四年級(jí)的作文精品[10篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的四年級(jí)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
我們班的蔡杰同學(xué)端了盤(pán)五彩繽紛的菊花。我坐在靠靠窗臺(tái)的位置,天天觀察它。
起初,菊花靠下面的`葉子是嫩綠色的,綠葉簇?fù)碇欢涿导t色的花骨朵,三朵不同顏色的小菊花――一朵是淺粉色,一朵是深粉色,還有一朵是黃色的。這一個(gè)星期,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,誰(shuí)也沒(méi)顧上管他。忽然,我發(fā)現(xiàn)菊花的小葉子都擠在一起了,像幾個(gè)開(kāi)心地小孩子抱在一起。可是,我并不覺(jué)得他很開(kāi)心――葉子的顏色還有點(diǎn)發(fā)黃了呢,并且向下耷拉,我覺(jué)得它都要哭出來(lái)了。我看著菊花那可憐的樣子,就忍不住動(dòng)了一下它的花瓣。呀!怎么這么軟呀。我心想:她是不是缺乏營(yíng)養(yǎng)呢?于是。我又看了看她的花瓣,那么漂亮而那么鮮艷的花,現(xiàn)在卻低下了頭,感覺(jué)就像一個(gè)小女孩為了什么事而難過(guò)的樣子。于是老師就給它澆了澆水。
第二天,我又仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)菊花的葉子挺拔起來(lái)了,花也抬起了漂亮的臉蛋,葉子不僅挺拔了,而且顏色更翠綠了。哦,菊花是缺水了!吸收了水分的菊花起死回生了,真是太厲害了!
這次觀察菊花,我忽然知道了,養(yǎng)花就要多關(guān)注他,給它澆水、施肥,否則它就會(huì)干枯掉。我們?nèi)艘彩且粯,要及時(shí)給大腦補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)――知識(shí),否則就會(huì)愚昧不知。
四年級(jí)的作文 篇2
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,一大早,我興高采烈的來(lái)到班上,我看著同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的,你知道為什么嗎?因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉行第一季學(xué)生運(yùn)動(dòng)賽,而我也是其中的一員哦,讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
上午,我們邁著穩(wěn)健的步伐來(lái)到主席臺(tái),大聲喊出我們的口號(hào):“不求最好,只求更好!遍_(kāi)始第一場(chǎng)比賽了,指揮員槍一響,我如箭一般的速度沖向終點(diǎn),再快開(kāi)始的時(shí)候,傅老師告訴我:“拐彎的時(shí)候要靠邊跑,這樣跑的快。”遠(yuǎn)處,一座才會(huì)能夠出現(xiàn)了,他在給我鼓勵(lì)加油。跑到了我們班那里,我最好的朋友周靜宇,在旁邊一邊喊:“加油!加油!"我很快的跑到終點(diǎn),太不可思議了,我居然得了第一名,你們覺(jué)得我厲不厲害。
一轉(zhuǎn)眼的功夫,下午就到了,下午要比賽的是4x100接力,和跳長(zhǎng)繩。跳長(zhǎng)繩的時(shí)候,我們一個(gè)接一個(gè),快速的`跳過(guò),一共跳了156個(gè),用了三分鐘。比賽結(jié)束了,當(dāng)藥發(fā)獎(jiǎng)狀了,我的心緊張起來(lái),當(dāng)報(bào)到我們班的時(shí)候,我心里更緊張,說(shuō)我們班是第一名,我們同學(xué)跳啊,叫啊,精神文明獎(jiǎng)也是我們班。
XX年11月28日,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一天,也是我最難忘的一天,因?yàn)槲姨_(kāi)心了!
