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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-02 10:35:46 四年級(jí) 我要投稿

(優(yōu))四年級(jí)作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))四年級(jí)作文5篇

四年級(jí)作文 篇1

  新年到!過年了!我們迎來了新的一年,新的希望。新年到!就意味著幸福來了、健康來了、快樂來了。

  每年大年三十早上我都會(huì)幫爸爸貼完春聯(lián)才和哥哥、姐姐、小妹們出去玩。我們又跑又跳的,開心的`玩著,個(gè)個(gè)人的笑臉就像一朵朵紅花,看到每一條大街小巷都洋溢著新年的喜慶。

四年級(jí)作文 篇2

  “媽媽我真開心啊,今天老師又給了我獎(jiǎng)勵(lì)了!”這是這個(gè)星期以來每天女兒都會(huì)和我說的一句話。

  由于上個(gè)星期過敏性結(jié)膜炎又發(fā)作,所以女兒上個(gè)星期又沒能好好地上課,這已經(jīng)是開學(xué)來的第三次缺課了,每次缺課都要連著三天,所以女兒這一個(gè)星期來都是在期盼,興奮和回味之中渡過。

  期盼——每天期盼著眼睛不再發(fā)病,盼著能去學(xué)校上課,盼著看到關(guān)心她的`老師和同學(xué);期盼著上探究課,上創(chuàng)意繪畫課,上信息課……

  興奮——每天上完課回到家后,女兒的情緒都特別高,一天的課程下來女兒一點(diǎn)也沒覺得累,每次都急著要告訴我在學(xué)校發(fā)生的趣事,在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)……

  回味——每天晚上看著老師發(fā)的小獎(jiǎng)狀心里都美滋滋的,小嘴里還嘟噥著,我一定要再努力,我一定要再得小獎(jiǎng)狀!

  看著女兒在學(xué)校的每一天都能這么快樂,我們做家長(zhǎng)的真心感覺到選擇福山正達(dá)選對(duì)了,相信正達(dá)一定能給孩子們快樂的小學(xué)生活!

四年級(jí)作文 篇3

  聽說學(xué)校今天下午要舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),非常有趣呢!我和同學(xué)們都興奮不已,希望時(shí)間過得快一點(diǎn)兒,好讓有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)早些來到!

  終于盼到下午了,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始啦!

  第一項(xiàng)就是跳排舞。有的同學(xué)跳得東倒西歪,逗得大家哈哈大笑。

  第二項(xiàng)是同心協(xié)力。其實(shí)啊,就是全班同學(xué)和老師一起配合鉆呼啦圈。因?yàn)槲覀兪侨,第三個(gè)出場(chǎng),所以獲得了足夠的經(jīng)驗(yàn),也掌握了一些技巧,自然而然就打敗了四一班,而四二班實(shí)在是太厲害了,我們最終還是敗給了他們。輪到我們班時(shí)還出了一個(gè)笑話——呼啦圈傳到大李那兒的.時(shí)候他竟然摔倒了!不過,他為了不耽誤時(shí)間,急忙把手中的呼啦圈舉得老高,讓下一個(gè)同學(xué)一伸手就能夠到,之后他才從地上爬起來。

  第三項(xiàng)是上下傳球。這回又在四五班出了差錯(cuò):本來是上下傳球,可他們班傳著傳著就扔開了——他們犯規(guī)了——于是他們班就被取消了參賽資格,當(dāng)然也就沒分了。

  第四項(xiàng)是搭橋過河。兩人一組,給兩個(gè)墊子,腳和手不能觸地,看哪個(gè)班的人最先全部走完哪個(gè)班就獲勝。雖然大家拼盡全力,但我們班還是輸了,有些同學(xué)很不開心,老師便安慰我們說:“沒關(guān)系,得分不重要,重在參與嘛!”

  我真喜歡這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),玩得太開心了,真希望每個(gè)學(xué)期都舉行一次!更重要的是我懂得了重在參與的道理,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到一定要關(guān)心別人,學(xué)會(huì)與別人團(tuán)結(jié)協(xié)作,就像運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二項(xiàng)——同心協(xié)力——一樣。

四年級(jí)作文 篇4

  在我很小很小時(shí)候,我就非常崇拜警察叔叔和警察阿姨,尤其是交通警察,因?yàn)槭撬麄儠r(shí)刻的努力,才讓我們上學(xué)放學(xué)可以走在安全的道路上,大人們上班下班可以行駛在暢通的.路上。每次看見交警叔叔和阿姨穿著整齊漂亮的制服,我就想:“如果我是一名交通警察,能穿上那么漂亮的衣服,做像他們一樣偉大的事,那多好!”

