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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-08-09 15:35:51 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字[經(jīng)典]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文300字[經(jīng)典]

四年級(jí)的作文300字 篇1

  爸爸買回來(lái)一只小烏龜,將它養(yǎng)在塑膠盆子里。每天放學(xué)回來(lái),我總要先去看看它。

  它背著一座綠色的“小房子”,上面還繪著一塊塊六邊形的花紋,四周嵌著一圈漂亮的邊。它的腦袋尖尖的,兩側(cè)向外突出的眼睛仿佛綠豆,那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子常?s著,一只小尾巴也愛(ài)藏在“小房子”中,有時(shí)一點(diǎn)都看不見(jiàn)了。它那黑黑的四肢上長(zhǎng)著尖利的爪子,看上去厲害著呢,塑膠盆上全是它的爪痕。其實(shí)它有些膽小,一碰它,它就趕緊將頭、四肢、尾巴都縮進(jìn)堅(jiān)硬安全的.殼里,一副“惹不起躲得起”的樣子。

  小烏龜在夏秋時(shí)節(jié)最活潑,喜歡在盆底歡快地爬來(lái)爬去,有時(shí)脖子伸得老長(zhǎng),好像要欣賞外面的世界?此詵|西可不容易。有時(shí)我用特意買回的龜食喂它,它似乎不屑一顧,可第二天我發(fā)現(xiàn)龜食全被吃了,真搞不清它何時(shí)偷偷下的口。上回我拿小蝦仁喂它,它起先也不理會(huì),過(guò)一會(huì)兒也許以為我不注意它了,它張口咬住一個(gè),用有力的爪子撕扯著,津津有味地吃起來(lái),直到吃飽之后,才爬到水中的石頭上睡起覺(jué)來(lái)。它哪里知道,這一切全被我看在眼里!

  小烏龜真可愛(ài),據(jù)說(shuō)它是長(zhǎng)壽的象征呢。我希望它能永遠(yuǎn)陪伴著我,與我一道健康成長(zhǎng)!

  

四年級(jí)的作文300字 篇2

  陽(yáng)春三月,風(fēng)和日麗的一個(gè)周末,我和好朋友小梁帶著愉悅的心情來(lái)到白云山,欣賞這欣欣向榮的風(fēng)景。

  來(lái)到了白云山的大門,首先映入眼簾的便是一個(gè)高大的牌板,上面貼著“白云山”這三個(gè)金光閃閃的大字,格外引人注意。一條寬敞平坦的柏油路,穿過(guò)牌板向山上蜿蜒而去,消失在兩旁郁郁蔥蔥的樹(shù)林中。

  穿過(guò)牌板,一路上的風(fēng)景讓我們感覺(jué)猶如來(lái)到了一個(gè)生機(jī)勃勃的童話世界里。杜鵑已經(jīng)盛開(kāi)出姹紫嫣紅的花朵,細(xì)葉榕樹(shù)剛剛抽出嫩綠的枝葉,小草迫不及待地從松軟的泥土里探出小腦袋……山林間到處放射著明媚的陽(yáng)光,到處?kù)乓孱伒纳,到處飛揚(yáng)著悅耳的`鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,我們的心情變得更加欣喜若狂。

  不知不覺(jué)我們就來(lái)到了能仁寺,它是一座佛教寺院。走進(jìn)寺院,首先看到的是一個(gè)湖,深綠色的湖水被一圈人行道圍欄環(huán)抱著,就像是一塊鑲嵌了花邊的碧玉。湖里有許多被放生的烏龜,悠閑地趴在竹筏上曬日光浴,水面被搶食的魚兒和漂亮的鴛鴦漾起一圈圈波紋。寺院的大門有一個(gè)牌匾,用古老的青磚打造而成,門口兩只大理石做成的獅子威風(fēng)極了。

  這就是美麗的白云山,里面有許多風(fēng)景值得觀賞,希望你有時(shí)間也來(lái)細(xì)細(xì)游覽一番。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  螃蟹為什么橫著走?

  前幾天,我媽媽在一個(gè)小店里給我買了4只小螃蟹,我把它們放在一個(gè)盒子里,可愛(ài)極了。

  我和小螃蟹相處的還不錯(cuò),有時(shí)把他們放出來(lái),讓他們透透空氣,有時(shí)給他們喂東西吃。

  可是,在一個(gè)晚上,我去看小螃蟹的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)小螃蟹少了一只,這下子我急壞了,我四處尋找,但是,都沒(méi)有找到,媽媽看到我急成這樣,就對(duì)我說(shuō):“小螃蟹喜歡到有水的地方去,它覺(jué)得熱了,一會(huì)兒就會(huì)爬出來(lái)了.”