四年級(jí)的作文 篇3
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@是多么精髓的語(yǔ)句!我們?yōu)楹尾槐牬笱劬θグl(fā)現(xiàn)美呢?其中就有一件事一直保存在我記憶的心扉里,忘不掉,抹不去。
記得有一次,我在上晚自習(xí),突然空中烏云密布,像扯起了一塊巨大的黑布一樣遮住了整個(gè)天空,一道道閃電霹靂嘩啦不斷從空中劃過(guò),好嚇人哦!不一會(huì)兒便下起了黃豆般大小的雨點(diǎn),旁邊的小樹(shù)在狂風(fēng)中掙扎著,腰都快斷了,許許多多漂亮的小花被雨點(diǎn)打得垂頭喪氣,有些還縮成一團(tuán),不停發(fā)抖。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)的離開(kāi)了,我心里卻著火似的焦急,期盼著雨漸漸變小,可雨姑娘卻一點(diǎn)也不給我面子,反而越下越大。我不禁想:哎!反正也越下越大,我還不如不等了,于是我不管三七二十一,一下就往雨中沖去。
正在這時(shí),一雙細(xì)細(xì)的小手拉住了我,并對(duì)我說(shuō):“我們一起走吧!”我回頭一看,竟然是芮芮!!我望了望她那紅色小傘,問(wèn)道:“這么下的傘,行嗎?”她笑著說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”走了一會(huì)兒,眼尖的我發(fā)現(xiàn),那把紅色小傘竟慢慢地向我這邊傾斜,不一會(huì)兒,我的頭頂全被小小的紅色雨傘籠罩著,而她的頭頂幾乎大多是灰蒙蒙的天空。望著她濕漉漉的衣服,我頓時(shí)淚如泉涌,此時(shí)“謝謝”再也無(wú)法表達(dá)我心中的.千言萬(wàn)語(yǔ),我只能用淚水表達(dá)我此刻的心情?斓轿壹伊耍疫B忙沖進(jìn)雨中,準(zhǔn)備迅速跑回家,而她卻把我拉住說(shuō):“淋壞了身體可不好!闭f(shuō)完,她便沖進(jìn)雨簾大聲喊道:“這把傘送給你了,但我希望你把這傘不停傳遞下去!”望著她遠(yuǎn)去的身影,我笑了。
其實(shí)這傳遞的不僅僅是一把雨傘,更是傳遞著人與人之間的溫暖和愛(ài),愿我們每個(gè)人心中都播下愛(ài)的種子,讓愛(ài)的種子灑滿世界!
四年級(jí)的作文 篇4
那是一個(gè)冬天的早晨。
那天,我從溫暖的被窩里鉆出來(lái),雖然家里有暖氣,但我還是覺(jué)得自己的被窩更舒服,剛想縮回去再躺一會(huì)兒,卻被媽媽拉了起來(lái)。
起了床,我開(kāi)始吃飯。每次吃早飯,都要埋怨。比如說(shuō):“菜做的不好吃,飯的味道太重!笨傊,我的廢話很多。我終于吃完了飯,這時(shí),趕校車(chē)的時(shí)間快到了,爸爸說(shuō):“好了,我們出發(fā)了!”于是,我趕緊穿上鞋子背上書(shū)包,就向門(mén)外跑去,完全忘記了戴眼鏡。
一路上,我和爸爸頂著寒風(fēng),終于來(lái)到了校車(chē)點(diǎn)。這時(shí),背后傳來(lái)了媽媽的喊聲:“運(yùn)兒,等等!”我一回頭,是媽媽正從遠(yuǎn)處向我們跑來(lái)。媽媽一邊喊,一邊跑,還差幾十米遠(yuǎn),突然,媽媽的'身子一歪,腳崴了!我看到了,急忙跑向媽媽?zhuān)质切奶塾质亲载?zé)。媽媽把眼鏡塞給我和爸爸,目送我上了校車(chē)。
