四年級(jí)作文精華【5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
在所有的節(jié)日中,我最喜歡的是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一——春節(jié)。
過(guò)春節(jié)時(shí),家家戶戶都在打掃衛(wèi)生,我們家也不例外。爺爺奶奶爸爸媽媽各自分工,爺爺貼春聯(lián),奶奶倒垃圾,爸爸掃地,媽媽擦窗戶。一個(gè)小時(shí)后,他們打掃完衛(wèi)生,也貼好春聯(lián)了。忽然看見(jiàn)爺爺把“!弊仲N反了,我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,你把福貼反了!睜敔斦f(shuō):“把福字倒過(guò)來(lái)貼,不就是福到了嗎?”我似懂非懂。
到了吃年夜飯時(shí),爺爺奶奶爸爸媽媽都發(fā)了紅包給我,媽媽還給我講了一個(gè)傳說(shuō):相傳在遠(yuǎn)古時(shí),我們的祖先到了冬天常受到一種叫“年”的猛獸的攻擊,它捕百獸為食,可一到了冬天,兔子等動(dòng)物都躲到了山洞里,所以年到了冬天就跑進(jìn)村子里抓人、牲畜來(lái)吃。人們和“年”斗爭(zhēng)了很多年,終于知道“年”怕這三樣?xùn)|西:紅色、火光、響聲。于是,人們到了冬天就在自家門(mén)上貼上紅紙,在門(mén)口燒火堆,夜里通宵不睡,在門(mén)口敲鑼打鼓。一天夜里,“年”跑進(jìn)村里,見(jiàn)家家都有紅色的`紙、火光,耳邊充斥著震天的響聲,便嚇得躲進(jìn)深山里,再也不敢出來(lái)了。我聽(tīng)了,就知道為什么要過(guò)年發(fā)紅包了。
我們吃完年夜飯后,我吵著要放煙花,爸爸答應(yīng)了。于是我們回到家,爸爸搬出一箱煙花,這是我們事先準(zhǔn)備的。來(lái)到空地,爸爸問(wèn)我:“放哪一個(gè)?”我順手拿了一個(gè)沖天炮給爸爸。爸爸剛點(diǎn)著火,沖天炮就飛上了天,“啪”的一聲,沖天炮如一朵美麗的荷花,開(kāi)放在天空。我們又放了一些煙花,就回去了。
到家后,我又吵著要吃湯圓,奶奶說(shuō):“好呀,你跟我一起做吧!蔽掖蟛搅餍堑刈叩綇N房,拿起一塊快揉好的面團(tuán)搓了起來(lái)。奶奶說(shuō):“還要加點(diǎn)水!蔽壹恿它c(diǎn)水,飛快地做了一個(gè)正方形的湯圓。接著,我又做了幾十個(gè)湯圓,便大叫一聲:“下鍋嘍!”奶奶煮好湯圓,盛了一碗湯圓給我。我咬了一口,啊,甜滋滋的,真好吃。想到吃到的是自己親手做的湯圓,我心里別提多開(kāi)心了。
今年過(guò)得十分開(kāi)心,不知道明年會(huì)怎么樣。
四年級(jí)作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快,眨眼間就到了年三十,我又即將大一歲。在我們國(guó)家,年三十是要吃一頓團(tuán)圓飯的,無(wú)論人們有多忙,離家有多遠(yuǎn),都要回家,當(dāng)然我也不例外。
一大早,我和老媽就來(lái)到了二貿(mào)市場(chǎng)。剛上樓,就看到市場(chǎng)里人頭攢動(dòng),到處是買(mǎi)菜的人,有的在挑挑撿撿,有的已是提著大袋小袋離開(kāi)。我和老媽一下子扎進(jìn)了人群堆里。
買(mǎi)好了菜,我和老媽回到老家。村里的年味已經(jīng)很濃,很多人家在門(mén)前屋后殺雞宰魚(yú),平時(shí)空曠的村子一下好像冒出了很多人,村中不時(shí)傳來(lái)小孩子的笑聲和噼噼啪啪的鞭炮聲。
我家也開(kāi)始忙碌了,我也要把近段時(shí)間學(xué)的.,在爺爺奶奶面前顯顯身手。第一碗是我拿手的糖醋藕片,我先把切得薄薄的藕片倒入燒開(kāi)的油鍋內(nèi),只聽(tīng)“噼啪,噼啪”,油炸起的聲音。我用鍋鏟翻炒著,突然一滴油濺在了我的手上,一陣鉆心的疼,我用涼水沖了一下,手指已經(jīng)紅紅的了。我繼續(xù)翻炒,等到藕片熟了,放入調(diào)料,出鍋后撒上蔥花,藕片看上去紅潤(rùn),香味撲鼻,一看就讓人很有食欲。