  果然,不到一會(huì)兒,小螃蟹就自己橫著爬到了門前。我在想:“螃蟹為什么橫著走呢?”于是,我就上網(wǎng)去查資料。得到的結(jié)果是,早期螃蟹是前行姿勢(shì)走路的?傻搅爽F(xiàn)在世界上的螃蟹除了一兩種其余都是橫著走路的。在地球形成以后的漫長(zhǎng)歲月中,地磁北極已經(jīng)發(fā)生多次倒轉(zhuǎn)。地磁極倒轉(zhuǎn)使許多生物無(wú)所適從,甚至造成滅絕。它的內(nèi)耳有定向的小磁體,對(duì)地磁非常敏感。由于地磁場(chǎng)的'倒轉(zhuǎn),使螃蟹體內(nèi)的小磁體失去了原來(lái)的定向作用。為了使自己能夠生存下來(lái),螃蟹采取了“以不變應(yīng)萬(wàn)變的做法,干脆不前進(jìn),也不后退,而是橫著走!

  沒(méi)想到,一只小螃蟹的身體機(jī)構(gòu)蘊(yùn)含這么多道理,看來(lái),以后我要留心善于觀察呀!

四年級(jí)的作文300字 篇4

  我外婆家有一只可愛(ài)的小山羊,它十分聰明,那我就給你介紹介紹吧!

  記得有一次,我到外婆家玩,一進(jìn)門,就看見(jiàn)了一只小羊。它長(zhǎng)得非?蓯(ài)。身上披著一件雪白的“大衣”,頭上長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又尖的角,四條健壯的腿,腳上好似墊著木頭,走起路來(lái)會(huì)發(fā)出“嗒嗒”的.聲音,尾巴短短的,所以,我給它取了一個(gè)名字“小白”。

  小山羊十分聰明。有一天,我拿著一捆帶著雨露的青草,來(lái)到它的“房間”,我拿著一些青草,扔到它的身旁,它便跳起來(lái),一口咬到,便津津有味地吃了起來(lái),我想:我可不能讓它輕易吃到我辛苦摘到的草。想著想著,便想出了一個(gè)好主意,我假裝跳起來(lái),要吧把草扔出去,可是,小山羊卻沒(méi)有跳起來(lái),它用輕蔑的眼神望著我,似乎在說(shuō):“哼!想騙我,沒(méi)那么容易!”我的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),腦袋里突然又冒出了一個(gè)好主意,我走上前,把草放在高高的木門上,只見(jiàn)小山羊前腿抬起來(lái),放在木門上,后腿支撐著整個(gè)身體,我看到這一幕,大吃一驚,而它卻得意揚(yáng)揚(yáng),好像在說(shuō):“這,可難不倒我!”它可真聰明呀!于是,我便把剩下的所有草都喂給了它。

  同學(xué)們,你們說(shuō)這只小山羊是不是即可愛(ài)又聰明呢?

四年級(jí)的作文300字 篇5

  方竹寺位于廬山腳下,是一座古香古色的小寺廟。

  沿著陡峭的山路,大約走了二三十分鐘,方竹寺立刻映入眼簾。黃色的圍墻,朱紅的大門,青色的屋頂。在群山的環(huán)繞下,方竹寺顯得更加引人注目。

  走近方竹寺,我第一眼就看見(jiàn)了那幾株高大、粗壯、散發(fā)著一陣淡淡清香的櫻花樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一株株白中帶粉的櫻花就像一朵朵白云,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,那一簇簇櫻花就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女翩翩起舞。

  站在樹(shù)下抬頭望,只見(jiàn)淡粉的'花瓣中間襯著黃黃的花,花朵小小的,密密麻麻地綴滿枝頭。有的還是花骨朵,看起來(lái)好像炸開(kāi)似的;有的只開(kāi)了一半,像一個(gè)個(gè)小碗,里面的花蕾像小米飯;有的全開(kāi)了,像一個(gè)小姑娘綻放的笑臉。

  再往前走就是一片茂密的竹林,那就是方竹。方竹看起來(lái)跟普通的竹子差不多,但摸起來(lái)卻是方形的,每一節(jié)竹竿的上方都有尖尖的刺。一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),黃色的竹葉從竹竿上飄飄悠悠地落下來(lái),綠色的葉子在竹竿上搖曳,沙沙作響,好像在歡歌,又好像在迎接我們的到來(lái)。

  我喜歡方竹寺,喜歡那里云霞般的櫻花和搖曳的方竹。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  我們的校園是一個(gè)無(wú)比寬闊的海洋又是一個(gè)美麗的大家庭,一進(jìn)大門應(yīng)入眼吊的是“歡迎回學(xué)!