上了校車(chē),我才回過(guò)神來(lái),從車(chē)窗看著媽媽只穿著單薄的毛衣,那一定是發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有戴眼鏡就趕快來(lái)給我送,自己卻沒(méi)顧得上穿棉衣。這時(shí),我鼻子一酸,流下了眼淚。
寒風(fēng)中,媽媽向我揮手,那一幕深深地印在我的心里……
四年級(jí)的作文 篇5
我最喜歡的卡通人物是喜羊羊,它長(zhǎng)著一對(duì)棕色發(fā)亮的角,一身潔白的絨毛,脖子上還掛著一個(gè)金色的小鈴鐺,漂亮極了。在別人有困難的時(shí)候它總是第一個(gè)跑來(lái)幫助別人,羊村里的小羊也非常喜歡喜羊羊。
有一天,灰太狼又來(lái)攻擊羊村,樣村里的小羊都嚇得紛紛藏了起來(lái)。有的藏在小河邊,有的'藏在石頭旁,有的藏在床底下;姨菍(duì)著羊村大聲喊道:“小羊們,你們都給我滾出來(lái),小心本大王吃了你們!毕惭蜓蝰R上動(dòng)起了腦筋想出了一個(gè)辦法,它安排所有的小羊在自己的臥室里設(shè)上機(jī)關(guān)。
灰太狼氣沖沖的跑進(jìn)了懶羊羊的房間,可是一進(jìn)門(mén)就被一條繩子死死地吊了起來(lái)。喜羊羊大聲喊道:“全村的羊都出來(lái)吧!灰太狼已經(jīng)被我們吊在門(mén)框上了!彼械男⊙蚨寂芰顺鰜(lái),看到灰太狼被吊在門(mén)框上的表情,大家都開(kāi)心的笑了起來(lái)。
羊村的村長(zhǎng)慢羊羊?qū)ο惭蜓蛘f(shuō):“這次多虧你救了我們。”喜羊羊的臉上露出了欣慰的笑容;姨怯终f(shuō)出它以前經(jīng)常說(shuō)的那句話:“可惡的喜羊羊,我一定會(huì)回來(lái)的。”
四年級(jí)的作文 篇6
大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物,都在用它們的行動(dòng)、它們的堅(jiān)毅,讓我們懂得怎樣去生活,讓我們明白生命的真諦。
一天放學(xué)回家,我看見(jiàn)了這樣一件事情。一只壁虎緩緩地在墻上爬著,我和我的幾個(gè)朋友打起了一個(gè)主意:把壁虎捉住,仔細(xì)地觀察這一只壁虎。
我們小心翼翼地走近壁虎,在迅雷不及掩耳之時(shí),三下五除二就把它給捉住了。就在我們得意之時(shí),剛剛才捉住的壁虎,一下子逃走了,煮熟的鴨子飛走了,所有的主意立刻土崩瓦解。
令我們意想不到的事情發(fā)生了:壁虎逃走的.時(shí)候一頭栽進(jìn)了旁邊的鐵桿子里,它的尾巴卡住了,壁虎在空中亂撲騰,使勁逃脫,可是都無(wú)濟(jì)于事。突然壁虎好像想到了什么東西,身形一頓,丟下了它那條美麗的尾巴,灰溜溜地跑走了。
我和朋友們一下子愣住了,好久才反應(yīng)過(guò)來(lái),想起老師教過(guò)的一則故事:壁虎的尾巴是可以再生的。
是呀!壁虎的尾巴可以再生,但人的生命不是壁虎的尾巴,斷了可以再生。人的生命只有一次,要珍惜這一次寶貴的生命。
四年級(jí)的作文 篇7
我們小區(qū)北門(mén),有一個(gè)漁具店,店前的大樹(shù)上掛著一只籠子,里面有一只鷯哥,這只鷯哥不光外表可愛(ài),內(nèi)在也很有才哦!