第二碗是油炸千絲萬(wàn)縷蝦。只見(jiàn)一只只白嫩嫩的蝦,上而包裹著一縷縷的面粉絲,難怪叫“千絲萬(wàn)縷”。這菜做起來(lái)很簡(jiǎn)單,先把油倒入鍋內(nèi),等到油七分熱。把蝦放入!班袜汀薄ⅰ班袜汀,一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小泡泡圍著蝦唱著歌,沒(méi)多久就變得黃黃的了……
我露了這一手,爺爺奶奶當(dāng)然是贊不絕口,我也有那么點(diǎn)小得意,那接下來(lái)就是老媽表演的時(shí)間了,我就退出了舞臺(tái)。
四年級(jí)作文 篇3
太好啦,我們終于到陽(yáng)光沙灘啦!周六上午,我們快樂(lè)學(xué)作文的師生到陽(yáng)光沙灘去采風(fēng),如果是你,肯定也很高興吧。
一下車,首先映入眼簾的就是一棵棵茂盛的石楠樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿了潔白的花。白色和綠色交錯(cuò)著,多漂亮呀,像一個(gè)個(gè)小精靈,穿著雪白的衣裳,在綠色的舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈。
進(jìn)入了陽(yáng)光沙灘的'大門(mén),我們?cè)谛V場(chǎng)玩了游戲后就來(lái)到了一望無(wú)際的沙灘上。易星辰提議說(shuō):“我們買(mǎi)一個(gè)玩沙子的工具一起玩吧!”我和李一佳都說(shuō)好,就馬上去買(mǎi)了。我們一會(huì)兒堆城堡,一會(huì)兒挖沙坑,忙得不亦樂(lè)乎,金黃色的沙灘在陽(yáng)光下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光……
“集合了!該野炊了!”老師喊著。我們連跑帶跳地來(lái)到野炊的地方,紛紛拿出自己準(zhǔn)備好的東西。楊小暉拿出酒精鍋和底座開(kāi)始燒水,我們也沒(méi)閑著,李一佳打雞蛋,我切火腿,易星辰就來(lái)分碗筷,馬浩然負(fù)責(zé)看火……“水開(kāi)啦!”馬浩然叫道。我們聽(tīng)到后,手忙腳亂地把面條放進(jìn)鍋里。面條在鍋里翻騰著,不一會(huì)兒面熟了,我叫李一佳把蛋倒進(jìn)鍋里,然后把鍋蓋起來(lái),面條發(fā)出了誘人的香味!俺园!”我們?nèi)滩蛔〕粤似饋?lái),“嘻嘻,味道還不錯(cuò)嘛!”大家嘻嘻哈哈地笑著。
今天可真有意思。
四年級(jí)作文 篇4
從前有個(gè)林子很冷,那里的人和動(dòng)物都快滅亡了,天神沒(méi)辦法,只能給人們兩團(tuán)滅不了的大火,好讓人們溫暖,人們問(wèn)天神:放在哪里好呢?天神猶豫了一下說(shuō):要不一個(gè)在東一個(gè)在西吧!人們謝過(guò)天神,
就走了,從此人類就過(guò)上了幸福的生活。
可是好日子沒(méi)過(guò)幾年,這兩團(tuán)火就不樂(lè)意了,覺(jué)得心里特委屈。有一天東邊的火對(duì)西邊的火說(shuō):為什么我們是天上的火,卻要在土地上呢?西邊的火對(duì)東邊的火說(shuō):哼!都是這些人類的事,拖累我在這里。于是它們一起燒房、燒人、莊稼、燒林子無(wú)惡不作。人們用水撲它,可是它們的`火是天神給人類的神火,人類根本滅不了它們,人們被這兩團(tuán)壞蛋火折騰的筋疲力盡,無(wú)力支撐,只能四處逃離。這時(shí)河水看不過(guò)想了個(gè)妙計(jì),它對(duì)人類說(shuō):我有個(gè)好辦法,讓我來(lái)試試吧!人類非常高興地答應(yīng)了河水。