  我們的學(xué)校西邊是一個(gè)操場(chǎng),一圈就是400米有時(shí)侯上體育課就是跑,不是跑就是站,有時(shí)候老師跑四圈,跑完我們就累得站不起來(lái)了。早上一進(jìn)走廊就聽(tīng)見(jiàn)一二年級(jí)的讀書聲,教室里有很多圖畫和好書推薦卡,老師讓帶一本你讀過(guò)感覺(jué)好看的書,可以和同學(xué)換書也可以借,我們學(xué)校的前院有一個(gè)升旗臺(tái),上面掛著鮮艷的五星紅旗,每到星期一升國(guó)旗的時(shí)候,高年級(jí)學(xué)生站在旗臺(tái)上升旗,升完旗的時(shí)候我們校長(zhǎng)要宣布哪個(gè)班是標(biāo)兵班,念的'時(shí)候我們都很期待結(jié)果,但宣布出來(lái)的結(jié)果,讓我們班很失望沒(méi)有得到標(biāo)兵班,不知道是誰(shuí)為我們班抹黑了,一提到這,我就氣得發(fā)火。校園前院的旁邊有一個(gè)花壇,那里有很多花,樣子非常奇特。

  還有我們的清潔區(qū),掃清潔區(qū)的中的一個(gè)人必須帶著黃帽子,下課了要去護(hù)導(dǎo)一下子站到上課,因?yàn)橐纯葱W(xué)生有沒(méi)有扔垃圾,一二級(jí)的小學(xué)生還以為是值日生呢!所以不敢跑,一跑的話就會(huì)被扣分,我們的學(xué)校不愧是八一紅軍小學(xué)。

  瞧,這就是我們的智慧學(xué)校。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  我是一顆住在土里的種子,一直期待自己快快長(zhǎng)大,去探索地面上色彩繽紛的世界。

  大地婆婆告訴我,只要我努力往下扎根,吸取他給我的養(yǎng)份,口渴了就喝一點(diǎn)水,迎著太陽(yáng)公公的方向往上發(fā)芽,再呼吸幾口新鮮的空氣,那么我很快就會(huì)長(zhǎng)大。

  我多么期待未來(lái)生命的美好—能和其他花草樹(shù)木做朋友、在微風(fēng)中和蝴蝶姐姐一起跳舞、在艷陽(yáng)下和蜜蜂哥哥一起唱歌,在美妙的大自然中玩耍,就像是在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),真是熱鬧呢!外面的世界是充滿歡樂(lè)和幸福的。

  但又有一點(diǎn)兒害怕,外面的的世界里也是充滿危險(xiǎn)的。萬(wàn)一生長(zhǎng)在雜草旁或缺水份的`地方,我還來(lái)不及長(zhǎng)大,就會(huì)喪失生命了;若是被大石頭擋住,我會(huì)長(zhǎng)成無(wú)法挺直腰桿的怪物;我也怕自己抵擋不住烈日和強(qiáng)風(fēng);萬(wàn)一有暴雨來(lái)、被洪水沖走…,怎么辦呢?

  雖然我只是一顆小小的種子,也不知道自己會(huì)長(zhǎng)成什么樣;但是我相信只要有勇氣面對(duì)未來(lái),自己長(zhǎng)得又高又壯,那么困難就不是問(wèn)題,未來(lái)充滿了希望。

四年級(jí)的作文300字 篇8

  在廣州市,有許多許多漂亮的風(fēng)景,其中,我最喜歡去美麗的流花湖公園了。

  進(jìn)入大門,迎面看見(jiàn)一面湖,湖上有小橋,經(jīng)過(guò)這座小橋,再走到第二座小橋時(shí),我看見(jiàn)了一群十分可愛(ài)的小鴨,它們時(shí)而游來(lái)游去,時(shí)而把嘴巴伸進(jìn)水里吃東西,時(shí)而“嘎嘎嘎”地唱歌。

  我們沿著湖邊走,看見(jiàn)了美麗的流花湖。湖水真靜,靜得像塊沒(méi)有磨平的大鏡子,湖水也十分綠,綠得像一塊翡翠。有許多人一邊坐船,一邊欣賞兩岸美麗的風(fēng)景。

  往前走了一會(huì)兒,我們來(lái)到了玫瑰園。里面種著許多五顏六色的玫瑰花。它們綻放出最燦爛的笑容,在微風(fēng)的吹拂下,跳起起優(yōu)美的舞,像是在準(zhǔn)備迎接春天的到來(lái)。

  繞過(guò)玫瑰園,我們來(lái)到了孩子們最喜歡的`游樂(lè)場(chǎng)。里面各式各樣的游戲擺在我眼前,讓我忍不住去玩。在游樂(lè)場(chǎng)里,種著許多高大的老榕樹(shù)。老榕樹(shù)把枝條伸向四面八方,為人擋住猛烈的陽(yáng)光,帶給人們涼爽。

  流花湖公園美麗的風(fēng)景真是讓人感覺(jué)如詩(shī)如畫!

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