一塊石頭的側(cè)面酷似觀音，人們稱(chēng)它為“出水觀音”。在小石林中，有一個(gè)不知名的小湖。小湖中央直立著幾塊大約三米高的'石頭，靠左邊的那塊，從側(cè)面看十分像阿詩(shī)瑪（阿詩(shī)瑪是我們家鄉(xiāng)對(duì)女孩的稱(chēng)呼)。阿詩(shī)瑪穿戴著少數(shù)民族的衣帽，背著一個(gè)小竹簍，抬頭仰望著天空，姿態(tài)優(yōu)雅。

　　石林里的一些石頭，還有一個(gè)有趣的故事呢！比如在一個(gè)石洞里，有一張?zhí)烊坏氖�床。這石床的表面十分光滑，聽(tīng)說(shuō)那是八仙中張果老睡過(guò)的床。于是，大家都在石床上站三秒鐘，想沾一沾仙氣。還有一塊石頭非常像一只海龜?shù)念^，人們的稱(chēng)它為“發(fā)財(cái)龜”。許多來(lái)這里游覽的人，都要摸一摸發(fā)財(cái)龜?shù)念^，希望自己財(cái)源茂盛。在石林中，許許多多的石頭都有它自己的小故事。

　　當(dāng)我依依不舍地離開(kāi)石林時(shí)，心想：這右林風(fēng)景區(qū)真是天下奇觀��！我愛(ài)這奇異的石林，更愛(ài)神奇的大自然。

四年級(jí)的作文 篇4

　　我想每個(gè)小朋友都有一個(gè)屬于他的自己很喜歡的地方。我也有這么一個(gè)地方，它是我心目中的小小樂(lè)園。我的樂(lè)園不是盛大的游樂(lè)場(chǎng)，不是美麗的公園，也不是家門(mén)前的菜園，它其實(shí)就是我的書(shū)房。

　　我的書(shū)房墻壁非常干凈，白色和黑色相間。地板是黃色的，條紋與木頭一模一樣，頗有點(diǎn)古老的氣息。在書(shū)房里有兩個(gè)擺設(shè)，一個(gè)書(shū)柜和一個(gè)棕色的桌子。

　　走進(jìn)房間，一眼就看到我的書(shū)架。上面擺放著很多書(shū)，整整齊齊，錯(cuò)落有致。書(shū)的種類(lèi)特別多;說(shuō)有四大名著呀，《十萬(wàn)個(gè)為什么》呀，動(dòng)物小說(shuō)等等。每當(dāng)我碰到自己特別喜歡的書(shū)，我就會(huì)纏著媽媽給我買(mǎi)下來(lái)，放入我的書(shū)架。到現(xiàn)在為止，我的書(shū)架上已經(jīng)有上百本書(shū)了。

　　徜徉在書(shū)的世界里，我非�？鞓�(lè)。我領(lǐng)略了《三國(guó)演義》里面諸葛亮的'聰明，關(guān)羽的忠誠(chéng)，讓我明白了其實(shí)做什么事情都要有勇氣和決心;還有像《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類(lèi)的科普書(shū)，帶我認(rèn)識(shí)了許多東西，明白了許多事情背后的奧秘。每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)，只要我有空，就會(huì)鉆進(jìn)書(shū)的海洋里面遨游。有時(shí)候看得都忘記了時(shí)間，連吃飯都要奶奶催我好幾次，我才依依不舍地放下書(shū)本。

　　這就是我的樂(lè)園，沒(méi)有太多的擺設(shè)，也沒(méi)有像游樂(lè)園一樣好玩，可他依舊是我最喜愛(ài)的樂(lè)園。

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