河水回到家了分別寫(xiě)好了兩個(gè)戰(zhàn)書(shū),就先向東邊火說(shuō):火神你真是厲害,連人類都怕你三分,看這一帶的生靈幾乎都讓你滅了,可是西邊的火說(shuō)你連一個(gè)小的火苗都不如。東邊的火說(shuō):是誰(shuí)這么目中無(wú)人,我要給他點(diǎn)顏色看看,太瞧不起本大王了。河水說(shuō):大王是西邊的火太不識(shí)抬舉了,約你挑戰(zhàn),你看這是他給你的挑戰(zhàn)書(shū)。東邊火搶過(guò)挑戰(zhàn)書(shū)氣的眼睛都快瞪出來(lái)了,氣沖沖的向西邊火沖去。河水急忙又向西邊火說(shuō):火神你這么厲害,東邊火居然說(shuō)你還不如一個(gè)螞蟻大呢,根本沒(méi)把你放到眼里,看這是東邊火讓我給你的挑戰(zhàn)書(shū),說(shuō)要給你挑戰(zhàn)!西邊火聽(tīng)了氣的火冒三丈的說(shuō):還真有不要命的,看我怎么收拾這個(gè)不要命的家伙!正在這時(shí),東邊火氣勢(shì)洶洶的沖過(guò)來(lái),向西邊火大了一拳,西邊火也不示弱,給了東邊火一腳,它們就這樣你一拳我一腳的打成了一團(tuán),結(jié)果兩敗俱傷,都變成了一個(gè)小小的火苗,已經(jīng)沒(méi)有什么威力了。
最后,它們兩個(gè)發(fā)現(xiàn)了自己都變得那么小,而且沒(méi)有魔力了,就停止了戰(zhàn)爭(zhēng),想了想,兩個(gè)火團(tuán)知道自己上了河水的當(dāng)了,可是沒(méi)有辦法了,這時(shí)河水很神氣出來(lái)了說(shuō):你們不知道珍惜生命,愛(ài)護(hù)生靈和寬容別人,結(jié)果只有這樣了,只要你們答應(yīng)我從此不做壞事我就饒了你們。兩團(tuán)火知道自己錯(cuò)了,慚愧的低下了頭,并且答應(yīng)以后只做好事不做壞事。從此那里又過(guò)上了幸福溫暖的日子。
四年級(jí)作文 篇5
兩年前的一天,我在一個(gè)公交車站的旁邊看見(jiàn)了兩個(gè)乞丐。一個(gè)乞丐雙目失明,以賣(mài)藝為生;另一個(gè)乞丐則是向人們乞討,乞求人們能夠施舍他一些錢(qián)。
有一天,媽媽突然問(wèn)我:如果你有5角錢(qián),你打算給這倆個(gè)乞丐中的哪一個(gè)?媽媽的話讓我陷入沉思,又讓我回憶起那兩個(gè)乞丐:一個(gè)乞丐什么都不說(shuō),只靠拉二胡得到很少很少的錢(qián);而另一個(gè)乞丐,向人們投去哀求的目光,那雙拿錢(qián)盒的手和那一聲聲叫喊,又讓我陷入沉思…….
過(guò)了一會(huì)兒,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,如果我有5角錢(qián),我會(huì)選擇給第二個(gè)(就是向人們乞求錢(qián)的那個(gè))乞丐!眿寢屄(tīng)了微笑地說(shuō):”為什么你會(huì)給第二個(gè)乞丐一些錢(qián)呢?”“那個(gè)人看起來(lái)那么可憐!蔽艺f(shuō)。聽(tīng)了我的話,媽媽的神情變得嚴(yán)肅了:“難道你不認(rèn)為第二個(gè)乞丐可以用自己的雙手去掙錢(qián)嗎?可他卻坐在這里乞討,不勞而獲。而那個(gè)靠賣(mài)藝為生的人,他拉二胡賣(mài)藝,掙來(lái)的錢(qián)都是經(jīng)過(guò)自己努力勞動(dòng)得到的,所以我會(huì)選擇把錢(qián)給第一個(gè)乞丐。”媽媽的一席話又讓我陷入沉思:媽媽為什么不把錢(qián)給第二個(gè)乞丐呢?那個(gè)乞丐的訴說(shuō)那么令人同情,可媽媽偏要給第一個(gè)乞丐,難道向人乞討就不能施舍嗎?
有一天我又遇到了一件事,這件事讓我徹底明白了媽媽為什么要把錢(qián)給第一個(gè)乞丐。
那是一個(gè)晴朗的.好天氣,我準(zhǔn)備去文具店買(mǎi)橡皮,走到一個(gè)人群非常多的地方,有一個(gè)人突然碰了我一下,然后進(jìn)入了人群,我再一看那個(gè)人,不就是以前的那個(gè)乞丐嗎?這個(gè)乞丐年輕、身體健康,完全可以用自己的雙手去勞動(dòng),可他卻只想不勞而獲。難道他不想想這樣既害了自己,也傷了那些真心想幫助他的人的心嗎?
這時(shí),媽媽的話又回想到我耳邊,我真想對(duì)那些乞丐說(shuō):“難道你們就不能靠自己的勞動(dòng),去掙真正屬于自己的錢(qián)嗎?”
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