  假如我是一名交通警察,我看到盲人過馬路,我會(huì)走過去扶他順利的走過去,向他敬個(gè)禮,然后回到自己的崗位上繼續(xù)指揮交通。

  假如我是一名交通警察,我看到小朋友三五成群的在馬路上玩耍,我會(huì)急忙跑過去說:“小朋友,馬路上很危險(xiǎn),總是有車輛通過,你們?nèi)e處玩吧!”

  假如我是一名交通警察,我看到有闖紅燈的人,會(huì)走過去告訴他:“闖紅燈很危險(xiǎn),您以后不要闖紅燈了!

  假如我是一名交通警察,我看到酒后駕駛的人,我會(huì)沒收他的駕照,把他送到公安局,這樣才能讓他知道酒后駕駛是多危險(xiǎn)的事!要讓他記住喝酒不開車開車不喝酒。

  我希望長(zhǎng)大以后做一名交通警察,指揮交通,幫助更多的人

四年級(jí)作文 篇5

  小學(xué)六年級(jí)作文:春游記 春天,是花繁葉茂的季節(jié),是五彩繽紛的季節(jié),是鳥語花香的季節(jié)。于是,學(xué)校組織了一次春游,讓我們出去放松心情,感受春天。

  坐在車上,向下俯視,一大片一大片的金黃色的油菜花映入眼簾——沁人心脾的清香令人神清氣爽;美麗的顏色讓人迷失在花海中;翠綠的葉片更是襯托了油菜花的嬌嫩。鳥兒為它歌唱,蝴蝶為它舞蹈。它猶如春天的使者,下凡來到人間。

  下了車,就到了中午野炊的地方了。那里是一大片草地,小草綠油油的,這綠色和白色的'墻交融在一起,顯得充滿了生機(jī)。野炊的桌子和鍋灶都已經(jīng)搭好,但是準(zhǔn)備之路還長(zhǎng)著呢!

  首先,我們先洗鍋、盤、鏟。盤子還蠻好洗,但鍋和鏟就不同了。那里的鍋很舊,都生銹了。我和老翟不知打了多少次肥皂,用鋼絲球搓了多少下,用毛刷刷了多少遍,一共沖了多少次水,來來回回跑了多少回……努力了二十幾分鐘,一個(gè)鍋才洗干凈。鍋鏟是新的,剛開封,鏟面上有兩個(gè)標(biāo)簽條形碼。開始沒注意,就只用水沖了一下,沒想到貼得更緊了,最后還是用手指甲一點(diǎn)一點(diǎn)摳下來的。

  接著,我又擔(dān)上生火的任務(wù)。我先想到的是鉆木取火,但前幾天下雨,干木受潮,燃不起來。我又想到撿兩塊圓石,不停摩擦,擦出火花,在下面放幾張易燃的干紙,但又因?yàn)槟且粠]有光滑的石頭,絕大多數(shù)石頭都太粗糙。后來我們找到于文愷借來火柴,李莊晟和老翟搬來幾根較大較干的木頭;我去樹叢下找來易燃的木棍和干草、樹葉;肖經(jīng)新在一旁用盤子扇風(fēng),想讓火更大些;林淑清則拿出食材,準(zhǔn)備炒菜;張?zhí)鞇塾稚涎萘艘怀觥盎鹕蠞灿汀保谷粚⑹秤糜拖蚧鹈缰車鷿,火?shì)雖然大了,但一下子就冒出許多煙。油煙熏得我們不?人裕劬Χ急牪婚_,直掉眼淚水,那煙熏火燎的感覺只能用三個(gè)字形容:這酸爽!

  最后,開始炒菜。李莊晟的壽司、瞿子青的四季豆、林淑清的涼菜、張?zhí)鞇鄣南愎匠慈、肖?jīng)新的土豆牛肉和我的火腿腸炒青豆等都受到了前來品嘗的老師的好評(píng)。

  這次的春游令我流連忘返,我希望如果有機(jī)會(huì),下次也要來這里感受春天!

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