有一個(gè)周末,我上完補(bǔ)習(xí)班回來(lái),跟爸爸經(jīng)過(guò)漁具店,爸爸是一個(gè)釣魚(yú)迷,他對(duì)我說(shuō):“我去里面看看,你在這兒等會(huì)兒我,我一會(huì)兒就出來(lái)!卑职诌M(jìn)去后,我無(wú)聊的數(shù)著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了電動(dòng)車(chē)報(bào)警器的聲音,我東找找,西看看,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那輛被“小偷”動(dòng)過(guò)的`電動(dòng)車(chē)。我又仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)了聽(tīng)這聲音,好像是從頭上傳來(lái)的,于是,我抬頭一看,果真是我頭上一只籠子里的鷯哥在作怪。
只見(jiàn)這只鷯哥,有一雙烏黑發(fā)亮的眼球,在陽(yáng)光下閃動(dòng)著耀眼的光芒;它的嘴長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一個(gè)彎彎的鉤子;一身黑色的羽毛,在陽(yáng)光下顯得華美而富有光澤,還有修長(zhǎng)如晚禮服一般的尾羽。它在籠子里踱著步子,像一位風(fēng)度翩翩的紳士。
我朝它揮了揮手,只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的“你好”,飄進(jìn)了我的耳朵,我疑惑的問(wèn)道:“是誰(shuí)呀?”那聲音又清晰地回答:“鷯哥,鷯哥!甭(tīng)了這話,我更想測(cè)驗(yàn)一下是不是鷯哥在說(shuō)話,便拿出了糖豆,美滋滋地吃了起來(lái)。那鷯哥又喊到:“吃糖!吃糖!”我驚奇地說(shuō):“你好聰明啊!”給了它一粒糖,它也美滋滋地吃了起來(lái),還邊吃邊歡快地說(shuō):“好吃,好吃,謝謝!謝謝!”這時(shí),爸爸也出來(lái)了,我向它揮揮手,就和爸爸一起回家了。
哎!真是一只可愛(ài)的鷯哥,太好玩了,我很喜歡它!每次路過(guò)我都會(huì)忍不住和它打招呼。
四年級(jí)的作文 篇8
我的腦?傆幸粋(gè)身影讓我難以忘懷,他就像一朵花一樣長(zhǎng)在我的腦海中,很鮮艷,很耀眼……
那天,天空灰沉沉的,好像要把整個(gè)世界吞了似的,天又下起了傾盆大雨。我下了校車(chē),向家狂奔而去,突然“哎呦”一聲應(yīng)聲倒地,疼得都站不起來(lái)了。我手抓著地,腳也瞪著地,努力地站起來(lái),都無(wú)濟(jì)于事。我趴在地上,眼看著茫茫的前方,嘆了一口氣,正當(dāng)我絕望的時(shí)候,那個(gè)矮小的身影出現(xiàn)了。
起初很模糊,因?yàn)樵絹?lái)越近,所以越發(fā)清晰。我也看清了他的臉,他五官端正,特別是那雙炯炯有神的大眼睛,他穿著白衣服,白鞋子,但被雨打濕了一大片,臉上洋溢著甜美的微笑——他簡(jiǎn)直是一個(gè)白衣天使。
他伸出白胖胖的.小手,用溫柔的聲音說(shuō):“大哥哥,你是不是受傷了?讓我送你回家吧!”
我想拒絕,但望著那真誠(chéng)的眼神,只好點(diǎn)點(diǎn)頭,把手伸過(guò)去,并用一只手指了指我家的方向,他用盡全力氣把我扶起來(lái),我也勉強(qiáng)地站了起來(lái),但又好像要倒下去,他就盡力地扶著我慢慢地走。
我們就這樣“勾肩搭背”地向我家走去。要是你不認(rèn)識(shí)我們的話,又從背后看我們的話,你肯定會(huì)把我們當(dāng)成一對(duì)相親相愛(ài)的好兄弟。走了幾分鐘,我很快成為了嚴(yán)重的落場(chǎng)雞,而那人開(kāi)始打了一個(gè)很響的哈欠。
雨,還是在下著;風(fēng),還是那么涼?晌业男膮s像太陽(yáng)般那么溫暖,那么燦爛。是他,把我的心給溫暖了,我想對(duì)他說(shuō)聲謝謝,可我不知為什么說(shuō)不出來(lái)。
他把我扶在家門(mén)口,讓我坐下,他就匆忙地向雨中跑去,那矮小的身影就那樣越走越模糊。
過(guò)了幾分鐘,雨停了,太陽(yáng)也出來(lái)了。太陽(yáng)的那萬(wàn)縷金光照耀著我們,溫暖著我們……
四年級(jí)的作文 篇9
雨,無(wú)論在什么季節(jié),都有它獨(dú)特而美麗的一面,而我獨(dú)喜歡“蒙蒙好雨潤(rùn)萬(wàn)物,草長(zhǎng)鶯飛鳥(niǎo)啼鳴”的春雨。
綿綿春雨像蠶絲一樣,細(xì)細(xì)的、柔柔的;像落葉一樣,累累的、慢慢的'‘像煙霧一樣,如夢(mèng)似幻、籠罩大地。
地上有積水,雨絲便濺起了水花。一挨地,即與泥土合為一體。不一會(huì)兒,地面就變得潮濕而潤(rùn)澤,空氣中迷漫著春天特有的微微寒意和清新的氣息。
在細(xì)雨的滋潤(rùn)下,大地仿佛變得更加清爽、潔凈了。路邊的草兒長(zhǎng)得更綠了,花兒開(kāi)得更艷了,樹(shù)木也盡情展開(kāi)干渴的枝葉,大口大口地吮吸著甘甜的雨露,活潑可愛(ài)的小燕子在雨中飛來(lái)飛去,歌唱著這場(chǎng)春雨的到來(lái)。
春雨落在禾苗身上,禾苗伸伸懶腰,從夢(mèng)中醒來(lái),貪婪地吮吸著春雨帶給它的養(yǎng)分,農(nóng)民伯伯也露出了笑臉,大聲地說(shuō):“春雨貴如油。〗衲暧謺(huì)有個(gè)好收成!”
在蒙蒙細(xì)雨中,不進(jìn)走過(guò)一個(gè)個(gè)撐傘的行人。五顏六色的傘,像一朵朵綻放的花兒。三三兩兩的孩子光著腳丫在雨中奔跑著,嬉戲著,盡情玩耍。
春雨連續(xù)地下個(gè)不停,靜靜的、輕輕的、柔柔的……
四年級(jí)的作文 篇10
我有一位同學(xué),名字叫:汪佩妤。
她是一個(gè)漂亮的女孩子。今年她10歲了,她有一雙又大又圓的眼睛,像兩顆明亮的珍珠似的,長(zhǎng)在紅撲撲的臉蛋上。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是包容,大度。一個(gè)艷陽(yáng)高照的星期六,爸爸原本說(shuō)好周末帶我去阿姨家晚點(diǎn),可爸爸上班到現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)。我在家中走來(lái)走去,還是等不到爸爸下班。我急得像熱鍋上的螞蟻。心想:爸爸都說(shuō)好了的事,還不守承諾,到現(xiàn)在還不回家,真煩人!正當(dāng)我著急的時(shí)候,門(mén)外發(fā)出‘咚……咚……咚’的敲門(mén)聲,這一定是爸爸敲得門(mén)。
我迫不及待地去開(kāi)門(mén)?烧鏇](méi)有想到,來(lái)敲門(mén)的竟然是她------佩妤。我便問(wèn):‘佩妤,你來(lái)找我干什么?你回家吧,我有些難受!闶遣皇切那椴缓?不如,我和你一起去散散步,解解悶吧,好不好?佩妤問(wèn)。我生氣地對(duì)她說(shuō):’我為什么要聽(tīng)你的.,你回家吧,汪佩妤。‘她便說(shuō):’走吧,走吧!我知道你很生氣,‘看她這么友好地說(shuō),我就答應(yīng)她了。我和她一路上有說(shuō)有笑,和她成為了真正的知心朋友。不一會(huì)兒,天就開(kāi)始慢慢變黑了。我和佩妤要回到各自的家中。在我到家之前,爸爸比我先回到了家。他奇怪的問(wèn)我:’女兒,今天去哪兒啦?玩得這么開(kāi)心!‘今天我如此開(kāi)心是因?yàn)槲沂斋@了包容,大度的一顆美麗之星!’但是,佩妤還有一個(gè)小毛病,就是她生氣時(shí)總愛(ài)對(duì)著別人大吼大叫。
我多希望她能改一改呀!雖然我的同學(xué)有這個(gè)壞毛病,可我還是很喜歡她,喜歡她那顆包容,大度的心。
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